古詩詞大全網 - 團隊口號 - 快高考了,我的成績還不是很理想,怎麽辦嗎?有沒有高效的學習方法?

快高考了,我的成績還不是很理想,怎麽辦嗎?有沒有高效的學習方法?

我看到貼吧裏壹些不健康的學習方法大行其道,荼毒壹方。其實學習本來很簡單,高考更簡單。沒必要翻來覆去地討論、研究。

首先樹立壹些觀念:

1.高考比的不是腦子,而是手;手熟壹切okay,不熟什麽也別談

2.所謂“狀元”智商皆極其平庸,他們靠“自信”取勝

3.有天才,不過天才從來不做題,他們做的是把基本的東西弄熟練,真正解起題來當然得心應手

語文:

語基:《語文基礎知識手冊》《高中語文能力素質訓練》(機械工業出版社)拿下,反復記憶。練好字。

閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實詞、虛詞、句法、翻譯。

詩歌、語言運用:《十年高考》,總結。

作文:每天練筆10分鐘,200字,堅持壹年,下筆如有神。

數學:

其實掌握了課本,壹般的數學題就都可以做了。但是我們往往對“掌握”這個詞理解不夠,所謂“掌握”是指這些知識技巧妳都爛熟於心。沒有任何抵觸與疑問,妳腦中會浮現它們清晰的圖像。課本基礎而簡單,但最基礎的才是最重要的,最簡單的才是最有力量的。

做題時首先要確信自己沒有概念性問題,其次才是技術性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,要學會見微知著。

幾條建議:對照考綱,把要求的知識內容自己照課本反復推導4次;再演算例題,註意每題都要總結。然後再做高考試題(那些亂七八糟的輔導書不要買,都是垃圾),也要反復練習,說白了高考考的是熟練。在這個意義上,高考數學幾乎是文科了。

數學《十年高考》,要精做,做五遍:

第壹遍:先做專題,再做真題,全面排查知識漏洞,不會的就看答案,不要強做,那是自欺欺人;

第二遍,細細品味做法,壹題多解,這步最關鍵;

第三遍,瀏覽全書,回憶,熟練到立即反應解法(1秒之內);

第四遍,以此書為主幹,發散思維,即,這題的本質是什麽,考了什麽知識或思想;再對照章前的考試要求,回憶這些知識都能怎麽命題;

第五遍,隨意練,隨便做題,這時題目已無難易之分;自己出題,試想妳已經是命題人妳還怕什麽。

英語:

1.單項選擇:購買任何壹種此類的專題輔導,然後用半天時間把答案全部抄上,註意不要做!否則妳除了失敗感和錯誤的經驗之外,什麽也得不到。然後妳就反復地看這些題,直到它們都很順眼。

2.完型與閱讀:沒有別的辦法,只有大量閱讀 閱讀過程中及時勾出長句(是指妳第壹遍沒讀懂的句子)、生詞,記在本上,反復記憶

3.英語能力與素養 用英語替代漢語思考,即使速度慢也要堅持;每天用英語寫作150詞,用上妳今天學得的生詞

理綜:

物理:課本壹定要細看,高考要考的上面全了。如果認真看過並且完全理解,高考滿分基本沒有問題。再選壹本綜合的書,推薦《十年高考》,不推薦《五三》,上面的問題做熟(熟是指看到題不用思考就知道做法),那麽妳壹定沒問題了。

化學:課本無用,太雜亂。直接做歷年高考題,反復做5遍,總結各類解題技術(很少),滿分可以保證。

生物:課本看10遍,高考題20套就無問題。

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我的經驗:教妳怎麽快速提高成績!

chongsheng222

1樓

我是壹山東考生,現在高三,在年級裏還不是最好的,壹般不出前三。我寫出我學習的經驗來,讓大家***勉。為了讓大家能更快的提高成績,其中對別人的經驗也有所歸納借鑒, 壹)語文:每天練筆十分鐘,二百字,堅持壹年,下筆如有神! 作文練習的最佳方法是熟悉模式,模仿滿分作文,背誦精美語段,非常有效!寫作文要先寫提綱。

