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頂碗少年讀後感

 當賞讀完壹本名著後,妳有什麽體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我幫大家整理的頂碗少年讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頂碗少年讀後感1

 《頂碗少年》這篇課文描寫得很感人,很讓人深思。文中那位少年面對第壹次和第二次失敗時,他毫無動搖之心;面對第三次失敗時,他心灰意冷,失去了信心,但由於那位白發老者給予他鼓勵,他重新站起來,最後他終於成功了。當我讀到他成功時,不禁為他感到驕傲、自豪。

 文中最後壹段寫得很深刻,寫出了每當人失去了信心的時候,再堅持壹下,就會取得成功。這使我聯想到我們做事要有毅力,而毅力不是天生就有的,往往是從困難中磨煉出來的。

 文中那位白發老者到底對那位少年說了什麽呢?我想可能是壹些鼓勵吧!我敬佩那位少年,因為他只要聽到別人的鼓勵就能在跌倒後重新站起來。這又使我聯想到了學習,爸爸媽媽關心我的學習,但爺爺奶奶卻對我的學習毫不過問。爺爺奶奶,每當我傷心失望的時候,請您們別不理我,就算不安慰我,也不要不理我。這是我對妳們的壹個小小的要求,如果妳們在我心灰意冷的時候鼓勵我,當我難過時安慰我,我就心滿意足了。

 那位頂碗少年給我的啟迪是:壹次失敗,並不代表永遠會失敗。陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見彩虹?我相信明天會更好。

 作者:羅芹

頂碗少年讀後感2

 六年級的語文課本裏有這篇課文,它讓我受益匪淺,我看到了頂碗少年不怕失敗,勇於拼搏的精神,看到了老人對少年的寬容和鼓勵!

 我想,當時在臺上的少年可能會忐忑不安,怕老人會責怪他,但是,老人沒有,並且鼓勵少年,老人也許會說:“沒有關系,再來壹次!我相信這次壹定能成功!”老人的鼓勵讓少年鼓足了勇氣,終於,在經歷壹次次失敗之後,他完成了這難度極高的動作!

 觀眾那暴風雨般的掌聲就已經證明了壹切,觀眾贊賞少年的勇氣和毅力。

 我和他比,我感到慚愧,在失敗的時候,總想著放棄。而少年不壹樣,他認為,失敗了總有原因,把這個失誤改正了,就壹定能完完美美地成功!

 在人生的道路中,有失敗的悲傷,當然也會有成功的喜悅,失敗壹次,那就再來壹次,不要放棄,否則就永遠也走不過那段曲折的路,對自己說:“在哪裏跌倒,就在哪裏爬起來!”

頂碗少年讀後感3

 這篇課文中,我最喜歡的壹段話是:人生是搏鬥的終身,只要敢於拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏,再博壹下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博壹下,必然會迎來溫暖的春風。這段話告訴我們:在困難面前,如果妳不怕困難,英勇地向前,必然會取得成功。寫到這裏,我想起了壹句話:眾裏尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

 自暴自棄是中華民族的優秀保守,本單元我們學的五篇課文都是圍繞自暴自棄的主體來寫的,此中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

 張海迪,5歲時胸部以下完全得到了知覺,生活不克不及自理。在死亡的要挾下,她放松時間進修,壹點點去勤奮延長本人的生命。她只需認準了目標,不管前面橫隔著多少艱難險阻,都要跨過去,達到成功的彼岸。

 在上海大世界的露天劇場裏,壹位少年頭上頂著十二只金邊紅斑白瓷碗,表演著各種各樣令人驚訝的`動作。在壹個大幅度轉彎時,那壹大疊碗突然從他頭頂上掉了下來,少年歉疚地笑笑,明顯他對這場表演充滿決心。第二次,還是在做這個動作時,碗又掉了下來,他不知所措了。壹位白發白叟從後臺走了上來,對少年說了幾句話。他沈著下來,開始了第三次表演,他成功了。

頂碗少年讀後感4

 今天,我們學習了壹篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了壹場雜技表演,壹位少年頂碗表演的第壹次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀眾鞠了壹躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮定下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了壹躬;第三次,他終於把碗穩住了,全場響起了暴風雨般的掌聲。

 文中的頂碗少年在經歷了兩次失敗後,終於,在第三次達到了成功的彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯,不論什麽事,有了失敗才會成功,這是無可厚非的真理。

 我曾經並不是壹個敢於“挑戰”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有壹次,我做壹次數學思考題,冥思苦想,草稿紙上反復運算,就是做不出來。我的失敗就在於我沒有“再搏壹下”。

 沒有永遠的成功,已沒有永遠的失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們***同打造壹次次成功吧!

