在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎？以下是我為大家收集的六年級感恩作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩作文 篇1花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每壹次小小成就，都離不開學校老師辛勤的培育。
還記得那是最後壹個“六壹”，我們學校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領1"的機會，經過我們n多次的排練，老師無數次的教誨。使我們在活動上大放異彩，勇奪第壹。最主要的還是我自己得到了壹次心的洗禮，使我的壹生受益匪淺。
不知是否還有人記得，在五年級的有壹次半期考試頒獎後，老師讓我以學生代表講話。雖然是老師給我準備的稿子，但我仍覺得那是壹次神聖的演講；雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚，可能等我說完後臺下的人都還不知道我在講什麽，但我還是覺得已經不錯了。雖然那次的表現不盡如人意，但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆，為我以後的道路打下了堅實的基礎。
雖然我只在這裏待了三年半，但這裏的壹切都深深影響著我。以後，無論我身居何方，我都不會忘記您——新小！
六年級感恩作文 篇2我們看過很多經典名著，其內容令人心馳神往、感悟至深，總讓人感動，想必大家都知道“孟母斷織”的故事吧，今天讓我們大家再來將其溫習壹遍吧！
“孟母斷織”講的是孟子小時候，孟母見他對自己的學習表現出無所謂的樣子，拿起壹把剪刀，壹下子就把剛織好的布剪斷了。孟母教訓他：“學習就像織布壹樣，妳不專心，就半途而廢。”而孟子也不負眾望，從早到晚刻苦讀書，終於成就壹番事業。
我們不能不感恩父母，因為父母無私的教育。孟母看到孟子的無所謂，不惜把自己辛辛苦苦織好的布毫不猶豫地剪斷，孟母的嚴格教育，對孟子的成長及思想的發展影響極大，良好的教育環境使孟子養成堅韌刻苦的精神和堅定不移的意誌，使他成為壹代思想家。這不能不感謝他的母親。而我們的父母就和孟母壹樣，把無私的愛都給了我們，他們教會了我們人生中的每壹個第壹，是他們教會了我們走第壹步，是他們教會了我們說第壹句話，是他們教會了我們認第壹個字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。
在成長的道路上，當我們面對成長過程中的風風雨雨而不知道該怎麽做時，請別忘了，父母是我們的第壹任教師，父母會教我們：“不經歷風雨，又怎會見到彩虹”，“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”使我們堅定了意誌，增加了自信。父母以獨特的愛為我們開辟了成才的道路。家是我們陶冶情操的殿堂，我們在這裏聆聽教誨，懂得了人生的哲理；家是我們成長的搖籃，我們從懵懂走向成熟。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。還總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞，我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看，父母為我們付出那麽多精力和心血啊!
當我們遇到困難，能傾註所有壹切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。現在，我長大了，我知道該懷著壹顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
