學習高中歷史的重點是掌握課本內容與知識點，因此同學們在學習歷史課時，要好好理解與牢記書上的重要知識點。下面是我為方便同學們所做的完整版的歷史必修壹知識點的 總結 ，希望在同學們的學習上有所幫助！
▼▼目錄▼▼
歷史必修壹知識點第壹課
歷史必修壹知識點第二課
歷史必修壹知識點第三課
歷史必修壹知識點第四課
高中必備歷史必修壹知識點總結
●? 第壹課 從內外服聯盟到封邦建國
1、公元前2070年建立
2、古代中國的第壹個國家政權
3、政治制度的特點：出現了淩駕於全社會之上的公***權力
(公***權力——國家機器，壹般指歷法、行政、司法等國家和社會公***機構行使的權力，具備了國家的基本特征)
二、商代
1、公元前1600年建立
2、主要政治制度：內外服制度 (內服指商王直接統治的地區;外服是附屬國管轄的地區)
3、商朝政治制度的特點(政權特點)：
①以商部族為中心的內外服聯盟
②彌漫著神權色彩(與 文化 上甲骨文相聯系)
③商王對附屬國的控制力有限(具體內容：要求了解)
各附屬國基本保持原有的社會結構
除對商承擔應盡的義務外，有很大的自主權，有的附屬國經常與商處於戰爭狀態。
三、西周
1、公元前1046年，周武王建立
2、基本政治制度：分封制(政治)、宗法制(家族血緣)、禮樂制度(維護分封、宗法制度的工具)
(1)分封制
目的：為了鞏固周王朝的統治(“封建親戚，以藩屏周”)
內容：①將土地和人民授予同姓親族、姻親功臣、殷商降族和古國後代，讓他們建立諸侯國，保衛周王室
②各諸侯國必須承認周王權威，承擔義務(與商代相比，臣屬關系更加明確)
③層層分封
作用：①周人勢力範圍不斷擴大
②形成了“周天子——諸侯——卿、大夫——士——平民”的等級序列，確立了周天子“天下***主”地位
(2)宗法制
目的：鞏固分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾
內容：大宗小宗制、嫡長子繼承制
(大宗：在宗法制度下，由嫡長子傳宗繼統，這個系統被稱為大宗;
小宗：嫡長子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。大宗和小宗的關系是相對的。)
特點：①嫡長子繼承制(核心、最大特點)
②雙重關系(血緣關系和政治關系)
實質：血緣關系和政治關系相結合
作用：①保證了貴族“世卿世祿”( 貴族不僅世襲土地和人口，而且還世襲職務和待遇)
②有利於凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權。(與原始筆記有所改動)
(3)禮樂制度 是西周的等級名分制度，是維護宗法分封制的工具。
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●? 第二課 中央集權制度的確立
壹、春秋時期
政治特征：宗法分封制受到破壞，周天子天下***主的地位衰落
1、根本原因：社會生產力的發展(鐵制農具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)
2、表現：①小宗取代大宗的現象發生 ②諸侯不斷擅自進行分封 ③強大諸侯國發動兼並戰爭
二、戰國時期
1、各國紛紛進行變法
2、商鞅變法使秦國強大，為統壹創造了條件
3、公元前221年，秦統壹六國
三、秦朝
(中央集權制度在秦朝確立，以後中國的封建社會就是中央集權制度的強化過程)
基本政治制度：中央集權制度
(壹)中央集權制度的內容：
1、皇帝制度
特點：①皇權至上(皇帝將立法、司法、行政、軍事權力全部攬於自己手中)
②帝位終身制和皇位世襲制
2、三公九卿制(中央官職)
三公：丞相、太尉、禦史大夫
①職能：丞相是“百官之首”，輔佐皇帝處理全國政務;禦史大夫負責監察百官;太尉協助皇帝管理軍務。
②相互關系：互相配合、互相牽制。
九卿：三公以下的中央政府官職
3、郡縣制(地方)
特征：①郡縣官吏由中央任免，不能世襲(與西周分封制的根本區別)
②縣以下設鄉、裏、什伍
(二)中央集權制度的根本特征：權力高度集中
(三)中央集權制度的作用：徹底打破了傳統的貴族分封制，奠定了中國古代大壹統王朝制度的基礎，對此後2000多年的中國政治和社會產生了重大影響。
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●? 第三課 中央集權與地方分權的鬥爭
(貫穿中國古代史上的第壹條主線索：中央和地方的鬥爭)
壹、西漢
