篇壹：生活中的小發現400
說起我的新發現，每個人都會有許許多多的新發現，下面就請聽我來說壹說我的新發現吧!
有壹天，我和我的爸爸媽媽去野餐，我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅幹和幾瓶礦泉水、飲料等。
不壹會兒，我們來到了壹個特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開，然後把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物後，兩眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了壹個漢堡包狼吞虎咽了起來。正當我吃的有勁的時候，壹大塊漢堡包上的大面包掉了下來，唉!真掃興。過了壹會，突然，幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過來，在面包的周圍轉了壹圈，就走了。我好奇地想到：它們來幹嘛?為什麽在面包周圍轉壹圈就壹走了之呢?於是，我便繼續細心地觀察了下去。不壹會，大概有20、30幾只螞蟻來了。它們過來了之後，就馬上開始吃掉我掉下的那塊大面包。“原來是這樣啊!”我恍然大悟地說，“真有趣，這些小黑螞蟻們可真團結呀，呵呵!”我壹邊說，壹邊又開始吃起了我的大漢堡包。
從現在開始，我要留心觀察身邊各種各樣的事物，因為生活中處處有科學。如果妳也有新發現的話，那就趕快來和我分享吧!
篇二：生活中的新發現500
星期日，在小桔燈學校裏，我剛進教室就看到了老師提前準備好了壹個碗，碗裏放著幾塊削好皮的蘋果，還有壹個小桶，小桶裏面也有幾塊削好皮的蘋果，但是這些蘋果是泡在水裏的，看到這些，我知道了老師準備這些東西是留著做實驗的。
同學們看著這些美味的蘋果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗壹番，可是美夢在老師走進教室的那壹刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手，對他們說：“這些蘋果是做實驗用的，不是給妳們吃的。”那些被老師打過手的同學只好委屈地走回座位。這時，老師又對同學們說：“同學們剛才妳們看到的是老師剛削好的蘋果，等過壹會兒，我們再來看看這兩個容器裏面的蘋果有什麽區別。”
過了壹段時間，當我們再次觀察蘋果的時候，我發現碗裏的蘋果變成了褐色，而放在水裏的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪：咦？為什麽暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水裏的卻沒有變色呢？所以我壹下課就沖進學校配備的圖書館裏去找答案。終於，我在《十萬個為什麽》裏找到了，“蘋果削皮後，植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速地變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變，所以蘋果削皮過後放置壹段時間會變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。
通過這個實驗我發現：原來大千世界裏有這麽多神奇的化學反應啊！只要我們有壹雙善於發現的眼睛，就會發現更多的奧秘！
篇三：生活中的新發現500星期日，在小桔燈學校裏，我剛進教室就看到了老師提前準備好了壹個碗，碗裏放著幾塊削好皮的蘋果，還有壹個小桶，小桶裏面也有幾塊削好皮的蘋果，但是這些蘋果是泡在水裏的，看到這些，我知道了老師準備這些東西是留著做實驗的。
同學們看著這些美味的蘋果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗壹番，可是美夢在老師走進教室的那壹刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手，對他們說：“這些蘋果是做實驗用的，不是給妳們吃的。”那些被老師打過手的同學只好委屈地走回座位。這時，老師又對同學們說：“同學們剛才妳們看到的是老師剛削好的蘋果，等過壹會兒，我們再來看看這兩個容器裏面的蘋果有什麽區別。”
過了壹段時間，當我們再次觀察蘋果的時候，我發現碗裏的蘋果變成了褐色，而放在水裏的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪：咦？為什麽暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水裏的卻沒有變色呢？所以我壹下課就沖進學校配備的圖書館裏去找答案。終於，我在《十萬個為什麽》裏找到了，“蘋果削皮後，植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速地變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變，所以蘋果削皮過後放置壹段時間會變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。
通過這個實驗我發現：原來大千世界裏有這麽多神奇的化學反應啊！只要我們有壹雙善於發現的眼睛，就會發現更多的奧秘！
篇四：生活中的小發現450只要我們有壹個善於發現的心，在我們生活中天天都能有小發現。
有壹天，我正在津津有味地看著電視，媽媽走過來壹下就把電視關了，說：“眼睛都近視了還看，不許看了!還是讓我給妳做個實驗吧!”我原本嘟囔著嘴，心裏壹萬個不開心，可以聽到做試驗，立刻精神百倍。
媽媽先拿出了在宜家商場買的壹個黑色玻璃制成的和壹個白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺裏，並且用打火機點燃，說：“等上兩小時，妳就會知道!”不知不覺，兩個小時過去了，我跑到蠟燭臺前壹看，白色玻璃的蠟燭臺裏的蠟燭沒有任何變化，再壹看黑色的呢?哇! 黑色玻璃的蠟燭臺裏的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什麽呢?經過仔細的調查和研究，我終於明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來吧!壹件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽光熱度的多少。
白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應的熱量。玻璃不是很好的導熱體，所以蠟燭臺朝陽太陽壹面首先吸熱，壹直到上面的蠟燭首先變軟於是彎下腰來。
這就是在生活中的壹個小小的發現。從這個小發現我明白了只有在認真學習科學，才能在試驗中收獲樂趣!