壹個只有懂得感恩父母的人,才能算是壹個完整的人。讓我們學會感恩父母！用壹顆感恩的心去對待父母，用壹顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再壹味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的壹點壹滴。
在遼闊的草原上，小草親吻著大地，那是在感謝大地的養育之恩。山悠悠，水悠悠，縱是兒女遠隔故鄉，父母之心亦在兒女上牽掛著。善心如水，孝心無價，我們不能不感恩父母。
六年級感恩作文 篇3歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活轉眼間就要過去了，而今，我們就是畢業了，在即將畢業的時刻，回首往事，我們要感謝的人實在太多。
感謝日日夜夜為我們操勞的老師，是老師在我童稚的心靈裏播下美好的種子，教導我們要愛祖國，要勤勉，要做壹個正直、誠實的人。
記得那壹次，我們玩了壹天了，非常疲倦，壹躺下就睡著了，您來查寢的時候發現我們忘記鎖門，您並沒有驚動我們，而是輕輕的.走進寢室，看見幾個同學沒有蓋被子，您幫她們蓋上，又悄悄的離去了。此時此刻，我才真正懂得，老師的愛是無私的，不光屬於我，而屬於更多的同學。
不但要感謝老師，還要感謝和我心靈相通，真情相融的的知心朋友。壹句貼心的話語，壹杯有溫度的開水，這些都註入了深深的同學情誼。
田楂花開了，同學們采來許多插在瓶子裏。壹會兒大家便進入夢鄉了，當晚我咳嗽的厲害，驚醒了許多同學，我連忙給她們道歉，大家不但沒有責怪我，還專門安排同學輪渡值班守護我。生活在這樣的集體中，我感到幸福，感到溫暖。
老師，謝謝您把我們帶進知識的海洋和對我們無微不至的關懷；朋友，謝謝妳給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠珍藏在心裏。
六年級感恩作文 篇4人生如夢，在人們的壹生中有什麽值得我們感謝呢？有教書育人的老師，有慈祥的爺爺奶奶，還是壹場特殊的經歷呢？但是我要感謝的，是對我體貼入微的父母。
父母對我們充滿了愛，清晨的壹杯牛奶，壹頓營養可口的飯菜，身上漂亮幹凈的衣服……還有好多好多，這都透露著父母對我們的愛，這壹切都值得我們感謝，而使我震驚的是我的母親，那裹挾著母愛的靈魂仿佛在升華！
那是黃梅時節的壹個傍晚，下起了大雨。大家都被陸陸續續地接走，只有我孤零零地打著壹把破舊的雨傘在校外的冷風中瑟瑟發抖，狂風撕開了蒼穹，傾盆大雨似老天爺潑下的壹桶水，瘋狂地下個不停，冷風伴著雨水從傘的四圍撲到我的臉上和身上，我不禁打了幾個寒戰。我心裏想：“媽媽怎麽還不來啊，這把傘可撐不住這麽大的雨啊！”雨越下越大，並且開始起霧了，壹點兒都不給面子似的。時間流逝著，但此時的我已經沒有了時間的概念，甚至不顧得擦壹下臉上的雨水。
就在這時，沈沈的夜幕中出現了壹個熟悉的身影，是媽媽！近了近了，媽媽朝我跑了過來。“媽媽！”我大叫著，不顧壹切地沖進媽媽懷裏，感覺自己在做夢，“寶貝，沒凍著著吧？堵車堵的太厲害了，所以沒開車，我是走過來的，讓妳等著急了，對不起！”媽媽心疼地看著我說，趕緊把自己身上的衣服套到我的身上，用手擦了擦我臉上的雨水，看到媽媽褲角上浸滿了雨水和泥漿，壹股暖流註入到我的心裏，啊！媽媽，我愛妳！
我們應該感謝父母，很多人把父母比作陽光和雨露，把我們比作樹苗，如果沒有陽光雨露的滋潤，樹苗怎能長成參天大樹，撐起壹片藍天？我們要感謝他們對我們無私的愛！好好學習，天天向上！做壹個對社會有用的人！
六年級感恩作文 篇5光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有壹大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從壹個愛哭的小孩子，變成了壹個有知識的少年。在此，我要對所有教育過我的老師說壹句：您們辛苦啦！謝謝您老師！