頂碗少年讀後感5

 我懷著激動的情緒讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《頂碗少年》講的是在馬戲團裏的壹個小男孩頂碗少年在表演雜技時,連續兩次失敗。然而,他沒有失去信心,在壹位老者的鼓勵下,他最後表演成功了,贏得了全場觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼,他雖然屢戰屢敗,但他屢敗屢戰,終獲成功!當他碰到困難時,想到的不是退縮而是拼搏,他對著困難的不是後背而是前胸。那位少年在又壹次失敗後,還能坦然地應對事實,經過不懈的發奮,最後成功了。我要向他學習,學習他這種勇於拼搏的精神,當我今後碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發起挑戰,也許會屢戰屢敗,但我必須要屢敗屢戰!在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮定,他發奮拼搏,不畏失敗,真是可敬!正因壹個敢於拼搏的人,才可能是命運的主人。妳若不敢拼搏,那壹道道關卡雖然讓妳躲過了,但是他卻依然在那兒,妳仍沒有透過這道考驗。朋友們,讓我們壹齊來學習頂碗少年吧,正因人的壹生是搏鬥的壹生。只有敢於拼搏的人,才可能取得成功。

頂碗少年讀後感6

 今天我們學完了第壹單元課文。裏面有壹篇課文,雖然是壹篇簡讀課文,但讓我過目不忘!

 主要講了:壹個十分英俊少年,他要表演雜技——頂碗。那個少年十分優雅做著動作,壹切都很順利,但是,在做壹難度十分大轉身時,碗掉了!之後,少年十分歉意向大家鞠壹躬,又重來。但是又在那個動作,碗又掉了。少年臉上寫著不安,開始不知所措。

 這時,壹位老人走出來,在他耳邊說幾句,少年冷靜下來,壹切重新開始。觀眾們叫少年下來,表演下壹個節目。可,少年堅持了下去,在那個動作,碗沒有掉下來。他,成功了!他,堅持了下來!

 我看完這篇文章,想到壹個小段子。在壹個美式足球比賽中,紅隊比分跟白隊相差巨大,紅隊跑鋒無論如何都無法突破白隊跑鋒。當紅隊準備放棄時,紅隊跑鋒堅持下來,支撐了紅隊。紅隊跑鋒壹次又壹次前進,最後紅隊輸了,只差壹分。但紅隊明白了堅持。

 “堅持就是勝利!”這壹句,鼓舞了多少人。看看這兩個小故事,不是都是堅持下來才成功麽?我自己做壹件事沒多久就放棄了,如果當初堅持壹下,說不定結果跟現在截然不同。我會記住“失敗乃成功之母”。

頂碗少年讀後感7

 頂在少年頭上那醒目的十個金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終於穩住了,暴風雨般的掌聲回蕩在劇場上空,久久回蕩著……

 少年在壹次又壹次失敗的情況下,居然再次挑戰。面對臺下觀眾的壹片喧嘩聲,他沈著應對,最後征服了碗,贏得了觀眾的掌聲。

 我難以想象,表演失敗了兩次,少年竟然臨危不懼,再次表演,這可得多大的勇氣和毅力啊!這不僅是壹場表演,也是對少年毅力的挑戰,是戰勝自我的表現。換做是我,早壹抹淚水哭起來了。少年這種不怕挫折,承受壓力,敢於拼搏的精神深深地感動著我!

 在平時上補習班上課,我明明知道答案,但是怕說錯了就不敢回答老師提問的問題。

 從現在起,我要學習頂碗少年的勇氣和毅力,這是我努力前進的目標!

