2022年防溺水安全教育警示教育片觀後感啟發5篇
生命只有壹次,所以我們要好好的愛護自己的生命,在夏天要做好防溺水安全意識的工作。當認真看完壹部作品後,相信妳壹定有很多值得分享的收獲,下面是我為大家整理的關於防溺水安全教育警示教育片觀後感啟發，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
防溺水安全教育警示教育片觀後感啟發1
每年3月到10月是溺水事故高發期，為什麽會有這麽多水上事故發生呢?因為人如果處於溺水狀態，水就會立馬灌滿妳的呼吸道和肺泡造成窒息，危及生命。那麽，我們應該如何防範呢?記者對幾個事故多發區進行了調查。第壹個是韶山青溝裏水庫，水深36米溫差很大，入水後容易抽筋，水底泥巴和水草，壹不小心就會順著陡坡滑落到深水區。第二個是清塘水庫，這裏也曾經發生過許多中小學生溺亡事故。同樣，雜草、淤泥、水溫差都是導致事故的主要原因，而發生事故的大多是會遊泳的中小學生，他們擅自來到這裏嬉戲玩耍最終造成了悲劇的發生。
所以看似平靜的水面下隱藏著很多不為人知的危險情況呢。 節目中講了壹個故事。壹個叫小明的小學生被同學鼓動和慫恿地跳下了水庫想炫耀壹下遊泳技術。可沒多久腿就被水草纏住了，嗆了好幾口水，可岸上的同學都以為他是在表演，他要怎麽自救呢?首先要冷靜，吸壹口氣讓自己漂浮起來，如果被水草纏住，不要慌張要沈下去把水草解開。但是說來說去，我們還是不要去水庫這樣的危險地方遊泳，以免遭遇不幸。如果小夥伴發現小明溺水，想去救他，應該這麽做呢?首先要利用自己身邊現有的東西，比如竹桿、繩子等等，小夥伴們親自下水或手拉手下水救人是萬萬不行的，這樣太危險，會把大家都帶到水裏的造成更多的人溺水。
救人的第壹原則就是要保定自己的安全，不要盲目下水，應量力而行。小夥伴被救上來後，要對他進行人工呼吸，節目也教了我們正確實行人工呼吸的方法。 節目中還展示了幾位同學的小發明，這些小發明可能幫助溺水的人脫離危險哦。 對待溺水事故小朋友要做到警鐘長鳴、自我提醒。
防溺水安全教育警示教育片觀後感啟發2今天，老師帶我們觀看了防溺水宣傳片，這堂課我聽得格外認真，因為這可是比語文、數學、英語更重要的課。俗話說“安全教育重於泰山，生命高於壹切”，沒有生命，壹切等於零。
片中為我們講述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡事件就有九例，這意味著，九個家庭因此破裂。看到發生溺水慘劇後的死者家人，他們是多麽崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責、後悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲，我的心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，恐怕是他們這壹輩子抹不去的陰影了。
《珍愛生命，預防溺水》這個短片告訴了我許多關於預防溺水的知識，讓我學會了“四不”：壹、未經家長老師同意不去;二、沒有會遊泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了：在遊泳時，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌。可用力蹬腳或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時大聲呼救。
發現有人落水時，不要貿然去救人，因為壹旦被求救者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏，不但會消耗體力，有時甚至會導致體力耗盡而喪命。我們應大聲呼叫，引來大人救助。老師最後把這些知識歸總為“六個不準”和“兩個會”，叫我們每位同學都背下來。
生命是寶貴的，每個人都只有壹次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始，失去了生命，不僅自己失去了壹切，還會給活著的親人留下心靈的創傷。
同學們，我們是國家和民族的希望，我們壹定要珍愛生命，好好學習，不斷增強安全意識，努力提升自我素質，為自己、為國家創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
防溺水安全教育警示教育片觀後感啟發3昨天我觀看了安全知識專題視頻，直到現在心中久久不能平靜。
安全知識視頻中，主要包括有：預防洪水，預防地震，預防溺水，預防火災和交通安全。發生最多的是地震和溺水，專家說地震時不能躲在墻邊，也不能跳窗戶，應該躲在墻角，床下，桌子下等堅固的物品下，如果逃到安全地方，應該雙手抱住頭，蹲下，不應該站著壹動不動，這樣容易摔倒。在別人溺水的時候，不要在自己不會遊泳的情況下下水救人，應該向附近的成年人求救，如果去遊泳，必須有家長陪同，但是不能在水庫和不安全的地方遊泳。遇到火災，不能著急，壹定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，壓低身子，如果火很大，應該用毛巾和手電筒向下面呼救，尤其不能坐電梯。
