《搭積木》幼兒園小班主題教案
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要註意哪些格式呢？以下是我整理的《搭積木》幼兒園小班主題教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《搭積木》幼兒園小班主題教案1
[活動名稱]：
積木基礎造型拼搭
[活動目標]：
通過讓幼兒有目的地拼搭動物、房子、交通工具等，鍛煉幼兒的精細動作和手眼協調能力，營造幼兒團結友愛，和諧相處氛圍；啟發幼兒發散思維，培養幼兒觀察力。
[活動模式]：
室內活動。
[活動教具]：
四套“巧虎奇趣積木組”。
[活動歌曲]：
搭積木兒歌。
[活動過程]：
壹、介紹積木組：
H形積木5個，梯形積木1個，扇形積木1個，圓柱形積木四個，推桿壹個，繩子兩條。
二、基礎造型拼搭
1.搭小貓：
①壹個紅色H形積木作底座，壹個H形小貓頭像積木跨放上方；
②壹個綠色H形積木作底座，壹個H形小貓頭像積木跨放上方；
③在小貓頭上積木上方放壹個圓形積木。（小貓頂球）
2.搭小狗：
①壹個紅色H形積木作底座，壹個H形小狗頭像積木放上方；
②壹個綠色H形積木作底座，壹個H形小狗頭像積木放上方；
③在小狗積木頭上放壹個小球。（小狗頂球）
3.搭小象：
壹個藍色、壹個綠色H形積木並排作底座，壹個H形小象頭像積木單跨放在藍色（綠色）積木上方。
4.搭火車：
四個紅、黃、藍、綠H形積木首尾相連側放，扇形積木側放於紅（綠）色H型積木旁。
三、幼兒活動，分組拼搭
四、教師巡視，分組指導
五、教唱兒歌：
奇趣積木組，好玩不辛苦；搭個小狗汪汪叫，搭個小貓喵喵喵；搭個小象能喝水，搭個火車四處跑。
六、小結：
表揚造型搭的快、搭的好的小朋友和配合協作好的小組。提示小朋友基礎造型積木顏色可根據小朋友喜愛任意搭配，無特殊要求。
《搭積木》幼兒園小班主題教案2[活動名稱]： 拼搭進階積木造型
[活動目標]： 通過拼搭進階積木造型，培養幼兒手眼協調能力和幼兒專註力；讓幼兒根據示例拼搭實踐，創造更多的積木拼搭造型，培養其空間想象能力和創造力。
[活動模式]： 室內活動。
[活動教具]： 四副“巧虎奇趣積木組”。
[活動歌曲]： 搭積木兒歌
[教學過程]
壹、介紹積木組：
H形積木5個，其中小貓、小狗頭像各壹個，紅色、藍色、綠色各壹個；梯形積木1個，扇形積木1個（象頭），圓柱形積木四個（壹邊底面為猴、狗、熊、刺猬，壹邊地面為香蕉、蘋果、梨子、葡萄），推桿壹個，繩子兩條。
二、進階造型拼搭
1.拼搭機器人：①壹個紅色H形積木作底座，上面放壹個H形積木，再上面並列放兩個H形積木，最上面放壹個小貓（小狗）頭像積木，頂上可放壹個圓形積木。②黃色、綠色H形積木並列作底座，上面放壹個H形積木，再上面並列放兩個H形積木，壹個H形小貓（小狗）頭像積木跨放上方；③兩個H形積木並列作底座，上面放壹個H形積木，再上面並列放兩個H形積木，壹個H形小貓（小狗）頭像積木跨放上方，在小貓（小狗）積木頭上放壹個小球（兩個圓形積木）。
2.拼搭卡車：①四個H形積木並列壹排，壹個扇形積木放左（右）積木上方；②四個H形積木並列壹排，壹個扇形積木放左（右）積木上方，另每壹個H形積木上放壹個圓形水果積木（卡車裝水果）。
3.壘高遊戲： H形積木相互跨放，逐漸壘高，頂上可放壹圓形積木。
4.推桿穿積木：①將紅、黃、藍、綠H型積木首尾相連用推桿連繩穿起來；②將圓形積木用推桿連繩穿起來，變成水果串；③四個H形積木並列壹排，壹個扇形積木放H形積木左（右）方，用推桿連繩穿起來，變成火車載客四處跑。
三、分組拼搭
四、教師巡視指導
五、教唱兒歌：
奇趣積木組，好玩又有趣。能搭機器人，會變大貨車；壘高變化多，穿起邊水果。
六、小結：
表揚造型搭的快、搭的好的小朋友和配合協作好的小組。提示小朋友積木造型顏色可根據小朋友喜愛任意搭配，無特殊要求；小朋友可拼搭過程中創新多種積木造型
《搭積木》幼兒園小班主題教案3[活動名稱]：積木基礎造型拼搭
[活動目標]：通過讓幼兒有目的地拼搭動物、房子、交通工具等，鍛煉幼兒的.精細動作和手眼協調能力，營造幼兒團結友愛，和諧相處氛圍；啟發幼兒發散思維，培養幼兒觀察力。
[活動模式]：室內活動。
[活動教具]：四套“巧虎奇趣積木組”。
[活動歌曲]：搭積木兒歌。
[活動過程]：
壹、介紹積木組：
H形積木5個，梯形積木1個，扇形積木1個，圓柱形積木四個，推桿壹個，繩子兩條。
二、基礎造型拼搭
1.搭小貓：①壹個紅色H形積木作底座，壹個H形小貓頭像積木跨放上方；②壹個綠色H形積木作底座，壹個H形小貓頭像積木跨放上方；③在小貓頭上積木上方放壹個圓形積木。（小貓頂球）
2.搭小狗：①壹個紅色H形積木作底座，壹個H形小狗頭像積木放上方；②壹個綠色H形積木作底座，壹個H形小狗頭像積木放上方；③在小狗積木頭上放壹個小球。（小狗頂球）
3.搭小象：①壹個藍色、壹個綠色H形積木並排作底座，壹個H形小象頭像積木單跨放在藍色（綠色）積木上方。
4.搭火車：四個紅、黃、藍、綠H形積木首尾相連側放，扇形積木側放於紅（綠）色H型積木旁。
三、幼兒活動，分組拼搭
四、教師巡視，分組指導
五、教唱兒歌：
奇趣積木組，好玩不辛苦；搭個小狗汪汪叫，搭個小貓喵喵喵；搭個小象能喝水，搭個火車四處跑。
六、小結：
表揚造型搭的快、搭的好的小朋友和配合協作好的小組。提示小朋友基礎造型積木顏色可根據小朋友喜愛任意搭配，無特殊要求。