(壹)七國之亂
1、原因：①歷史原因：漢高祖劉邦推行郡縣制的同時，又分封同姓諸侯王
(郡國並行，上次青島市摸底考試有壹個郡國並行的看圖題)
②直接原因：面對諸侯國尾大不掉之勢，賈誼、晁錯等人上書，主張消減封國
2、過程: 公元前154年，漢景帝接受建議，開始著手削奪諸侯國的封地，七個諸侯王發動叛亂，史稱“七國之亂”。
(二)漢武帝改革
1、根本目的：為了加強皇權，鞏固國家統壹
2、 措施 ：
①建中朝(“中朝”(內朝)是決策機構,由皇帝左右親信充任中朝的主要官吏尚書令、侍中、常侍等職。原先以丞相為首的三公九卿機構，逐漸成為執行機構“外朝”。)
要點解析
②設刺史(刺史是壹種監察官員，負責監察地方)
③推恩令(解析：諸侯王死後，除嫡長子繼承王位外，其余兒子也可以獲得王國的壹部分土地成為列侯，由皇帝直接控制的郡守管轄。通過推恩令，消弱了地方實力，使中央
對地方的控制逐漸加強)
3、作用：
①積極：鞏固、發展了大壹統局面，促進了社會經濟的發展。
②消極：皇帝權力過於集中，造成後來外戚和宦官專權。
(註意與經濟和文化相聯系，文化上之所以接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術”根本上是由政治上加強中央集權所決定的;而經濟上“重農抑商”也是政治對經濟的反作用產生的。)
二、唐代
經過東漢末年三國兩晉南北朝的大動蕩之後，隋唐實現了統壹。
唐中葉發生了安史之亂，參與平叛安史之亂的唐朝大將和安史降將被封為節度使，他們擁兵自重，使唐中葉後出現了藩鎮割據的局面。
三、五代十國
1、實質：唐末藩鎮割據的繼續和擴大
2、特點：政權更叠頻繁，南方相對穩定
3、後周世宗改革為北宋統壹奠定了基礎。
四、宋太祖改革
(公元960年，宋太祖趙匡胤發動陳橋兵變，建立北宋)
1、加強中央集權的措施
(1)收精兵
統兵權 歸“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍衛步軍司和侍衛馬軍司三部分組成)
調兵權 歸樞密院掌管
使統兵權和調兵權分離，兵權最終由皇帝掌握。
(2)削實權
兵權——樞密院
中央： 削弱了宰相權力 財權——三司使
行政權——中樞門下 (宰相權力被壹分為三)
地方：規定所有州郡直屬中央，派文臣出任州郡長官，州郡長官下設通判，負責監察。
(3)制錢谷
規定各州郡的財賦，除自留壹部分外，其余運往指定地點，由中央掌握。從而消除了地方割據勢力的物質基礎。
2、影響
積極：改變了唐末五代以來藩鎮割據的分裂局面。
消極：造成了“冗官”、“冗兵”和“冗費”的國家財政危機。
(到北宋為止，中央和地方的鬥爭基本告壹段落，以中央的勝利而結束。)
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●? 第四課 專制皇權的不斷加強
(貫穿中國古代史的第二條線索：皇權與相權的鬥爭)
壹、三省六部制的確立及其演變
1、三省六部制的確立(隋唐時期)
①三省為中書省(負責起草詔令)、尚書省(負責執行)、門下省(負責封駁審議)
②尚書省下設六部。
三省六部制的作用：三省之間既互相配合，又互為補充，提高了辦事效率;
完整的相權又被分割，有利於加強皇權。
2、發展(宋朝)
三省長官基本不參與政事，另外設置
①中樞門下——負責行政
②樞密院——負責軍事
③三司(鹽鐵、度支、戶部)——負責財政
3、三省六部制的廢除(元朝)
元朝廢除三省、實行壹省制，只設中書省，六部也歸入中書省。
二、明朝皇權的加強
1、明朝初年，沿襲元制，設中書省。
2、明太祖朱元璋時期
①下令裁撤中書省，廢除丞相，由皇帝親自掌管六部。(專制皇權達到新的高度)
②由於事務繁忙，皇帝不可能壹壹親自裁決，明太祖設立殿閣大學士，但不參與決策。
3、明成祖時期
正式設立內閣，大學士開始參與軍國大事的商討，此後內閣地位逐漸上升。
註意：“票擬”和“批紅”
三、清朝專制皇權的加強
1、清朝初年：承襲明制，設立內閣。重要的軍國大事，由議政王大臣會議來處理。
2、軍機處的設立
(1)時間：清雍正年間
(2)職責：可參與處理內政外交、制定軍政大計、審理重大案件等政務，但由於軍機處官員品級不高，只能跪奏筆錄
(3)影響： ①簡化了處理政務的手續，提高了清王朝的行政效率。
②軍機處完全聽命於皇帝，軍國大事皆由皇帝壹人裁決，軍機處的設立，是專制皇權高度發展的重要標誌。
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