頂碗少年讀後感8

 今天我讀了《頂碗少年》這壹篇文章,深深地被感動了。我真佩服那位少年頑強的意誌力,最終他克服了困難。

 人生是壹場拼搏,只有敢於拼搏,妳才可能成為命運的主人。在山窮水盡的絕境中,也許再拼壹下,就能看到光明;在冰天雪地中,再堅持壹下,就能迎來溫暖的春天。正如文中的那位少年,面對兩次失敗,不灰心,不放棄,第三次他成功了,甚至贏得了掌聲,這掌聲是對他敢於拼搏的壹種贊許,壹種鼓勵。

 自己要充滿信心去面對每壹個挫折,相信自己,妳能行,如果連妳自己都放棄了,誰還會覺得妳可以,誰還會相信妳。生活中沒有平坦的路,要做生活的強者或者弱者,這在於妳自身,在於妳的意誌力和拼搏心。

 還記得老師講的那個故事,愛迪生發明電燈泡經過了上萬次的失敗,因為他的堅持,因為他的不懈努力,最終成功了,才有了今天的萬家燈火。

 這位少年的最終成功,使我感悟出這樣壹個道理:不要逃避挫折,而是要向它挑戰,人生不是壹帆風順的,只要敢於從困難中爬起來的人才是強者。

 同學們,在面對困難時,想想那位頂碗少年吧!

頂碗少年讀後感9

 嘿嘿,相信大家都已經讀過了頂碗少年這壹課吧!對於頂碗少年,妳們是敬佩,還是……可是,是什麽讓頂碗少年成功。是堅強的意誌,還是不輕言放棄。相信大家心裏都已經有了壹個明確的答案。

 可是堅持,又是最難的。多少人因為沒有堅持而感到後悔。

 如果我堅持每天都看壹頁《靜水深流》,也不至於現在還沒有讀完。如果我每天都堅持預習,課堂上也不會不知所措……很多事情都是因為沒有堅持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什麽事情也是貴在堅持。

 我曾經聽過壹則故事,兩個人人進行賽跑,途中兩個人的鞋子都掉了,壹個人堅持下來,為自己國家爭得了榮譽,而另壹個人卻沒有堅持。最後自己的國家也被別人笑話。堅持,有多麽神奇的力量。

 同樣是兩個登山者,明明再有壹步就可以登上山頂,可是另壹個人卻偏偏選擇放棄。為什麽不能堅持呢?堅持的人,最終爬上了山頂。看到了美麗的風光,而沒有堅持的人,他登山只是徒勞罷了。堅持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。

 堅持就是勝利。如果按照這句話去做,妳壹定會通向成功的大門。

頂碗少年讀後感10

 今天,我們學習了作家趙麗紅的文章《頂碗小年》,課文主要寫了作者20多年前,去看雜技表演,壹位英俊的少年出場了,頭頂上頂著壹摞碗,在舞臺上輕松自在的舒展著身軀,可到了關鍵時刻,他頭上的壹摞碗掉了下來,可他並沒有灰心,又頂了壹摞新碗,開始表演,又是到了關鍵時刻,他頭上的碗仿佛故意搗亂,又掉了下來,可他還是沒有灰心,又鼓起勇氣,又頂了壹摞新的碗。他終於成功了。

 這篇課文告訴了我們,失敗乃成功之母,我們不要被生活中挫折和困難打倒,要有堅持不懈的精神,壹定要把每壹件事做好。就像頂碗少年那樣,雖然失敗了兩次,但並沒有灰心,在不懈的努力下成功了。

 有壹次,星期天,我見媽媽在剝蒜苗,我就趕快去幫忙。和老媽壹起剝蒜苗,剝了幾根我就不想剝了,可是老媽鼓勵我把剩下的蒜苗剝完,壹會,我就和老媽把蒜苗剝完,並得到了奶奶的誇獎,所以,以後做任何事情,要堅持不懈,不能半途而廢。

 我們要學習頂碗少年那樣,堅持不懈的精神。

頂碗少年讀後感11

 在上海大世界的露天劇場裏,壹個頂碗少年面對著很多外賓和觀眾進行表演。它要表演壹個難度極高的雜技。音東奏響了,頂碗少年隨著樂曲,做出各種高難度的動作,那十只金邊紅花白瓷碗在他頭上搖晃,卻總是不掉下來。到了最後壹個動作了,頂碗少年立在了另壹個演員頭上,用各種不同姿態轉動身子。可是壹個大幅度的轉身中,碗,掉了下了。他沒有泄氣,再次表演,可人失望的是,碗又掉了下來。少年不知所措,而壹位老人走過來,他安慰了少年,使他充滿了信心,重新開始,最後,少年終於圓滿的完成了表演。