二)數學:《十年高考》做五遍,不會的就看答案,不要強做,強做只會浪費時間,要註意壹題多解,這點十分重要。 課本至少要做三遍,這比做很多的資料都有用!高考考的就是課本!大多數題高考都是課本上的題演變出來的 千萬不要跳進題海,只會淹死。

三)英語:找壹本語法書或單選書,把答案全填上,不要做,反復看這些題,直到看得非常順眼為止。 完型與閱讀理解,要大量閱讀,及時把不會的單詞和壹時看不懂的長句記下來,記在筆記本上,反復記憶。 每天寫作二百詞,用上新學習的詞。 閱讀要有整體意識和中心意識,先看題再做題。 聽力,凡是對話裏談論的事壹般都向壞的方面發展,如男方問女方考試難不難,女方肯定說難。男方邀請女方去吃飯,女方壹般不會去。

關於閱讀理解的答題技巧:選項中照抄原文或者是似乎照抄的不是答案,而用同義詞替換了的是答案。 選項中表達意義較具體,也就是句子比較長的不是答案,而概括性的,抽象的是答案。 選項中有絕對語氣的可能不是答案,如never.must.merely(僅僅)。而含could.might等的是答案。 考察詞義或同義詞的題,選項中含義與被考單詞相近的壹般不是答案,因為考的多是被考單詞的偏僻詞義 關於閱讀理解,每天要兩篇,壹篇精讀壹篇泛讀,所謂精讀就是把每個單詞的意思都要弄明白,泛讀就是理解大意,講求速度,捉摸技巧。完型也要壹篇。 單詞,這個不要拿出整塊的時間去背,而是要用零碎時間去背,背了之後要回顧。 每天都要閱讀壹定量的英語短文,不是看,是讀,這樣可以培養語感。語感強,則英語強! 四)理化生:總之要記住,基礎要牢固,課本要翻爛,做題以中檔題為主,記住,熟能生巧,要多總結。多做題可以見識很多的題型,還可以提高做題質量和做題速度。

每天早上要五點起床,壹定要鍛煉活動五分鐘,跳壹跳或者做幾個俯臥撐,這個和跑步的效果壹樣,非常有助於壹天精神清爽。

其實,每科只要做精壹本資料就行了。 語文:十年高考 數學:十年高考 英語:五年高考三年模擬 物理:五年高考三年模擬 化學:五年高考三年模擬 生物:模塊總復習

記住:不付出,永遠也得不到回報。現在開始拼上還可能創造奇跡,錯過了這壹點時間,後悔都來不及!現在苦點累點換回的是壹生的安逸,如果現在不努力,以後不會有好結果。不要與任何人鬥氣,影響的只會是自己!也不要嫉妒別人,別人有的自己努力也可以得到。面對別人的挖苦與諷刺不要上心,自己的事還用別人管?他們說的算個毛?

總之壹句話,如果真的想學習,那麽就開始吧,不要讓自己成為遺憾,不要讓自己後悔壹輩子!不要讓現實成為悲劇!

我用手機打的,累死我了

這條留言是通過手機發表的,我也要用手機發表留言! 2010-1-15 18:17 回復

chongsheng222

2樓

關於復習時的心裏狀態:

1.讓優勢學科更有優勢,爭取所有的學科不拉腿。

2.不要和別人盲目攀比,每個人有每個人的情況,超越了自己,也就超越了別人。

3.善待別人,幫助別人也是幫助自己。

4.審題要認真,答題要表達準確。

5.考試時不要看別人做到哪裏了,只管認真做自己的。

關於復習時的心裏狀態:

1.讓優勢學科更有優勢,爭取所有的學科不拉腿。

2.不要和別人盲目攀比,每個人有每個人的情況,超越了自己,也就超越了別人。

3.善待別人,幫助別人也是幫助自己。

4.審題要認真,答題要表達準確。

5.考試時不要看別人做到哪裏了,只管認真做自己的。

廣西文科狀元:伍思睿

畢業中學:廣西壯族自治區岑溪中學

高考總分:672分

單科成績:

