壹、活動的目的:
為了使學校德育課程內容更加廣泛，促進學生各方面發展，有效整合德育資源，總結德育要素，使其規範化、集約化、精細化。在六壹兒童節到來之際，學校以豐富德育課程為目的，為學生提供展示生活技能的舞臺，讓他們積極參與實踐活動。學校決定舉辦“舌尖上的普小”綜合實踐活動——“校園美食節”迎接六壹，讓學生在和諧的氛圍中體驗和享受生活，收獲快樂，促進學生生活能力的全面提升。這次六壹實踐活動要求每個人都要參加，占本學年德育活動課的5個課時。
二、活動口號:“舌尖上的普小，童年的味道！”
地點:學校操場(每個班級都有指定的展區)
四、活動時間:
xxxx年6月1日
活動開始時間:上午9點
活動結束:165438+中午0點。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1，統壹時間，統壹主題。會在不同的校區舉辦，每個班級都會有好吃的。
2.活動組織:以班級為單位，以操場為活動場所，以展示學生廚藝為目的，以校園美食節為載體，舉辦六壹慶典。
3.各班會在學校操場設置各種大排檔，自帶帳篷，向全校師生出售餛飩、茶葉蛋、菜粥、餃子、春卷、壽司、沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶葉、點心等小吃。
4、邀請家長* * *參加，各班家委會認真討論協商，分工明確，食物盡量多樣豐富。
5、各班根據自己的上課內容集合，準備好餐具、桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到整潔、有序、安全。
6.課與課之間有交流，需要圖文。
六、註意事項:
1.整個活動的策劃、安排、準備都需要各班家長委員會的配合，但盡可能讓學生完成或參與食品制作。老師和家長可以給出自己的意見，但實際操作要放手。
2.活動期間，高度重視各種安全隱患。要特別註意食品安全、人身安全、用電安全、餐具等用具安全。不要使用明火。
3.活動結束後，各班要清理本班活動現場，做好校園清潔工作。
4.活動未盡事宜將另行通知。