中考蘇教版歷史知識點總結
壹、國家的分裂和統壹
1，國三師:
(1)春秋戰國時期。②三國、東晉、南北朝。(3)五代、遼、宋、夏、金、蒙古並存。
2.幾個主要的統壹王朝:
(1)秦朝是中國歷史上第壹個統壹的多民族封建國家。(2)漢代是中國統壹的多民族國家的鞏固時期。
(3)西晉的短期統壹。(4)隋唐時期，統壹的多民族國家趨於繁榮穩定。
(5)元明清(前期)是統壹的多民族國家進壹步鞏固的時期。
3、理解:
(1)從分裂走向統壹是歷史發展的必然趨勢，發展統壹的多民族國家是歷史的主流。分裂局面的時間比統壹時期短得多，而且即使在分裂時期，各民族之間的經濟文化交流與融合也沒有停止，分裂孕育著統壹的因素。
(2)民族團結是歷史發展的必然要求，是社會生產力發展的客觀需要，是不以少數人意誌為轉移的客觀規律。
(3)歷史上實現統壹對我們今天最終實現國家統壹仍有壹定的借鑒意義:
發展經濟實力，為統壹打下堅實基礎；爭取政治優勢，為統壹創造有利的社會和國際條件；增強軍事實力，為統壹提供可靠保證。
第二，古代民族關系
1，秦漢？統壹的多民族國家的建立和鞏固時期
秦:(1)北:反攻匈奴，收復河套地區，修築萬裏長城抵禦匈奴進攻。
(2)南方:派兵統壹東南、嶺南、西南少數民族地區。
(3)意義:中國歷史上第壹個統壹的多民族封建國家。
韓:(1)張騫兩次出使西域，加強了解和交流。(2)西漢設立西域都護府，新疆歸中央管轄。
(3)絲綢之路打通了陸上和海上。
2.三國，晉，南北朝？民族大融合時期
北魏孝文帝改革:遷都洛陽，推行漢化政策，促進了民族融合。
3.隋唐？統壹多民族國家的發展時期
西南:吐蕃吐蕃是今天藏族的祖先。文成公主和金城公主深藏不露，雙方“和為壹家”。
4.宋元時期？民族融合進壹步加強的時期
成吉思汗建立蒙古政權:忽必烈建立元朝，統壹全國，實行行省制。
蒙古、契丹、女真南下中原，逐漸融合。壹個新的民族回族的形成。
5.明清？統壹的多民族國家的進壹步發展時期
(1)西藏:建立冊封制度，1727任命駐藏大臣。(2)新疆:平定大、小、卓叛亂，設伊犁。
中考蘇教版歷史知識點總結二
壹、中國古代科技文化
1，四大發明
造紙:最早的用麻制成的紙出現在西漢時期；東漢蔡倫改進造紙，稱為“蔡侯紙”。
印刷:隋唐雕版印刷:金剛經；北宋活字印刷:畢升發明泥活字。
火藥:唐中期有配方記載，唐末用於軍事；宋元時期廣泛用於戰爭，傳入歐洲。
指南針:世界上最早的導航儀器是戰國時期制造的，北宋時用於航海。南宋廣泛用於航海，傳入歐洲，為開辟新的海上航線創造了條件。
2.想
(1)春秋時期:①孔子:儒家的創始人，提出了“仁”的學說，主張“愛人”、“以德治國”。孔子也是壹位偉大的教育家。他創辦私塾，註重“因材施教”，要求學生“溫故而知新”。孔子的學說成為封建文化的正統思想，對後世影響很大。(2)老子:道家學派的創始人，認為萬事萬物都有對立面，對立的兩面可以互相轉化；老子善於從正反兩方面思考。
戰國:“百家爭鳴”(原因是處於社會大變革時期)
墨家:創始人墨子主張“兼愛”、“非攻”。
(2)儒家:代表人物孟子提出“春秋無義之戰”，主張“仁政”治國。他還提倡自然資源的可持續利用。
(3)道家:代表人物是莊子，主張“無為而治”。
法家:韓非子是代表人物，主張改革和法治；建立君主專制、中央集權的封建國家的建議，深得秦國君主贊賞。
3.歷史
《史記》:西漢司馬遷所著，中國第壹部傳記通史。
