寫給老師的壹封信範文（精選6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的壹種交際工具。那麽壹般書信是怎麽寫的呢？以下是我為大家整理的寫給老師的壹封信範文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師的壹封信1
敬愛的朱老師：
您好！
我是您當年最煩惱的學生倩倩，當年的悲歡離合壹直在我的腦海裏留下了深刻的印象。
記得那是三年級，您才教我們班的時候，以前教我們語文的唐老師，對我們和藹可親，這壹次的分別讓我們對唐老師依依不舍，同時也對這位“不速之客”的新老師產生了遐想，我看這老師的年齡應該是教學生的“老手”了，我聽別人說，越老的，就越有經驗，越有經驗就越兇狠，越兇狠就越會打人，想到這，我不由自主的撫了壹下手掌心。第壹節課，這位新老師與我們和藹地溝通了壹下，這位老師姓朱名於娟，大家叫她朱老師，聽到“朱”這個字，我就想到了那個牲畜，心裏發笑，可對老師的尊敬壓控住了這份對老師的名字的嘲笑，老師聽了只是微微壹笑，沒有說什麽。雖然您喜歡動真格的，我們很多人都怕您，可這幾天您和我們的關系融洽了，同時同學們對您的畏懼心也沒了，距離也縮短了，每節課上您都和我們談笑風生，我愛上了這位老師，這位老師就是您。
願您心想事成，萬事如意。
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20xx年x月x日
寫給老師的壹封信2敬愛的老師：
您好！
時光匆匆流逝，轉眼已度過了四個春秋，我們已從壹年級的懵懂無知的孩子中長大了，掐指壹算，大約已過了208個星期，1456天了。以前盼著長大，可現在想壹想卻害怕長大，舍不得與妳分別。
小時候，您教我們寫“掉”字，許多同學把“掉”的“十”寫成了“木”，您就告訴我們：“誰如果把掉字下的十多寫兩筆，誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課。”我們就等著看好戲，又時刻防備自己會樂極生悲，第二天，為了不出醜，竟連最不聽話的同學也沒寫錯。
壹次臨近期末考試，對時間向來“小氣”的您竟說要把這學期的勞技課上完，我們十分吃驚，紛紛想：這不是做夢嗎？然而，這是真的，您教我們做香囊，用了兩節課，兩個晚托的時間認認真真地把我們教會。還和我們開玩笑，說：“壹定要做完，不然期末考扣10分。”我們都笑了，那次，我們在歡笑聲中度過了美好時光。
老師，謝謝您的培育恩情！雖然花兒謝了又開，葉子落了又長，可您對我們的培育之情永不會忘。
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20xx年x月x日
寫給老師的壹封信3親愛的冀老師：
您好！
您在我的眼中是這樣的老師，您對我們和藹可親，您教學壹絲不茍，對我們更是關懷倍至。
每當我們遇到不懂或不會的問題的時候，您會耐心的給我們講解。我們要是還不會，您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻，直到我們會做這道題或相似的題為止。
您非常疼痛愛同學們。有幾次，同學們去打掃衛生區時，天正好下雨，同學們去的時候還身上幹幹凈凈，可是回來的時候卻成了“小雞燉蘑菇”，您看見了心裏特別難受，說道：“以後下雨不要再去打掃衛生了。”我們說：“不掃怎麽行呢，”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說：“沒事的！”
老師也非常關心同學們。每次下雨，如果同學們忘記帶了傘，老師就會毫不猶豫的把傘借給同學們。結果老師就會變成“落湯雞”，原本臉蛋象蘋果紅的老師，卻變得臉色蒼白，像壹張白紙。因為您也感冒了，可您卻故做精神的說沒事，只休息了半天，又堅持來上課了。
老師，雖然您現在已經不教我們了，但您溫柔的笑容讓我難以忘懷，您對我們的教誨常常在耳邊響起，成了我人生路途中壹盞最耀眼的指航燈。
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20xx年x月x日
寫給老師的.壹封信4親愛的老師：
您好！
時光荏苒，壹切的壹切都若白駒過隙，卻全湮沒在時光的洪流之中，消失殆盡。那五十四個星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十個小時，在不經意間，匆匆逝去。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這正是對老師您最真實的寫照。人的壹生就像是被埋進泥土的壹顆種子，而關鍵正是老師將我們埋進土地，並壹次次嘔心瀝血，含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的，他們用自己的半生，來哺育學生們成長。沒有您思想的滋潤，那些美麗的靈魂之花又是怎麽綻放，怎樣結果？
