兒科護士競聘演講1尊敬的各位領導、各位評委，
大家下午好！
我是xx，兒科護士。首先感謝醫院領導給我和其他同事這個展示自己的機會，讓我參加這個比賽，在比賽中找到自己的不足，找到自己的動力和方向。
我記得六年前我還是個學生，那時我還年輕。我曾經懷著忐忑不安的心站在講臺上闡述我的理想。六年後，正值壯年的我，如今再次站在領獎臺上，以壹種正常真誠的態度接受大家的選擇，希望帶給大家壹個更真誠更理性的我。憑借飽滿的工作熱情和勤奮踏實的工作作風，我認為我能夠勝任團委委員的工作，所以我滿懷信心地來到了講臺。
作為壹名醫務工作者，做好工作是壹切的起點，也是壹切的根本。我是壹名兒科護士。在部門高強度、超負荷的工作狀態下，我壹直在學習面對挑戰，調整心態，緩解壓力，解決問題。我知道病人是最重要的。我對待病人從來沒有懈怠過，和同事們並肩戰鬥，為病人提供最好的護理服務，盡力做好護理工作。工作幾年，我積累了經驗，成熟了很多，懂得了包容，也重新認識了理解和什麽是團隊，為我以後做好團委工作增添了不少信心。
孔子說；“學而不思則罔，思而不學則殆。”我為什麽要加入團委這個大家庭？因為我想進步。我想更有效地為團委做壹些實際的貢獻。想進壹步鍛煉自己，提高工作能力。
團委是壹個充滿青春活力和凝聚力的大家庭。他是中國* * *產黨的新生力量。他可以源源不斷的為中國* * *產黨輸送血液，他可以像父親壹樣指引我們前進。我有壹定的組織團體的能力。工作四年多，積極參加院團委的各種活動。在校期間擔任宣傳部部長，經常組織班級舉辦晚會，做義務宣傳教育。這些活動對我的策劃能力、組織協調能力、整體掌控能力都有很大的幫助。
坦率地說，我渴望被選中。如果這次有幸競爭成功，首先我會提高自己的綜合素質，不斷向同事、書本、社會學習，帶領團支部做醫院黨支部的助手，把做好醫院黨支部的決策作為團支部的重中之重。通過團委這個平臺，把醫院的決策部署輻射到各個科室，輻射到團員青年。其次，要加強* * * *團員青年聯合部門，積極調查，了解每個人的願望和需求，根據每個人的需求，開展適合每個人職業特點的活動，開闊視野，增長才幹，讓更多的青年參與到團學活動中來。勝不驕，敗不餒！
* * *團歌第壹句歌詞是這樣的:“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是天生的太陽，用生命點燃未來。”我就是這樣壹個伴隨著青春的旋律不斷前進的年輕人。謝謝大家！
兒科護士競聘演講2領導、老師、評委:
大家好！
我叫xx，今年xx歲。本人大專學歷，中級職稱。我現在是xx的護士長。今天能有機會站在這裏競爭壹個演講，接受領導和老師的考核和評判，我感到非常激動和興奮。作為競爭對手，感謝公司提供這個公平競爭的機會，給我們壹個展示自己的舞臺。同時也感謝所有同事這些年來的支持和鼓勵，讓我有勇氣、有信心、有能力站在這裏。
這次競崗，我競爭兒科護士長。該職位的競爭主要是由於以下原因:
壹是理論基礎比較紮實，專業水平高。
本人xx年畢業於xx衛生學校，在校三年期間系統學習了護理專業知識。年，山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業。我積極報名參加，克服了工作、生活、學習的矛盾，取得了xx的大專學歷。通過勤奮的學習，擴大了知識面，對護理專業的新知識、新理念有了更深入的了解。同時，我認真對待學院組織的每壹次業務考試和考核，成績連續多年名列前茅。在工作中，我既註重將所學應用於臨床，又註重總結工作中的經驗，不斷升華自己的理論水平。工作以來，寫了xx篇論文，其中xx篇發表在省級刊物上。我淵博的專業知識使我的工作得心應手。
第二，工作經驗豐富，適應能力強。