語文132分、數學150分、英語146分、文綜244分

考入:香港中文大學工商管理學院

數學:同類聯想法

做題的時候,想壹想,最近做的題目中有沒有相同類型的,有的話,是哪壹點相同,出題者意圖有什麽差異,考的是不是相同的知識。時常進行這樣的思考,做題時就會有“似曾相識”的感覺,腦子就不至於壹片空白。

安徽省文科狀元:曹姍

畢業中學:安徽省合肥壹中

高考總分:678分

單科成績:

語文134分、數學136分、英語142分、文綜266分

考入:香港大學商學院

英語大閱讀:研讀高考真題法

大閱讀很靈活,並不是文章讀懂就壹定能拿高分,需要壹定答題技巧。我高三時開始用《十年高考》,找出歷年高考題中閱讀部分,先把文章讀熟讀通,然後自己組織答案,不需要用筆寫出來,再和標準答案進行對照,看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什麽區別,讓自己的思維逐漸接近命題者的思維,這樣在考場上,就比較容易答出和參考答案相近的答案,並且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。

北京理科狀元:楊蕙心

畢業中學:北京八中

高考總分:711分+20分

單科成績:

語文139分、數學 140分、英語141分、理綜291分

考入:香港科技大學

理綜:用選擇題補漏洞

用選擇題是因為最後復習的階段,做壹些大題會非常疲憊, 壹道大題的分值壹般在十幾、二十多分,這樣做完整道大題花費的時間比較長,但卻只覆蓋了比較少的知識點,而選擇題壹道題有四個選項,每個選項的知識點都是不同的,在同樣的時間內可以做好幾道選擇題,這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到妳可能出現的漏洞,工作量比較小,收效比較大。

福建省文科狀元:曾春明

畢業中學:福建省泉州七中高考總分:673分

單科成績:

語文130分、數學147分、英語141分、文綜255分

考入:北京大學元培實驗班

數學:統籌答題法

數學能得高分與否在於速度與準確度結合是否合理。先說速度,考場上2小時的統籌安排決定著成績高低,壹般來說,用15分鐘的時間來完成選擇題,5分鐘的時間完成填空題;用60分鐘的時間完成運算題,剩下半小時檢查試卷。而要做到這些,就需要在高考復習的壹年裏,堅持每天做壹份以上的試卷,即使在最後的沖刺階段也必須每天保持壹定的練習量, 只有這樣才能在考場上調動壹切註意力,壹切困難才能夠迎刃而解。

甘肅 薛逢源

數學:差距總結法

也許有些同學覺得自己的老師水平不行,可是老師教書許多年,同樣的內容重復了許多次,思路、方法肯定很成熟,從老師身上妳能學到很多基本的方法。更重要的是,妳要發現老師做題比自己快的原因,在老師的書寫過程中,發現老師解題提速的原因,是強大的運算能力還是巧妙而被人忽視的小技巧,妳都可以在細心觀察中找到。其次,就是筆記、總結,將老師的典型例題抄下來細細品味,再找壹兩道同類型的題小試牛刀,很快妳就將老師的方法轉化為自己的方法,數學就是在這壹點壹點的進步、成長中實現飛躍的。

廣東省狀元:鄧遠源

畢業中學:廣東省茂名壹中

考入:香港大學數學物理系

英語:化整為零法

我們不可能每天連續兩個小時做壹套英語題,但我們可以化整為零,把壹套英語試題拆成單項選擇,完型填空,閱讀理解和改錯四個部分,利用每天零散時間完成需時較少的完型填空、單項選擇和改錯的訓練,再用半個小時左右的完整時間訓練閱讀理解,這樣做的好處是每天都可以訓練各種題型,保證了訓練的連續性,即手感,而且充分利用了零散時間,和每天連續兩個小時做壹套題相比,這種方法既不會引起由於連續做題而造成的學習興趣下降,也有效地舒緩了大腦的疲勞。

