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春遊踏青活動方案

春遊踏青活動方案(壹)

壹、活動主題

 “我和春天有個約會”

  二、活動目的

 1、磨礪學生意誌,增強學生體質,培養學生吃苦精神和團隊協作精神,強化學生集體意識。

 2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。

 3、向社會展示航埠鎮初中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

 4、弘揚攜手“五水***治”、***建和諧家園精神。

 三、活動時間 :20xx年4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)

四、活動程序

 周四(4月2日)下午,學生16:20放學回家,準備相關物品;

 周五(4月3日)上午8:00前返校;

 8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品,班主任進行動員和教育;

 8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;

 8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發

 11:00到達沃華莊園

 11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動

 13:10整理隊伍

 13:30集結返回

  五、行進路線

 學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。

 六、隊伍出發順序

 旗手6人、五水***治誌願者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初壹師生(從701班開始)、旗手3人

 七、信息聯絡方式

 校微信群、電話聯系

 八、參加人員

 1、全體學生。特殊病例學生,向班主任交書面請假條,經準許,可以不參加

 2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;

 3、各班的熱心家長誌願者,各班安排的1——2名家長跟行;

 4、隨隊醫生壹名,隨行車輛(3輛)。

 九、註意事項:

 1、遠足春遊期間,全體師生嚴肅認真,不做與遠足春遊無關的事情;

 2、註意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經過家門不去學校的,要提前向班主任請假。

 4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農作物。

 5、活動結束後清理垃圾。

 6、返校後家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。

十、活動指揮小組:

 醫務安全:校醫(xxx)

十壹、準備工作

 1、物質準備:

 (1)各班學生穿校服或班服,備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟壹點,建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物,行進途中不吃食物,不亂扔垃圾;

 (2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;

 (3)準備校旗、團旗、班旗等;

 (4)學校派人提前實地勘察,熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通,便於及時聯系。

 2、精神與組織準備:

 (1)各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議,對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與,要求學生行為規範、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意誌頑強,壹切行動聽從指揮,展示航埠鎮初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進,不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊,在規定地點休整,家長不準接送;

 (2)所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數,報告並處理各種突發事件,特別註意指導和教育學生處理沿途的安全問題,如有體力不支學生較多時,可向聯系領導請示,經批準後集體原地休息;

 (3)每班設立領隊學生1人,安全委員3人(班長、團支書、班內的學生幹部)。

十二、總結表彰

 1、各班利用周壹班會做好遠足活動總結,推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各壹名),下周升國旗時年級進行總結表彰;

 2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統壹號令等情況的班級,本周優秀班集體評優資格壹票否決。

十三、應急預案

 1、處理原則:預防在先,及時匯報,及時聯系,妥善處理;

 2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯系領導——及時處置;

 3、突發疾病和事故的救援:

 (1)班主任立刻電話聯系醫生及領導小組,並報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;

 (2)班幹部組織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援;醫生、車輛及相關人員得到求援信息後要立即趕往現場救援;

 (3)其他人員維持本班人員秩序。

 4、對體力不支學生的幫助

 (1)每個年級安排壹輛隨行車輛;

春遊踏青活動方案(二)

  壹、活動目的

 進壹步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意誌品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

 二、活動主題

 走進春天,播種希望,放飛快樂。

 三、活動時間:

 20xx年4月12日8:00-4:00。

 四、活動安排

 1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

 8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

 (1)、如出現安全事故,第壹時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

 (2)、應急處理措施:

 (壹)突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

 (二)突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

 (三)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。

 2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案壹同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

 五、活動要求

 1、教育學生文明活動,帶適量食物,註意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

 2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關註學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

 3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,註意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

 4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全註意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長註意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

 5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,采集好植物、礦物標本,回來後制作好後參加學校的競賽活動。

 6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,註意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

 7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報鄧校長備案。(出勤按壹天計算)

 8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統壹部署。

 9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

 六、安全應急措施

 1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

 2、各班在活動前必須召開壹次主題班會進行安全文明教育和活動註意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

 3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

 4、領導小組

 組長:

 副組長:

 成員:

 5、安全保衛醫務組

 組長:

 副組長:

