考試如風，吹幹學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨，淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇湧的洪水沖毀了我心中的希望。下面由我來給大家分享，歡迎大家參閱。
考試後的心得1
其中考試考完了，我心中沒有底，不知道自己能考多少分。我心裏總是怦怦直跳，有點惶恐，又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來，我也不例外地跟同桌談論起來：第五大題第六小題有點難，最後我還是用排斥法做的呢。就這樣，妳壹言，我壹語的說開了。
第二天，壹看到語數英三門老師走過來時，我心裏總是有壹種怪怪的感覺。壹直到第二天下午，英語老師才報分數，開始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉壹樣。終於，孫婕97分。我才松了壹口氣，心想，如果語數也能考97分就好了。頓時，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語分數超過了媽媽給我定的95分的目標。
壹會兒，語文老師走進了教室，語文老師說：前10名有15人，90分以上也有15人。接著，語文老師也報了分數：遊研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93我想已經有7人了，90分以上的還有我嗎?要到92分了，我的心開始往下沈了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭。孫婕92分。我懷疑自己聽錯了。猛地擡起頭來，看到語文老師在看著我，真的是我!我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數學啊，就看妳的了。
數學老師走上了講臺，老師說：我先報倒數的，再報正數的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分。原來，我不是三門都好啊，數學怎麽考這麽少呢?本以為數學也能考到95分以上，唉，才考83.5分;本以為數學也能考前五名，唉，卻來個倒數第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷，也都因為我的粗心扣了分數。
唉，我這個人，怎麽這麽粗心呢?
考試後的心得2
淚花，晶瑩的淚花，妳盡情的流吧!壹個分數，壹份悲傷油然而生。72.5，令我意想不到的數字。成績，好差，好差
為什麽?為什麽我的成績會如此差?是平時的基本工不夠紮實麽?是做作業馬馬乎乎，上課開小差麽?我想，這幾者都有吧!
作業做完了嗎?今天在學校表現怎麽樣?每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會變得懶洋洋的，什麽心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視懶，壹個字，就能明顯襯托出我平時的態度，這次的暴風雨就能親自體現出了這壹點。
單元測驗，只是壹次單元測驗啊!如此差的.成績，如此簡單的試題72.5，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績下降了不正是我馬虎的充分見證麽?這壹切是為什麽?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了，學習的時間少了
上課開小差，老師在講臺上講，我在座位上議，多不尊敬老師的行為啊!光罰掃壹星期地不說，還把知識同話壹塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識也壹樣，要靠自己學習，不能再象話壹樣潑出去了。到頭來，我什麽也沒有學到。考試時，傻了，這道題怎麽做?那道題是怎麽會事?
我的缺點正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到 畢業 班的第壹場考試測驗啊!雖然老師誇我 作文 水平提高了，同時也批評了我的基礎水平下降了。總的說來，就是因為我馬虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以後的日子裏，我不光要專心學習，更要把基礎知識打牢了，好為以後的摩天大樓打好基礎。
72.5，看到這個數字，我真想哭!
考試後的心得3
學習，首先要勤學，才能運用。在勤奮的基礎上來談論 學習 方法 ，才能夠有明顯的成效。首先我想告訴大家壹句話：“勤奮鑄就壹切”。只要妳付出努力，再加上有良好的學習方法，妳的成績就壹定能夠有所提高。
第壹：課前認真做好預習工作。把將要學習的知識先通讀壹遍，大致掌握學習內容及重點，並懂得提出疑問，帶著問題去上課，若問題在課上已得到解決，那便要及時消化鞏固，若沒有，應在課後去請教同學或老師。
第二：提高課堂學習效率。上課時要專心聽講，跟上老師的思路，善於發言，積極舉手回答問題，認真做好課堂筆記，劃出重點知識，進行歸納。
第三：課後加強復習工作。充分利用課余時間復習，每節課下課後的十分鐘可以用來復習上節課的學習知識要點，另外中午和晚自修前這段時間也可以用來復習鞏固。
第四：考試前整理好資料進行復習。考前我們應做好充分準備，把各科資料整理好，將自己平時比較不懂的問題多看幾遍，進行反復練習與消化，掌握解題技巧。
第五：考試時認真作答。試卷剛發下來後應先將題目瀏覽壹遍，註意考試時間，做題前壹定要認真審題，分析題意後做答，回答則要完整規範，字跡要工整。寫作文前應先構思好，不要急於下筆，理清思路後再動手。
第六：考試後應做好 反思 總結 。進行錯題集歸納整理，清楚自己哪方面的知識有遺漏，進壹步鞏固。
以上便是我對課前，課上，課後，考前，考時，考後這六個時間段的所采取的學習方法，謝謝大家!
考試後的心得4
光陰似箭，日月如梭。時光在飛逝，壹眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接壹學期壹度的期中考試，期中考試——這是無法避免的，是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也是老師對我們這半個學期的學習做壹個點評。在這半個學期裏，我在剛開學時很堅定的發誓說，上個學期成績不是很理想，這個學期壹定要比上個學期更優秀。
學生期中考試前的準備工作是壹個知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在壹節課與壹節課的接受中得到鞏固和充實的。
沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我們把學習劃分為壹個小階段，我們就會發現其實我們的時間並不多，而且還不夠用，能夠讓妳去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認為我們應該把自己的基本功打好。
沒有平時的努力，和基本功的紮實要想取得好的成績，那基本上是壹種空談，這是壹個很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們應該學做好壹份期中考試前的復習計劃，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時會出的內容復習。
另外，在考試前還應該要有壹個良好的心態，良好的心態決定了妳是否能夠在考場發揮正常，我們沒有要求超常發揮，如果我們能按照平時老師要求發揮好，就壹定能夠取得很好的成績。壹個平和的心態，決定了人的壹生的發展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自己的情緒。在是事態面前不失控，學會正確的處理問題，逐步提高自己面對各種事情的能力。
這樣才能有壹個好的心態。還要少考慮考試成功後的鮮花和掌聲，過分關註於成功、勝利、榮譽、地位，沈醉於對勝利、成功的向往和喜悅，會分散對考試的關註，往往影響到正常水平的發揮。同時要在今後考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中，壹些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。
同學們，讓我們為期中考試歡呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優異的成績努力吧!
考試後的心得5
令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是壹個未解之謎，可是，當考完最後壹門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使壹下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，並且認為：“這麽簡單的考試題，壹定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽著卷面，任憑讓錯題在那裏擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改壹下，就這樣我們交了卷兒。 考後家長問：“考得怎麽樣?”我們壹律回答說：“可以的。”可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的壹、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有壹個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不註意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後註意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
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