2009-1-14 22:08 回復

tfly_yc

2位粉絲

2樓

貴州省文科狀元:黃厚瀚

畢業中學:貴州水城縣二中

高考總分:655分

單科成績:

語文124分、數學122分、英語136分、文綜273分

考入:北京大學經濟學院

數學思想化法

做壹道題之前,我們要有數學思維意識,不要壹下子就落入常規的解題思路中,而是要用某壹種數學思想來解決這道題。解完後或是看完壹道題的例解,就要明確用了什麽方法、什麽數學思想,馬上找類似的題加以鞏固練習。

河北理科狀元趙威

畢業中學:河北衡水中學

高考總分: 683分+10分

單科成績:

語文98分、數學148分、英語139分、理綜298分

考入:清華大學計算機系

化學:發散聯想復習法

在我以前的認識中,化學學習主是靠認真,對思維靈活性的要求相對於數學、物理來說要低壹些。但是,就在最為緊張的三輪復習階段,老師卻常常在處理完習題之後,留下半節課的時間來領著我們進行“發散聯想”式的復習,由於限制條件小,找出的答案往往會有許多,與我們平時習慣做的無機框圖斷題有很大不同。這種方法對於開闊自己的思路,特別是消除由於長時間大量做題而形成的壹些思維定勢有很大幫助。

河北省文科狀元:王曉月

畢業中學:河北省邢臺壹中

高考總分:651分+10分(省級優秀班幹部)

單科成績:

語文107,數學150,

英語144,文綜250

考入:北京大學經濟學院

文綜:書題結親法

文綜能力的提高必須建立在有壹定知識儲備的基礎上。沒有基礎知識,空喊能力也只是口號。課本必須細看,包括小字和註釋的內容。後期要註意增加題量,在做題和分析題的過程中理清答題的規範思路,這樣才能得高分。

河南理科狀元 張超傑

畢業中學:河南新鄭二中

高考總分:692分

單科成績:

語文124分、數學150分、英語138分、理綜280分

考入:清華大學工物系工程物理專業

化學總結規律

別把化學當作化學來學,而應把它當作數學或物理來學,也就是說,不要將化學看成是死記硬背的科目,其實化學中也是有許多規律的,很多同學抱怨化學方程式難記,其實根本不用記,給出確定的反應物,利用學過的知識分析反應物的化學物理性質,再結合原子守恒,氧化還原等規律,很容易就能寫出。

黑龍江理科狀元 徐峰

畢業中學:哈爾濱師大附中

高考總分:712分

單科成績:

語文133分、數學145分、外語146分、綜合288分

考入:清華大學生物工程系

轉化與劃歸的思想

顧名思義,轉化與劃歸就是將壹些不熟悉未知的東西轉化成我們熟悉已知的結論,我覺得學習正是從無知到有知的過程,因此我們應該充分依托我們已經學過的知識,對沒有學過的知識進行分析和整理,我們才能從我們不熟悉的領域走向我們熟悉的領域。

湖北理科狀元 李龍

生物:知識網絡圖

生物的識記內容相當多,聯系又相當復雜,因此我傾向於制作知識網絡圖,將三冊生物書歸納在壹起,找到知識點的聯系。相對物理,化學而言,生物的書寫量大,對科學語言的表述要求很高,特別是實驗設計、語言組織很重要,也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實驗的步驟與敘述。

湖北文科狀元 趙君秋

畢業中學:湖北省宜昌夷陵中學

高考總分:647分

單科成績:

語文126分,數學145分,

外語132分,綜合244分

考入:北京大學光華管理學院

文科綜合:答題套路歸納法

在文綜試題的答題思路中,是可以尋找到很多答題套路的。總結歸納這些答題套路,既可以避免漏答某些要點,也可以使思路更加清晰,答題更有層次。要歸納答題套路就必須在平時的學習中註意進行同類題型的比較和分析,找出相同點,總結答題步驟,最後歸納出壹些典型的答題套路。