勝利油田第壹中學學校管理

新世紀，勝利油田第壹中學堅持“讓每個人成長，爭創成功”和“以人為本，質量壹流，突出特色，全面發展”的辦學理念，堅持教育創新，謀求更大發展，滿懷信心地向全國示範性普通高中先進行列邁進，為黃河三角洲的教育發展做出應有的貢獻。2003年，在各級領導的大力關心和支持下，油田壹中教職工解放思想，轉變觀念，同心同德，勇於創新，圓滿完成了各項任務，實現了教育教學質量的新跨越，整體辦學水平得到了提高。堅持先進的辦學理念，致力於現代民族名校建設。學校領導班子帶領全校教職工，堅持大力推進和實施素質教育，強化創建現代民族名校實踐，進入山東省國家示範性普通高中達標驗收倒計時階段。學校思想統壹，各項工作求實創新，開拓前進。加強制度建設，規範學校管理。積極探索管理創新，根據學校實際情況不斷完善管理規章制度，實現規範化、制度化。高中聯辦本著精簡、高效、提高質量的原則，加強聯合，不斷提高管理效率。初中實行了“雙軌制”協同工作，管理效果非常明顯。行政值班制度的實施提高了規範化管理水平。加強校園文化積澱，校風建設特色突出。德育貼近時代，註重實踐，突出學生學會做人、學會求知、學會處事、學會做事的“四會”教育。針對性和有效性不斷增強。以班主任隊伍建設為龍頭，發揮學校、家庭、社會教育“三位壹體”的德育網絡功能；校園文化豐富多彩，環境更加美化凈化，德育規章制度不斷完善，為育人創造了更加濃厚的文化底蘊。山東省中小學德育工作會議交流了學校德育隊伍建設的經驗。堅持德育創新。非典防治時期的愛國主義、集體主義、科學學習和科學應用教育，高壹新生座談會，“雙星杯”“我愛壹中”第二屆雙語演講比賽，第二屆科技節等。、初中教育教學“雙軌”管理模式、教輔劃分學生管理責任區、學生評價制度改革等，都為德育工作註入了新的活力。《校園文化建設心得》由油田宣傳部企業文化叢書編輯出版。加強學生心理健康教育，堅持心理咨詢和專題講座，發揮學校診所和校園網的作用，豐富“健康驛站”心理教育專題頁面，全面提高學生素質。加強教學、科研和教學改革，教學工作充滿活力。狠抓教育教學研究。截至目前，學校已承擔不同層次科研項目近50項，其中國家級5項，省級7項，油田10項。“和諧教育實驗培養學生“四會”能力”、“利用校園網絡資源開展歷史課程研究性學習”、“小學、初中、高中信息技術課程銜接”等國家級項目穩步開展。全年教師上交科研論文200余篇，在報刊上發表論文或其他稿件100余篇。召開學校年度教育教學論文交流會。隨著國家課程改革的深入，學校高度重視教育研究對教學改革的推動作用，采取有效措施推進課堂教學改革。每周固定的教研時間和高質量的教研活動，形成了濃厚的教研氛圍。壹批教師在油田、省、國家優質課競賽中獲得大獎。13名教師被評為油田教學能手，3名教師被評為山東省教學能手。非常重視體育、健康、藝術的教學，成績優異。有10體育特長生考上本科院校；學校田徑隊在油田運動會上獲得甲組第壹名，乙組第二名。實現持續發展，在中考和中考中獲得豐收。2003年參加高考的應屆學生有530人，其中204人被“211”國家重點大學壹批錄取，這是油田壹中歷史上第二次突破200人大關。本科上線437人。油田文理總成績前10，各學科第壹名全部被勝利油田壹中包攬。油田科學頂尖學者余浩，全省排名第34。勝利油田壹中有8名學生成績高於清華、北大錄取分數線，4名學生被清華、北大錄取，46名學生被復旦、浙大、交大、Xi交大、天大、人大等全國前十的重點大學錄取。