在進行職稱評定時，我們需要對自己的工作做壹個系統的總結，這是職稱評定的重要參考因素之壹。下面是由我為大家整理的“職稱評定個人工作總結範文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職稱評定個人工作總結範文壹入職以來，本人努力工作，勤奮學習本專業理論知識，由學校剛畢業的純書生，成長為理論紮實，實踐經驗豐富的專業人才。成為值班長後，開始加強自我管理水平的提高，使自我成為德才兼備，專業技術與管理本事都具備的復合人才。
20xx年，我結束了四年的學校生活，帶著在學校受到的專業訓練，來到xx，來到這個面朝大海，春暖花開的地方。記得畢業典禮上，校長對我們語重心長的說“xx電校58年建校，為xx省電力系統培養了壹萬多名骨幹人才。就是因為我們的學生到哪裏都頂的起，扛得住，才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心，必須要用多學習，勤實踐，爭取早日成為公司的技術骨幹，用專業的知識，可靠地技術，去證明自我。
來到公司時，是公司成立的第二年吧，記得當時供熱規模很小，公司也僅有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛異常好，領導，同事都很照顧我們，也對我們寄托很大的期望。為了讓我們學習更多的專業知識，20xx年6月，公司安排我們去xx明水熱電廠進行業務培訓，主要是循環流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是xx鍋爐廠的培訓基地，是中國第壹批運行循環流化床鍋爐的地方之壹。
因為常年對外培訓，明水熱電建立了壹套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業務人員給我們講解理論知識，我們還進入到真實的工作，參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業知識。為今後的實踐工作打下基礎。
在結束了三個月的培訓，回xx後，我又以極大的熱情，投入到02-03采暖季的準備工作中，當時參與了所有鍋爐，系統的前期準備工作，具體包括外網的註水，鍋爐註水試壓，鍋爐的點火準備和輔機的試運行。
那年的冬天異常冷，我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中，當時主要還是學習階段，但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情景下的調節操作。
懵懂的階段很快就結束了，因為我們前期有很好的知識儲備，進入到工作中，很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。
到03-XX采暖季我們就能夠獨立進行很多工作了，那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行，四號爐也在緊張建設中，所以三號路的試運調試我都參與其中，並從中學到很多知識。
20xx年，公司為了進壹步提高供熱運行水平，學習別人的運行技術和管理方法，組織我們去xx博通熱電學習。來到xx後，我們也由當初的學習者，轉變成交流者。xx的培訓給我最大的地方時，我開始關註鍋爐的磨損問題，並在培訓終結中以很長篇幅，對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理，和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關註空預器的實效問題，對空預器的磨損，腐蝕問題開始了思考。
最近幾年的經歷證明了我那時的確定，由於鍋爐的老化，省煤器，水冷壁爆管已經成為平穩運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因，而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕，在以後的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損，腐蝕不可避免，但我們要從技術上減緩這個過程。到XX年，我就由副操升為鍋爐主操，開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務，主操就要開始獨立點停爐，並完成鍋爐的重要操作。
20xx年我公司50mw循環流化床鍋爐建成，我當時也參與到調試試運中，因為我們的前四臺鍋爐是xx鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環流化床鍋爐。而5號爐是xx鍋爐廠產的高溫返料鍋爐，我們沒有運行經驗。但我們還是依靠紮實的理論知識克服困難，順利的點火成功，並成功度過那個采暖季。
在20xx年XX月份，我開始迎來新的挑戰，成為運行丙班的值班長。這時的我，雖然專業知識已經成熟，理論知識也更加深入，卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由單純的技術工作，向專業和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力，有困難才有挑戰。我開始覺得自我的知識開始不夠了，以前負責單臺鍋爐運行，此刻要位整個系統研究。怎樣保證系統的安全，經濟，平穩運行。
職稱評定個人工作總結範文二__年_月，我順利完成了學業，從xx工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，並於同年分配到原__市__局工作。參加工作以來，我壹直從事_X與管理工作，19xx年8月，我取得了助理工程師的資格，並於同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做壹次全面總結：
壹、學習專業知識，提高崗位技能
本人於19xx年7月正式參加工作，當時我被分配至原__市_X局_室從事_工作。工作伊始，我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的__等日常事務工作。
二、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其註重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持壹致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把__的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中註意調查研究，勤於思考，工作思路清晰，能把科研管理的壹般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在_X事業發展與改革中較好地發揮了壹個幹部應有的表率作用。