這個專題片，深入淺出地結合從發生在學校中的幾個案例，給我們認真地講解了發生各種災害的原因和預防措施，壹個個鮮活的生命就那麽消失了，著實讓人痛心，給我留下了深刻的印象。
我們壹定要從身邊的點點滴滴做起，做好自身的安全。
春末夏初氣溫驟然升高，小學生溺水事件進入易發、高發期，為了進壹步落實防溺水工作，提升學生的防溺水意識，同時也為了讓全校師生更進壹步了解防溺水常識，全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。
學生認真地觀看防溺水安全教育宣傳片，通過觀看教育片，學生知道了防溺水的重要性和緊迫性，懂得了如何避免溺水，掌握了遊泳的方法、註意點以及如何在溺水時進行自救和救人，提高了學生的防溺水安全意識，增長了學生的溺水安全知識，達到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動中，學校采取分班觀看的形式，給所有學生上了壹次深刻的防溺水安全教育課。
防溺水安全教育警示教育片觀後感啟發4近期，我們班認真觀看了壹部《孩子請不要下水》預防溺水的教育宣傳片，看後，我懂得了壹個道理：水雖然是生命之源，但它卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀壹切。
水是生命之源。它有溫柔的壹面，滋養著人類和萬物;但也有剛烈的壹面，有時竟然吞噬了人的生命。
壹位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生，淌水過河，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天後才打撈到屍體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。 兩個跟爺爺剛學會遊泳的小孩，擅自下河洗澡，其中壹個遊到河中心，因體力不支而活活淹死。
三名小學壹、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裏瞞著外公、外婆去河裏摸魚，結果淹死在河裏，無壹生還。壹個個原本幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了永遠也撫不平的傷痛。多麽慘痛的教訓! “珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中小學生，應該時刻繃緊安全這根弦，加強自我防患意識，防患於未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中遊玩太久
作為老師和家長，應承擔起對孩子的監護和教育責任，使孩子們懂得珍愛生命，學會壹些基本的遊泳技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍壹些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。
為了父母不再失去孩子，為了幸福的家庭不再破滅，為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得防止溺水的知識，時刻繃緊安全之弦，將安全牢記心中!
防溺水安全教育警示教育片觀後感啟發5今天是壹年壹度的中小學安全日，我看了湖南頻道的《新聞大求真》節目，主要講了壹些關於我們中小學生的安全措施與防護。
壹開始，主播姐姐就讓在座的小朋友們做了2個實驗，壹個是叫5個學生來和壹諾叔叔比力氣，第壹次是原地不動的推，壹諾壹動不動，力量指只有27公斤，第二次是5個小朋友用力從壹個地方跑過來，大力壹推，力量達到了627公斤!讓我驚嘆。第二個實驗是有紅藍兩隊，紅隊是用手伸直來保護氣球，藍隊是雙手抱住保護氣球，最後藍隊勝利，因為在藍隊的雙手中間留了壹定的位置，既保護了胸部，又保護了氣球。壹個醫學院的院長出來講話，說了壹段和繞口令差不多的小竅門，很快就讓我記住了。其中有壹句說:“雙手抱頭腳彎曲，遇到困難不要慌。“讓我記住了。
放著放著，突然放到我們在路口時沒有紅綠燈，汽車和行人都是搶著過馬路，誰也不讓誰。我和奶奶每次過馬路的時候，都必須看看周圍和紅綠燈，怕司機叔叔、阿姨壹不留神把我撞倒了，那該怎麽辦呢?所以我在這裏提醒開車的叔叔、阿姨們，希望妳們在經過路口時，停壹下車，讓壹讓過馬路的小學生們，同時我也要提醒每壹位小學生們，我們在過馬路時要戴好小黃帽，讓叔叔阿姨看到我們，以免發生不應該發生的悲劇
突然，李叔叔介紹了壹些我們生活中常會發生的壹些安全措施，例如:墜樓墜崖，開水燒傷等等。在我們的身邊常常會發生這些事情，我們應該盡量的去避免。這些安全措施讓我深深的記在腦海中。
六點三十到了，新聞大求真也結束了，這些讓我難忘，下次不會再去犯。