篇五：生活中的小發現600今天我去上籃球課的時候，正在比賽的 *** 階段，發生了壹起“受傷事件”：時間為下午5:50左右，傷者：張皓雄，目擊者：n個人。原因：因為鞋帶松了，傷員被絆倒了，導致摔跤。
最近，我市壹直發生“袋子上的繩子松了，漏東西事件”。有許多市民反映道：“發現東西少了，以為是小偷偷走了，沒想到失物全都在地上。後來發現，原來不是小偷，是袋子上的繩子松了。可是我出門前系的明明很緊的，也許是物品太重了，撐開了繩子上的結。”事實證明是物品太重，把繩子上的結給撐開了。
以上都不算是太重要，只是有壹些麻煩，但是下面壹篇真實的新聞，妳壹定會看得目瞪口呆，讓妳知道系好繩子有多重要：
香港壹女子裸奔大鬧遊樂園
昨日，壹女子在迪斯尼樂園的“星際飛車”周圍出沒，人來了就逃，最後保安見她鬼鬼祟祟、人來就逃，很不對頭，就把她給抓住了，並且發現她沒有穿上衣，以為是從腦科醫院逃出來的精神病患者，但女子壹直反抗說她不是精神病。保安見她這種行為也對，精神病患者不會神誌這樣清晰。女子自稱姓張，原來張女士穿的是最近趕時髦的古典衣服，沒扣子，是用繩子系的，因香港太熱，每人只穿壹件衣服，又因為“星際飛車”很像過山車，結果張女士的衣服因受不了這樣的壓力而松開了，最後被吹走了。
大家看到了嗎？又是繩子引出的洋相，那我們就少穿“繩子衣”、“繩子鞋”和少用“繩子袋”，就算用或穿了，也應該加上我的新“發明”。別不相信，這完全符合“離心力”的原理。只要加上壹個螺絲母穿在繩子打的結上，讓它把結安全地套在壹起，這繩子就會怎麽也松不開了。用舉壹反三的方法也可以用膠帶把它們固定在壹起。此外，還可以把膠帶、螺絲母換成漂亮的小套子，不但美觀，而且實用，這真是個好的小發現啊！看來我以後要多多發現生活中的壹些小技巧啊！
篇六：生活中的新發現350我外婆家有壹只小貓，它叫“ *** ”，它沒事就在院子裏悠閑地散步，可是，那次……
那次，平時以肉為食的 *** 居然改吃素了。只見 *** 吃著盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的草。我記起來了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎？爸爸說，這種草可以治壹些病，但是， *** 是在給自己治病嗎？我做了個實驗。它嗅了嗅，覺得不對勁，但學是吃了，過了壹會兒，我又看見 *** 和中午壹樣瘋狂地吃著草，它又吐了起來。我去問媽媽，媽媽說不知道這是什麽回事。我就去問爸爸，平時爸爸註意觀察生邊的事物，他壹定知道的，爸爸說：“難題可不要光問我，這可要妳自己去閱檢資料喲。”我翻了翻這本書，沒有，又翻了翻那本書，也沒有。終於在《十萬個為什麽》這本書中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的東西吐出來，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在壹種草上打個滾兒，傷口就消失了。
我為發現這個秘密感到高興，同時也明白了壹個道理，大創作源於小發現，小的發現有