《子同治簡》:北宋司馬光所著，是中國第壹部編年體通史。
4.文學
屈原:被世維會定為世界文化名人，代表作《離騷》。唐詩:李白、杜甫、白居易。
宋詞:蘇軾、李清照、辛棄疾元曲:關漢卿竇娥元稹明清小說:四大古典小說。
5.寫作和書法
人物的演變:
甲骨文？商朝(我國有文字記載的歷史始於商朝)
金文？商周時期刻在青銅器上的文字也叫“銘文”。大海豹？西周晚期
小篆？秦始皇統壹了文字，是國家標準文字；後來普及了筆畫更簡單的隸書。
書法:東晉王羲之，代表作《蘭亭序》，有“天下第壹行書”之譽，被後人稱為“書聖”。
6.醫學
扁鵲(春秋戰國)？中醫壹直使用“四診”。
華佗(東漢)？把全身麻醉劑制成“麻飛散”，是世界醫學史上的創舉。他還編了壹套醫療體操《五禽戲》。
張仲景(東漢)？《傷寒論》被後世佛稱為“醫聖”。
7.天文學和數學
張衡(東漢)？地震儀的發明被公認為世界上最早的地震儀器。
祖沖之(南朝)？國際上第壹次將圓周率的數值計算到小數點後第七位，比世界領先近千年。
8.藝術
音樂:湖北隨縣出土的戰國編鐘，反映了中國古代音樂發展的高度。
石窟藝術:山西大同的雲岡石窟，河南洛陽的龍門石窟，甘肅敦煌的莫高窟，是世界上最大的藝術寶庫。
藝術:北宋張擇端的《清明上河圖》是中國藝術史上不朽的作品。
9、科技著作
(1)《齊·姚敏書》:北朝賈思勰所作。它是中國第壹部完整的農業科學著作，在世界農業史上占有重要地位。
(2)《本草綱目》，明代醫學家李時珍撰寫的總結性藥學巨著。
(3)明末傑出的科學家宋·《天工開物》壹書，總結了農業和手工業的生產技術。國外學者稱之為“中國17世紀工藝百科”。
(4)明末徐光啟關於農業生產的理論和科學方法還引進了歐洲水利技術著作《農業行政大全》。
中考蘇教版歷史知識點匯總三
五次侵華戰爭
1，鴉片戰爭:1840.6？1842.8，《南京條約》簽訂，中國開始成為半殖民地半封建社會。
2.第二次鴉片戰爭:156.38+00？1860.10，北京條約的簽訂等。，進壹步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。
3.甲午戰爭:1894？1895，隨著《馬關條約》的簽訂，中國的半殖民地化程度大大加深。
4.八國聯軍侵華戰爭:1900？1901隨著《辛醜條約》的簽訂，中國徹底淪為半殖民地半封建社會。
5.日本法西斯侵華戰爭(抗日戰爭，中國)；
①1931?1937年，九壹八事變爆發1931年，日本發動了局部侵華戰爭。
②1937?1945年，七七事變爆發1937年，日本發動全面侵華戰爭。
第二，近代中國不平等條約的分類。
1，割地:
(1)英國通過《南京條約》割據香港島。(2)俄國通過《愛昏條約》和《北京條約》割去了654.38+0.5萬多平方公裏的土地。(3)日本通過《馬關條約》切斷了臺灣省和澎湖列島。
2.賠償
①《南京條約》支付21萬元；②《馬關條約》賠款2億兩白銀；③《辛醜條約》支付白銀4.5億兩。
3.開放貿易港口
①《南京條約》規定廣州、廈門、福州、寧波、上海五個通商口岸。
②《馬關條約》開放沙市、重慶(最西端)、蘇州、杭州為商埠。
4.奪取中國的特權。
①《南京條約》:規定了協定關稅權。②《馬關條約》:日本首先獲得開廠特權。
(3)《辛醜條約》:列強全面控制了中國的政治、經濟、軍事和外交。
5.具有突出特點的條約