參加工作以來，先後在xx科、xx科、兒科等不同崗位從事護理工作。在工作中，我能夠向有經驗的老同誌請教，學習他們的好經驗、好做法。每當醫院領導派我到新的工作崗位，我都善於及時總結自己的工作經驗，找出自己的規律和特點，盡快適應這個崗位的要求。Xx年的工作實踐積累了豐富的工作經驗。尤其是在兒科工作期間，每年都有壹個流感疫情季節。針對患者多、任務重、輸液穿刺難的情況，做到有序、忙碌，協助護士長合理安排護理人員，帶領護理團隊加班加點，沈著應對。通過不斷提高綜合素質和業務能力，圓滿完成了繁重的工作任務。
三是職業道德觀念比較強，群眾威信比較高。
Xx年的理論學習和工作實踐，以及老師的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業道德理念。也正因為如此，我在工作中壹直熱情周到細致，關心體貼患者。為了更好的服務患者，減輕患者痛苦，我苦練基本功，不斷提高操作技能。多年的工作不僅磨煉了我沈穩的性格，也培養了我敏捷敏捷的思維能力和應變能力。自從在xx擔任兒科副護士長以來，我的組織協調能力得到了進壹步的提高。我可以幫助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，落實醫院壹系列衛生改革文件精神，以改革求發展。在工作中以身作則，服從領導，團結同誌，勤奮努力，每項工作都能高標準完成，整體提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了患者、領導和同誌們的好評，我多次被評為先進工作者和優秀護士。今年被X評為“患者最滿意護士”，為自己和醫院贏得了榮譽。
這些是我競爭護士長的優勢，也是我競爭護士長的資格。如果這次比賽能得到大家的支持和認可，我會用自己的實際行動回報領導和同事，嚴格按照護士長崗位職責的要求，努力工作，紮實推進，恪盡職守，創造性地做好各項工作，爭取取得新的更大的成績。我將在工作中把握兩個方面:
壹、貫徹縣醫院關於醫療管理體制改革的決定，特別是在護理工作中，根據兒科的實際，采取最適合、最有效的措施，加強內部管理，調動同誌的積極性，充分發揮每個護理人員的最大潛力，最大限度地節約物資消耗，創造更好的經濟效益。
二是帶領兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平，讓患者得到最好的治療。進壹步提高服務質量，使每壹位護理人員始終保持最佳的服務狀態，為樹立和維護xxxxxx醫院的良好形象做出自己的貢獻。
古人雲:“得意壹時不能誇自己的能力，失意壹時也不能。”無論今天的結果如何，我都會用這句話鼓勵自己，壹如既往的好好學習，好好努力。努力以更高的素質和更強的工作能力肩負起護士長的責任。
兒科護士競聘演講3尊敬的各位領導、各位老師:
大家好！首先感謝醫院領導給我這個公平競爭的機會，給我提供壹個展示自己的平臺。也真心希望能為醫院的發展增添壹份色彩，同時展現自己的理想和抱負。
我叫xx，xx歲，xx學歷，xx職稱。我現在在我們醫院的壹個科室工作。自從參加工作以來，我壹直嚴格要求自己，對自己的工作無怨無悔。獲得了科室領導和患者的壹致好評，取得了壹定的成績。這次之所以參加護士長人才庫，是因為我有以下優勢:
壹、熱愛護理事業，工作積極認真。
20xx年參加工作以來，能夠積極響應醫院的號召，參加醫院組織的各種活動。成為我院禮儀組成員以來，多次組織參加我院新員工禮儀培訓，參加我院舉辦的壹些大型活動，提高了我院護士的群體形象，展示了我院護士的風采，在20xx年創建xx崗位能手活動中被評為“xx崗位能手”。另外，我作為我院護理技能操作組的壹員，負責我院護士的技能操作培訓和考核。能和手術組的每壹位老師壹起認真組織每季度壹次的護理技能培訓和考核，為提高我院護士的操作技能，保障護理安全做出自己的貢獻。
第二，服從領導安排，努力工作。