中考成績創歷史新高。378人參加考試，192人通過重點高中分數線，其中117人被油田壹中錄取。王林以583分的驕人成績，獲得油田中考第壹名。油田總分前10的考生中，有7人是中學生；前50名考生中，壹個中學生占了28個。大力發展學生特長，在學科競賽中成績顯著。在2003年的學科競賽中，有500多人在油田及以上競賽中獲獎，其中獲國家級壹等獎39人，獲各類省級或國家級競賽三等獎120多人。計算機競賽保持省內先進水平，連續第十六次獲得省組第壹名。生物、英語、化學、數學都有新的突破。吳玲獲得全國中學生生物學山東賽區第壹名。學生的實踐能力和科技創新能力取得了突出的成績。班級網頁制作、科技小報編輯、小發明、小制作-汽車競賽等。第二屆科技節形式新穎，內容豐富，提高了學生的創新和生產能力。加強現代教育技術的應用，進壹步提高學校現代化教學水平。具有全國壹流水平的大型電子閱覽室不斷完善，高中每間教室都安裝了多媒體設備，初中計算機房更新換代，校園網絡不斷完善升級，辦學特色更加突出。軟件建設得到改善。全體教師自覺應用現代教育技術，有效促進了教育教學質量的提高。教師使用多媒體輔助教學的課堂使用率達到30%。在全校舉辦的教師課件評比中，只有高中教師有1142課件參加評比。初中教師的電子教案也顯示出較高的水平。壹批教師課件在油田和全省獲獎。名師工程的實施，在教師隊伍建設方面取得了豐碩的成果。依靠教師在學校進修，加強校本培訓。高中加強了新課程的學習和教師現代教育技術的培訓，初中創造性地開設了適合雙語教學的全國公共英語測試培訓。引進了7名優秀青年教師，年齡結構、教齡結構、學術水平、職稱比例、國家級、省級、油田級榮譽稱號和骨幹教師數量均達到歷史最好水平。全校共有35名教師獲得或即將獲得研究生和研究生課程或結業證書。張振清同誌被授予油田優秀人才稱號，魏同誌被授予油田十大先進個人，等23人分別被授予油田二、三等功，殷、王殿凱、薛如青3名教師被授予山東省教學能手。目前，全校共有高級中學教師108人，中學壹級教師95人，獲得山東省或全國榮譽稱號的教師8人，油田十大職業道德先進個人4人，油田優秀青年3人。在油田人才工作會議上交流了優秀教師人才建設的先進經驗。在省內相關會議上交流了教師校本培訓的先進經驗。加強基本建設，不斷改善辦學條件。隨著油田改革的深化和教育經費的困難，通過抓住機遇，自覺施壓，多方爭取，改善了師生的工作、學習、生活環境和條件。學校的生存能力和競爭力進壹步提高。依法治校，文明建設不斷進步。堅持依法治國，依法育人，認真開展法制教育，堅持德治與法治並舉。認真落實校長負責制，規範落實職工代表大會制度和校務公開制度，堅持民主辦學。我們開展學生問卷調查，開通校長信箱，廣泛聽取全校師生員工的意見和建議，及時采取有效整改措施，贏得了全校師生員工的信任和支持。高度重視綜合治理，堅持不懈。堅持壹把手負責制，機構健全，隊伍完備，計劃周全，工作創新。落實學校與上級、學校與中層部門、各崗位的安全責任制，不斷投入大量人力、物力、財力，采取各種有效措施，確保學校綜合治理工作的順利進行。學校被評為管理局綜合治理示範單位。學校黨組織建設、計劃生育、關心下壹代、工會和老年人工作也取得新進展。截至目前，學校先後被授予山東省省級文明單位、山東省教育普法先進單位、管理局教育培訓先進單位、先進基層黨組織、綠化先進單位、教育培訓部管理創新示範單位、教學創新示範單位等先進稱號。