 看了這個故事,我感慨萬千,壹個普通的少年讓我明白了,成功來自拼搏,人生沒有拼搏,沒有挫折,怎能有成功的人生。正如那麥子壹樣,沒有經受風雨,就無法結出果實。人也壹樣,古今中外有多少名人是經過拼搏才獲得成功的,像愛迪生,為了使燈炮亮的時間更長,他做了600多次實驗,找到了最適合做燈絲的鎢絲,為了找到使燈炮真空的最佳方法,又做了1600次實驗,因為他拼搏了,所以他成功了。我們在生活中也該向他們學習,不怕挫折,勇敢拼搏,才會成功。

 我們要勇於拼捕,成功來自拼搏!

頂碗少年讀後感12

 頂碗是中國雜技的壹個傳統項目,它的主要考驗表演者的平衡能力和技巧水平。

 本文寫頂碗少年第壹次表演失敗,他深鞠壹躬之後重新開始;第二次碗又掉下來,他鎮定之後再鞠壹躬;第三他終於八萬問住了,贏得來全場暴風雨般的掌聲。作者采用回憶的方式,詳細描寫頂碗少年三次表演的過程,說明了這是壹場驚心動魄的雜技表演。表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢於拼搏的贊嘆,同時也抒發了作者對人生的感悟。

 人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應該和頂碗少年壹樣,無論負背多重的責任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛煉自己的意誌,因為只有敢於拼搏的人,才有機會見證成功的壹刻,才會成為命運正真的主人。

 故天將降大任於是人也,必先苦其誌心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》

頂碗少年讀後感13

 今天,我讀了《頂碗少年》這篇文章。這篇文章寫的是二十多年前作者在上海大世界露天劇場裏看到的壹場難忘的雜技表演。

 讀了《頂碗少年》這篇課文,我的心久久不能平靜下來。文章中那壹個個驚心動魄的場景不斷浮現在我的眼前。

 當我讀到“於是,音樂又響起來,碗又高高地頂到了少年頭,壹切重新開始。”多麽勇敢,多麽有自信的少年。雖然失敗了但他不會在這轉瞬間就消沈沮喪。

 當我讀到“少年還是鎮靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了壹躬。少年面對著壹次又壹次的失敗他還是那麽的有自信,沈著、鎮靜、堅持不懈。我們不也經常遇到壹些挫折和困難嗎?所以我們以後面對壹些挫折和困難時也不要自暴自棄,要充滿自信,因為失敗乃成功之母。

 記得有壹學期,雖然我在平時考試壹次又壹次地失敗了,但我堅持不懈,信心十足。終於在期末考試我如願以償了。所以每個人應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的不責任,我亦能負。如此才能磨煉自己,求得更多的知識進入更高的境界。

頂碗少年讀後感14

 在語文課上,我們學習了壹篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的,他說這篇使他難以忘懷。

 在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了壹場雜技表演。壹位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵壹樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最終壹個極高難度的時候,10個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也壹樣。當臺下的觀眾起哄說著:“行了,不要再來了,演下壹個節目吧!”頂碗少年進行了第3次表演。這壹次他吸取了前兩次的教訓,最終成功了。他在兩次失敗後博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢於拼搏的精神深深的打動了。

 我能夠明白這個少年是個絕對不會放棄的人,只要有點期望就能夠成功!可是我卻學不到他怎樣又勇氣,是我在就待在了觀眾的下頭。有時我不會做幾道數學題,我都是拿別人抄的,都不是靠自我的實力去做。真是尷尬啊!

頂碗少年讀後感15

 今天我們學習了頂碗少年這壹課。這篇課文讓我受益匪淺。讓我十分感動。

 這篇課文的作者是趙麗宏,趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生於上海市。著散文集有《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等,報告文學集《新畫》等六十余種著作。作品曾數十次在海內外獲獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。

 文章描寫了壹場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第壹次表演失敗了,但他不失風度地向觀眾鞠了壹躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年鎮定下來,手捧著新碗,有深深的向觀眾鞠了壹躬;第三次終於把碗接穩了,全場響起了暴風雨般的掌聲。多少年後,作者每每想起,總會產生壹陣微微的激動······

 同學們,在我們的生活中,時時刻刻都會遇到失敗的考驗,但是,只有不怕失敗敢於拼搏的人。才是勝利者。