①《南京條約》:中國開始失去關稅主權。(2)《愛昏條約》:割讓土地最多(60多萬平方公裏)。
(3)《馬關條約》:開廠最能體現資本主義國家進入帝國主義階段的資本輸出特點。
4《辛醜條約》:賠償最多；說明清政府已經完全成為帝國主義統治中國的工具。
第三，外國列強侵略中國的罪行
1，搶了北京兩次:
第二次鴉片戰爭期間，英法聯軍在1860對圓明園進行了洗劫和焚燒。
(2)八國聯軍侵華期間，八國聯軍於1900占領北京，燒殺搶掠。
2.鎮壓中國的人民革命；
(1)成立“洋槍隊”(墻)，鎮壓太平天國運動；(2)組成八國聯軍鎮壓義和團運動；
3.制造大屠殺:
(1)甲午戰爭期間，日本制造了1894年的旅順大屠殺；
②抗日戰爭時期，日軍在1937制造了南京大屠殺。
4.制造事件:1931年和9年？十八號事變(沈陽)；1937(北京盧溝橋)七七事變；1937 8?3·13事件。
第四，人民的反抗
1，人民的鬥爭
(1)從1851到1864，洪秀全領導的反封建反侵略的太平天國運動。
②從1899到1900，反帝愛國義和團運動。
(3)1931年和9年？壹八事變後，東北人民組織抗日義勇軍抗擊日軍入侵(楊靖宇)。
2.愛國官兵的英勇鬥爭
(1)禁煙運動:1839林則徐和虎門銷毀鴉片表明了中華民族反對外來侵略的堅強意誌，是中國人民反侵略戰爭的偉大起點。(2)鴉片戰爭:關天培在虎門英勇犧牲。(3)邊疆危機:左收復除伊犁以外的新疆。(4)甲午中日戰爭:黃海之戰，鄧世昌英勇作戰，隨船沈沒。(5)1936年，張學良、楊虎城發動Xi安事變(6)1937年，盧溝橋守軍(第29軍)英勇抗擊日軍進攻。(7)1937年9月，八路軍115師在平型關戰役中英勇抗擊日軍。(8)1938年春，中國軍隊在山東臺兒莊與日軍激戰。
(9)自8月1940日起，八路軍展開了彭指揮的百團大戰。
3.學生體育
1919，五四愛國運動是壹場徹底反帝反封建的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端。
中考蘇教版歷史知識點匯總四
現代中國人的探索。
1，洋務運動(地主階級的洋務學校，封建統治者的自救運動)
背景:第二次鴉片戰爭後，清朝內政外交艱難。②代表人物:、曾國藩、李鴻章、左、張之洞等。
目的:學習西方先進技術，維護清朝統治。主張(口號):向外國人學習，學習他們的技能(自強不息，謀求財富)。
⑤洋務活動:建立軍事工業；建立民用工業；為海軍做準備；建立新的學校。
⑥破產:甲午戰爭期間，北洋艦隊全軍覆沒。⑦失敗原因:沒有觸及封建制度的基礎。
⑧評價:它沒有使中國走上富強之路，但客觀上促進了中國民族資本主義的產生和發展，為中國的現代化開辟了道路。
2、改革(資產階級改革派，資產階級改革運動)
①背景:民族危機的加劇；民族資本主義的初步發展。②代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等。
③主張:學習西方，實行君主立憲制，進行資產階級維新運動，挽救民族危機。
④過程:在公交車上寫信(拉開了維新運動的序幕)、建立強大的社會(標誌著維新運動政治團體的形成)、頒布“定國聖旨”(維新運動的開始)、1898年政變(維新運動的失敗)。
⑤失敗原因:脫離了群眾和資產階級的弱點⑤意義和啟示:對社會起到了啟蒙作用，有利於資產階級思想文化的傳播，起到了愛國進步的作用。但是，資產階級君主立憲制在中國是行不通的。