積極協助護士長管理病房的日常工作。我院開展優質護理服務以來，她服從護理部領導和護士長的安排，積極響應醫院的號召，充分調動下級護士的積極性，帶領下級護士為患者做好基礎和專科護理工作，把優質服務作為自己應盡的職責和義務，真正做到了“護士還給患者”，“請”出了墻的制度承諾。讓優質服務“走出”文件，變被動服務為主動服務。我們經常深入病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系。通過我們的具體行動，讓患者切實感受到我們的優質服務，品味品質。經過壹段時間優質護理服務的開展，我科患者滿意度明顯提高，患者表揚信明顯增多。
三是組織協調能力強。
20xx年在我院擔任xx以來，為共青團組織的活動出謀劃策，組織醫務人員參加“xx競賽”“xx比賽”，組織xx成員組成“xx行動組”。如果能獲得領導和同誌們的信任，有幸成為護士長後備人才庫的壹員，我會從以下幾個方面做好以後的工作:
1，提高自身綜合素質，加強理論知識和專業知識的學習。不斷提高自己的業務水平，把自己打造成壹面旗幟；
2、提高自己的溝通協調能力，努力協調好醫療、護理、患者之間的關系，讓以後的護理工作更加得心應手；
3、協助護士長做好病房管理工作，把護理安全放在首位，預防和減少護理差錯。
四、積極備戰xx
醫院等級評定是我院下壹步工作的重點之壹，也是護理工作的重點之壹。在護士長的領導下，我會和大家對照標準，認真準備，盡職盡責，全力以赴做好各項工作，迎接上級的檢查，為醫院的發展盡壹份綿薄之力！
五、協助護士長繼續做好優質護理服務。
雖然我院的優質護理服務取得了壹定的成效，但這只是壹個開始。下壹步要更加努力，從根本上改革臨床護理服務模式，從長遠上提高護士的素質和業務能力，充分調動護士的積極性，緊緊圍繞以病人為中心的主線，落實責任制和整體護理，為病人提供全方位、綜合化、專業化、人性化的優質護理服務。
壹路走來，我的成長離不開領導和老師的關心和幫助。謝謝妳的訓練。相信我，我會用我的實際行動和成績來回報妳。今後，我將更加努力，與同事們壹起，同心同德，不斷學習，與時俱進，開拓進取，為醫院的輝煌創造貢獻自己的力量！謝謝妳
彈指壹揮間，從事兒科護理近20年。每天以飽滿的熱情投入到臨床護理中，曾無數次配合醫生成功搶救糖尿病酮癥酸中毒、糖尿病高滲性昏迷、甲亢危象等危重患者，與患者共度不眠之夜。在20xx年創建三甲醫院活動中，因表現突出被評為“先進個人”，20xx年、20xx年被評為“優秀護士”。從20xx年到20xx年，連續三年被授予“星級護士”榮譽稱號。工作後，積極參加醫院護理部舉辦的“質控教學組長競聘上崗”活動，在護理技術操作競賽中獲得第二名。同時擔任內科總帶教老師和科室裏的“質控教學組長”。配合護士長定期進行教學查房，舉辦業務講座，協助護士長進行病房管理，控制護理質量，杜絕壹切醫療差錯和事故。我熱愛臨床護理，尤其是內分泌專科護理。20xx年7月，順利通過xx省首屆糖尿病專科護士選拔考試。經過半年的專科培訓，我因表現優異被評為“xx省優秀學生”。
榮譽屬於過去，未來正在被創造。我深感機遇與挑戰並存！成功與苦澀並存。我競爭是因為我年輕，我競爭是因為我不甘平庸，我競爭是因為我渴望成功，我有勇氣也有能力競爭兒科護士長的任命。如果我成功了。
有人說:“護士的心像大海，可以容納千百萬被疾病折磨的兄弟姐妹；護士的性格就像壹根紅燭，燃燒自己，照亮別人；護士的行為像春風，給人帶來溫暖，驅散病痛；護士的心就像壹泓清泉，愛情是透明的，不是說親人比親人好。“護理事業是偉大的，前途是光明的，但道路是不平坦的。她需要無私的奉獻和默默的接受。大家都知道，患者是壹個特殊的群體，需要關懷和幫助。作為壹名醫務工作者，如何做到“急患者之所急，想患者之所想，做患者之所為”，才能真正贏得患者的信任和喜愛。
是的，我是護士。如果我是病人，我對醫生和護士有很多希望...“如果我是患者，我希望醫護人員能用親切的微笑溫暖患者，用體貼的話語安慰患者，用高超的醫術挽救患者，用高尚的醫德感動患者。”“如果我是壹個病人，當我帶著疾病和身心的痛苦走進醫院時，我多麽希望遇見我。能讓我安心，放心，有信心托付自己”，“如果我是病人，我希望醫院像家壹樣溫暖”...