三、組織協調方面
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有壹定的組織協調能力和科學決策水平。註意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的壹般規律。作為壹名兼職的_X管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級幹部，又註意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
四、業務能力方面
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，並根據_X管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市_X管理工作先進個人”等榮譽稱號。
五、繼續教育學習方面
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分註重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20_年6月，我參加了__市首期高級秘書職業培訓，並取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來，我積極承擔_X管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由於工作出色，多次受到局領導的肯定。
六、專業科技成果方面
自參加工作以來，本人積極參與本系統的《__市_X管理“十五”計劃》的編纂工作，先後在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《__報》等多家報刊雜誌上發表專業論文、信息稿件20余篇次，其中《__現狀及其對策》論文已被收錄於大型文獻《發展之路文集》，並榮獲論文評比二等獎，為做好_X管理的宣傳工作發揮了積極作用。
七、存在的問題
_管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今後的工作中，我壹定更加努力學習，運用所學知識努力探索_保護工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為壹名合格的_X管理專業技術人員。
職稱評定個人工作總結範文三本人自19xx年8月任中學二級教師以來，在xx中學壹直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及校刊主編。四年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作壹番簡單的回顧與總結。
壹、思想方面
作為壹名***產黨員，我壹直堅持黨的四項基本原則，熱愛教育事業，對工作不講任何條件，只是盡自己的能力把工作做得更好。正因為如此，我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之壹。
二、教學方面
1、教學認真並取得了壹定的成效。任職以來，我對教學壹絲不茍，對備課、上課、批改作業等教學環節勇於鉆研、精心設計，因而很快成為我校骨幹教師，並歷任初三畢業班教學。
2、積極進行教學研究，獲獎論文頗多。作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，並寫成論文。任現職以來，我***有獲獎論文五篇，其中三篇，省級壹篇，地區級壹篇。我的論文有的發表在省級刊物，有的入編論文專著，如《xx》入編《xx》。
3、為了教學的需要，我創辦了校刊《綠原》。作為壹名我校公認的寫作能手，為了激發學生的寫作興趣，我主動請示學校領導，發起並創辦了校刊《綠原》，並擔任主編。這壹行動得到了老師與學生的大力支持，校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動壹時的大事。三。班主任工作方面：工作認真，管理有效，善待學生，這是學校對我班主任工作的壹個總結。幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有壹定的成效，特別是在教育學生方面，我善於用賞識的眼光去看待學生，並註意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，並曾獲得過縣級“優秀班主任”稱號。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了壹定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我壹定會在今後的工作中盡力克服，並不斷地完善自我，努力使自己成為壹名優秀的人民教師。
職稱評定個人工作總結範文四自任現職以來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的壹系列方針、政策，認真實踐“三個代表”，積極參加黨員先進性教育學習，思想始終與黨中央保持壹致。堅持四項基本原則，擁護黨的領導。銳意進取，奮發向上，服從領導，聽從安排，遵紀守法，團結同誌，樂於助人，關心集體，兢兢業業，踏踏實實，忠於職守，盡職盡責。積極參加政治、業務學習，按時出勤，早出晚歸，註重品德修養，積極履行黨員義務，認真履行壹級教師職責，輔導、培養年輕教師參加教育教學改革，指導進行教學研究。
認真細致地做好學生工作，舉止行為要更加規範，為人師表，言行規範，對學生負責。在工作中，把熱愛學生放在第壹位，師生關系和諧，工作得心應手，許多事情迎刃而解，熱愛、尊重、信任學生，關心愛護學生，不論論成績好壞，壹視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助，關心愛護。因此，教學成績突出，學生品德優良，很好的完成了教育教學工作。所以，贏得了領導和老師的信任和尊重，
在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，註意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，註重對學生各種能力的培養。在工作中，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。
在輔導學生方面，我積極努力，抓住每壹次機會，輔導的學生多次獲獎。__年xx市電腦小報評選兩人獲壹、二等獎，__年電子報刊獲x市二、三等獎各壹人，xx市三等獎壹人；__年電子報刊x市三等獎壹人。
個人在__年獲得x市個人網頁二等獎；__年獲得x市優秀教學設計二等獎，論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業委員會第三屆學術年會優秀獎，現代教育技術教學設計壹等獎；__年制作的《人有兩件寶》網課獲x市二等獎。