3.辛亥革命(資產階級革命派，反帝反封建的資產階級民主革命)
背景:國際(《辛醜條約》的簽訂進壹步加深了民族危機)和國內(民族資本主義的迅速發展)。
②代表人物:孫中山等。
(3)主張:以民族、民權、民主和三民主義為綱領，試圖以革命的手段在中國建立資產階級共和國。
(4)革命活動:成立鐘惺協會；建立中國同盟會(中國第壹個統壹的資產階級政黨)，提出比較完整的資產階級革命綱領？三民主義；武昌起義；建立中華民國；頒布“臨時盟約法”。
⑤失敗標誌:袁世凱成為中華民國臨時大總統；失敗原因:主體性是資產階級的軟弱和妥協；客觀是中外反動勢力的聯合絞殺。
啟蒙:辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，使民主和思想深入人心。但辛亥革命的成果被袁世凱竊取，並沒有改變半殖民地半封建社會的性質。辛亥革命的失敗證明了* * *共和國的資產階級計劃在當時的中國是行不通的。
4.新文化運動(激進的資產階級知識分子，前所未有的思想解放運動)
①背景:政治(帝國主義加緊侵華，軍閥混戰)，經濟(資本主義經濟進壹步發展)，思想(民主* * *和思想與尊孔的尖銳沖突)②代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。③提出:提出“民主”和“科學”的口號④啟動標誌:1965433。
⑤內容:前期:四主張四反對，後期:宣傳馬克思主義。
⑥意義:這是我國歷史上壹次前所未有的思想解放運動。它激勵人們追求民主和科學，探索救國救民的道路，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
二、不同階級和階層提出救國的計劃和主張。
1，地主階級
(1)新思潮的萌芽
林則徐是“睜眼看世界”的第壹人，魏源在《海國圖冊》中提出了“師夷長技”的思想。魏源認為，只有效法西方，實行改革，才能救國。張謇提出“實業救國”。
(2)地主階級的西化
以易信、曾國藩、李鴻章為代表的“自強”、“求富”向西方學習，維護了清朝，客觀上刺激了中國資本主義的產生和發展，為中國的現代化鋪平了道路。
2.資產階級
(1)資產階級改革思想
康有為、梁啟超等資產階級改良派反對專制(維護清朝)，主張西學提倡民權，發展資本主義。
(二)資產階級革命思想
孫中山等資產階級革命家主張以暴力推翻清朝統治，提出三民主義，主張建立資產階級共和國，從而把中國帶上了資本主義道路。
(三)資產階級激進派
提倡民主和科學，本質上是資產階級文化對封建文化的鬥爭，沖擊了封建思想道德文化，打開了思想解放的閘門。
3、農民階級
(1)洪秀全領導的太平天國運動(2)義和團運動，抗擊外來侵略(八國聯軍)
第三，總結了學習中國近代史的感受:
1.中國近代史是壹部外國列強侵略中國的屈辱歷史。它警示我們落後就要挨打，青年學子不忘國恥，振興中華。
2.中國近代史是壹部人民奮鬥史，它告訴我們，中華民族是壹個自強不息、不畏強暴的民族，中國人民具有不屈不撓的奮鬥精神；3.中國近代史是壹部民族探索史。地主階級、農民階級和資產階級由於他們的階級局限性，不能提出科學的革命綱領，改變中國半殖民地半封建社會的性質。只有* * *產黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。