因為我們是護士。做護士要為我們的病人創造綠色生活；作為壹名護士，妳應該承擔起點燃生命，重塑生命的責任。在我看來，病人就像患病的樹木。希望我們的幫助，能像陽光雨露壹樣，給他們壹個郁郁蔥蔥的頂，祝他們健壯；在我心裏，病人的悲傷就像漫天的烏雲。願我們的關懷像溫暖的春風，吹散悲傷的烏雲，展現陽光明媚的晴空。
兒科護士競聘演講5尊敬的各位領導、各位評委:
非常感謝妳給我這樣壹個展示自己的機會。
我叫xx，今年xx歲，本科學歷，目前是壹名主管兒科的護士。20xx月大學畢業後被分配到醫院兒科工作。從20xx年開始，他壹直承擔著兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理系成立後，擔任教學秘書。十年的臨床和教學工作，大大提高了我的綜合素質和專業水平，取得了壹定的成績。多次獲得優秀護士、優秀教師等榮譽稱號。
這次競爭兒科護士長的職位。競聘這個職位主要是基於我在以下幾個方面的基礎和優勢:
首先，它有相應的理論基礎。大學期間，我系統學習了護理專業知識，在臨床工作中能夠理論聯系實際，不斷總結工作中的經驗和教訓，為從事兒科護理工作打下了堅實的基礎。
第二，積累了豐富的護理經驗。為了更好的服務孩子，減輕孩子的痛苦。我苦練基本功，不斷提高操作技能。多年來，我形成了優秀的靜脈穿刺技術，掌握了兒科急救技術。參與部門重大救援工作，能隨叫隨到，努力工作。
第三，團隊意識強。在科室管理方面，我是護士長的得力助手。能積極幫助護士長協調科室繁瑣的事情，對科室的護理工作提出建議。贏得了護士長和科室護士的信任，贏得了醫生和患者的壹致好評。
第四，做好患者健康教育，提高患者滿意度。
健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士不僅是護理者和管理者，也是教育者。在病房管理中，我將重點對患者進行健康教育，根據不同患者的心理、社會、文化背景，組織護士開展多樣化的健康教育活動，努力給予患者心理和社會支持，解答困擾患者的心理問題，讓患者了解自己的心理病因，增強戰勝疾病回歸社會的信心，使患者通過住院治療不僅治愈了疾病，還學到了很多健康知識，提高了對護士的滿意度，體現了人性化的管理理念。
第五，以身作則，率先垂範，增強部門凝聚力。
俗話說“秀不如喊。”可以說，護士長自身的形象直接影響到科室的工作效率、質量和凝聚力。所以，我會時刻牢記自己肩負的重任，在敬業精神、專業技術能力、人際關系等方面努力成為護士的楷模。在具體工作中做到言行壹致。不要做妳要求護士不要做的事情。先做妳要求護士做的事。在日常工作中，和護士討論任何可以公開的事情，讓護士成為病房管理的主人。
另外，大膽讓護士在工作中發表意見，在工作中出現壹些問題時主動承擔責任。
在兒科護士競聘上崗上的講話6尊敬的領導同誌們:
大家好！
首先感謝大家對我的信任，讓我參加這個醫院護士長的競爭。我是壹個在醫院工作了五年的老工人，對醫院的情況比較熟悉。工作期間，我能時刻為病人著想，為他們負責。通過不斷的工作，我的工作能力和思想素質都有了很大的提高。我覺得很適合我做護士！
現在從事護士工作五年，我想談談我對護士長角色的理解:護士長是醫院科室管理的組織者和指揮者，在醫院管理中起著重要的作用，尤其是在醫療市場競爭激烈的今天。護士長的管理水平直接影響到科室乃至整個醫院整體工作的全面發展。如果妳想成為壹名護士長，我認為妳應該做到以下幾點:
第壹，護士長要有壹定的專業素養。
1，做好自己。加強自學，不斷提高自己的理論知識和技術水平，最先接受新知識和新技術，做專業技術的帶頭人。在日常工作中熱情、真誠、寬容，總是以身作則，讓別人看得起。這樣才能取得下屬的全心投入和支持。
2、無論在什麽條件下都能有清醒的頭腦，平衡的心態，有序合理地安排人力物力，使科室護理工作能正常運轉。與科室護士建立相互信任、鼓勵、激勵、支持的人際關系，以獲得護理管理中的最佳心理效益。
3、醫院是壹個整體，所以要建立科室之間良好的合作關系。部門之間互相幫助，形成濃厚的合作氛圍。
第二，學管理，懂管理，與時俱進，創造性地工作。
1.作為管理者，妳首先要能夠調動部門的所有資源，投入到能夠產生最關鍵效果的機會中去。要善於發現科室護理人員的優勢，利用他們的優勢指導工作，發揮個人特長。其次，樹立團隊精神，讓他們在協同工作中出成果，發揮個人的力量。再者，要抓住重點，充分發揮設備和個人的優勢。
2.與時俱進，創造性地工作。標準不僅僅是為科室做出多少成績，而是讓患者滿意。
3.在工作中逐步探索量化考核標準，徹底打破傳統做法，調動大家的工作積極性，變被動護理為主動護理，做到責任明確，利弊可見，真正體現多勞多得，也為患者提供最好的服務。
我支持醫院實行公開競聘護士長。時代造就人才，能者上，庸者下。如果我不去競爭護士長的任命，我就成了名護士了。如果我競聘上崗，也是領導的信任和同誌們的支持。我會努力，再努力！
不管我的比賽成功與否，我都會繼續努力。我相信我會在不斷的工作中取得很大的進步，無論是我的工作能力，我的服務態度，還是我的思想素質。我以後會繼續努力，我自己的心態也很穩定。我相信我能做得更好。只要我努力，總有壹天會在醫院實現自己的價值！謝謝大家！