 成員:全體教師

 6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

 7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人。

春遊踏青活動方案(三)

  壹、活動主題: “團結互助,增進友誼”班級春遊

 二、活動目的與意義: 20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和-諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造壹種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

 三、活動對象: 某大學20xx酒店管理(1)班學生

  四、活動時間: 20xx年3月21日(暫定)

五、活動地點 :花花大世界

六、地點優勢、劣勢:

 <1>優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。

 也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

 <註:本人所在班級08年去,看見隔壁壹個班在在玩丟手絹,覺得非常可笑。但後面自己壹個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了壹個下午,玩的不亦樂乎才發覺其實壹個班壹起,做什麽都是那麽開心,妳也可以試試。>

 <2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了,請諒解,但壹般砍不了多少價格的>

 景區內出遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了>

 乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,壹是坐公車不能集體行動,二是無論那壹天都不只是妳們壹個班級去,前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間>

 七、經費預算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊<有集體遊戲就準備壹些道具吧>。

 八、活動具體安排:

 <1>組織策劃:

 生活委員責聯系景區和購票<也可到了再買,買的時候記得和其他班級壹起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買,妳們班沒這麽多人吧~~~>

 生活委員負責聯系包車

 文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等>

 團支部準備各類遊戲及購買所需道具。

 負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是壹些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

 <2>3月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早壹些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接妳,尤其是下午,因為它不知是做妳壹個班的生意,妳在3點半的時候就應該和車聯系了>

 <3>9:30~14:00集體活動時間<具體的遊戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞>

 9:30~11:00,利用景區的實施分組比賽

 11:00~11:30休息

 11:30~14:00遊戲、集體活動

 <4>14:00~16:30自由活動時間

 同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

春遊踏青活動方案(四)

 壹、策劃目的

 組織小區老年業主踏青活動,關愛老年人晚年生活,突出和諧社區主題,旨在融洽業主與開發商及物業公司的關系。借老年業主口碑宣傳方式,使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心,以此提升小區物業文化底蘊,吸引更多的買主。

 二、活動方案

 1、活動名稱

 祥瑞·水木年華“三月桃花節”老年業主踏青活動

 2、活動時間

 20xx年3月11日(周六)

 3、活動地點

 林峰桃花山

 4、活動參與對象

 水木年華z65歲以下身體健康的的退休老年業主

 5、活動內容

 早上八點半在z小區客戶服務中心集合,九點準時出發。目的地林峰桃花山,上午欣賞春季桃花,呼吸新鮮空氣,合影。午餐後在野外開展互動節目傳統性的擊鼓傳花,旨在加強管理員與業主間溝通。下午四點以前安全返回小區。

 6、活動獎勵

 參與活動的業主均贈送紀念品壹份。

 7、活動準備

 活動總負責人:水木年華管理處主任

 活動負責人:客戶部經理、保安部部長

 客戶部負責活動宣傳,業主報名登記(特別要強調參與的業主要視身體健康情況是否能出行)。客戶部準備好紙條,主持擊鼓傳花活動以及紀念品發放。

 保安部負責出行的車輛聯系、安全防範、行程安排。根據參與業主的人數合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準備急救藥品(救心丸、風油精、止血貼等)。

三、活動預算費用

xxxx

春遊踏青活動方案(五)

  壹、活動目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春遊踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

  二、活動主題: 尋春天足跡 春光 快樂

三、活動組織

 組長:xx

 副組長:xx、xx(壹縱隊)、xx、xx(二縱隊)、xx(前)、xx(後)

四、活動具體安排:

 1、時間:3月17日(周三)下午

 2、出發前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育後,徒步前往目的地。

 3、具體行走路線:學校—四幹渠—象山—公園—學校。

 4、場地活動安排:活動區域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

 5、安全文明要求:壹切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什麽都別留下;除了記憶與幸運,什麽也別帶走”。

 6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數之後,沿馬路返程。

  五、活動要求:

 1、各組派壹兩位同學對本組活動進行攝影與報道;

 2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今後永久的記憶;

 3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束後交班主任老師發布到班級博客上。

 4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師,好文章發到班級博客。

六、隨班教師安排:通知到各科老師,願意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。