老師，您的談笑風生，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，壹直縈繞在我的腦海裏；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們壹起時的壹切，都恍如昨日，歷歷在目。
在我們班的數學老師被解雇後，我們像無頭蒼蠅壹樣，找不到出路。是您，在這個關鍵時候站了出來，接下了班主任這個重擔，管理這個混亂的班級，並為我們班想好了未來的路，這難道不值得去贊頌？
我不知道，我還能與您再過多少個壹年；我不知道，我們何時會分別；我不知道，我是否會將星海遺忘。但是，我知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。我不會忘記，在曾經七九的美好回憶，和您，我敬愛的老師——嶽老師。
寫給老師的壹封信5親愛的小嶽老師：
您好！
回想起我們第壹次相遇，那是多麽的美好。妳那超凡脫俗的經歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第壹次相遇。我坐在下面聽課妳在上面講課。小學聽課的時候。總是不認真聽講，只有前幾分鐘會認真。那天我本想在底下發呆。可是妳威風凜凜的樣子，讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。妳上臺了，妳那站姿是多麽的英姿颯爽，妳那非凡的人生經歷也使我動容。妳那幽默風趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過壹個這麽有魅力的老師。這才是壹個老師。壹個真正的好老師，不會只是布置作業的。他是要上課讓學生們聽得懂的。壹個老師不是口頭上說的有多好，要憑實際和實力的。而妳呢？現實創下了新星的語文第壹。那個不敗的語文的91。64將會在新星永垂於青。並且無人可以超過。而妳在帶我們班的第壹個學期就奪下了蒼南縣第壹。在這麽好的成績背後就是妳辛勤的付出。大人們總是認為就多做作業，才能使成績變好。而妳卻從來不布置作業。想給孩子們更多的快樂時間。妳用妳自己的付出換來了更多的回報。是妳讓我懂得了感恩，懂得了什麽才是快樂。寒假過來，妳接手我們的班級。並讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間壹次次提前。妳為我們打好心理準備。為我們拼搏，為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。妳是我們最好的老師壹個永遠不會忘記的老師。
謝謝妳為我們做的壹切。
祝老師：萬事如意！
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20xx年x月x日
寫給老師的壹封信6敬愛的嶽老師：
您好！
時光荏苒，鬥轉星移，紛紛殘葉，怎能拾起繁星？七周的努力，換來的卻是分班的噩耗，從前的七年九班，散的散，留的留。時間，走了，還回頭嗎？
但是，沒有人能了解您的苦處。您歷經艱辛，用盡自身所長，從開學以來，您睡的最晚，起的最早，嘆！不懈的努力換取來的優良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰七周青春無悔，流血汗絕不流淚，壹個可悲可敬的人……
我落下了淚，我為了匆匆離去的，***同努力了四十九天的同學落淚，為了您的悲慘落淚，為了命運的殘缺落淚。
當我聽見五班，七班，九班要搭班時，我猛然發現，而且至今已成功驗證：這裏面優秀的學生被分到五班，合格的被分到七班，其它的分到九班，我已知道這個結局，卻沒能把握住命運的抉擇。
您的明天會好嗎？還是更爛？我不信命運的不公正，也不信某人的無理取鬧，誰說差生不是優秀生，難道妳以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了，清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思，但如果是我，我不會把它交給壹個不放心的體育“班主任”！
我想去五班的同學們，都會有壹種分離的憂傷，沒去五班的同學，是為去五班的同學的憂傷而憂傷，大家都不服氣，都不願這個結局，但天不由人，沒法子……
祝您
身體健康，吃得更香！
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20xx年x月x日