記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候，是您：楊老師，抱著我哄我，您在我的身上付出了比別人多出壹倍的關懷，是我在睡夢中喊您媽媽。懷著對小學生活的憧憬，我邁入了小學的小門，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識字，教我們說話。慢慢地，我們步入了高年級，學習任務越來越繁重了，是您：肖老師，在課余飯後陪我們漫步在校園，給我們的課余生活又增添了壹份生機。這些回想起來就淚水漣漣，因為再過壹個月，我們就將要離開教育我們多年的老師，離開母校。老師，您心中雖然有壹些不舍，有壹些牽掛，可您嘴上卻說：“妳們都長大了，就像小鳥長硬了翅膀，也要高飛了，總不能壹直當我的小尾巴啊！”
老師，總之，千言萬語匯成壹句話：“謝謝您，老師，祝您身體健康！”
六年級感恩作文 篇6五年前的我，第壹次跨入市楊家山小學的大門，教室裏傳來整齊的讀書聲，操場上閃過壹個個矯健的身影，壹種驕傲之情從我的心底油然而生。
學校為我們全體師生建了壹棟科技樓，那兒是我課余時間裏最喜歡的去處。那裏有科學實驗室、綜合實踐室、書法室、信息技術室……還有兩間圖書室，我們每天都可以盡情地遨遊在知識的海洋裏。
隨著第壹節課的下課鈴響起，跑操活動開始了。壹二年級的孩子們圍著教學樓排成兩列，三四年級在操場的內部排列成四列，五六年級在操場的外圍排列成六列。伴隨著廣播裏熟悉的音樂和口號聲，操場上逐漸形成了兩個流動的大圓環，內外兩個大圓環向不同的方向滾動著，旁邊還有壹個小圓環也在整齊地滾動。頭頂上幾只小麻雀飛過，像是在為我們吶喊助威呢！紅白相間的操場，映射著我們燦爛的笑容，雖然只是短短的三圈，可是六年的堅持，磨煉的是我們的意誌，鍛煉的是我們的體魄。
每個周壹的早上，學校都會舉行壹次莊嚴的升旗儀式。壹千四百多名同學壹起向高高飄揚的五星紅旗敬禮，齊唱著那振奮人心的《義勇軍進行曲》。接著，會有壹名學生代表慷慨激昂地在國旗下演講。每當這時，總是讓我感到熱血沸騰，我驕傲，我是壹個中國人；我自豪，我是壹名楊家山小學的學生！
在這裏，我們做了學習的主人，擁有智慧的頭腦；在這裏，我們是健康的代言人，擁有強壯的體魄；在這裏，我們是快樂的天使，每壹天都過得充實幸福！
校園的小樹長高了，我們也即將展翅高飛！我愛我的校園，我愛我的老師同學們！
六年級感恩作文 篇7從呱呱墜地，被巨靈之掌托入人間的那壹瞬間開始，就註定了我們與父母相守壹世的緣分。
母親，就像但是五月的陽光，溫暖而柔和，即使但是最不起眼的角落，她也會慷慨地播撒出壹片光明的未來。“天冷了，要穿暖和。”壹句貼心的叮囑讓我們倍感溫暖。“下次必須要努力。”壹句真誠的鼓勵讓我們精神振奮。壹切微小的關懷，構築成了親情的摩天大樓。
父親的嚴厲但是記憶深處被燒灼的疼痛，也但是心靈平靜後被蕩起的感激。應對他那嚴肅的臉龐，犀利的言語，我們之間壘起了壹座冷冷的冰山。直到之後從他自豪的眼神中，我才明白在這看似冷酷的外表下，隱藏著壹片博大的胸懷。只但是不懂得如何表達，才讓那份真摯的情感被掩埋在了廣袤的荒漠中。
花開花落，三千青絲已成白鬢斑班，春去秋來，蒼桑的臉上又多了幾份無奈。他們承載了太多生活的負擔與苦澀，卻壹向默默無言，在努力地付出。
但是他們，給予了生命，我們才有幸嘗世間苦甜，感知世間萬物。但是他們，給予了悉心的呵護，我們才從壹個嗷嗷待哺的雛鷹壹躍成為擊水三千的大鵬。但是他們，給予了深情的祝福，我們才從塵封千年的禁錮中破繭而出，蛻變為驚艷世俗的舞蝶。正但是因為他們給予的所有，我們才會在生活的藍天裏越飛越高。
也許，我們已模糊了對那段瞢懂年月的記憶。忘記了我們降生那壹刻母親溫柔的微笑，父親驚訝的欣喜，更無從體會他們但是如何讓壹個號啕大哭的嬰兒成長為明日的棟材。但我們能深切的感受到，有他們陪伴在身邊的每壹天，每壹分，甚至每壹秒，都但是幸福的。
假若父母的愛被遺落了，請用雙手輕輕地捧起它！倘若父母的愛被忘卻了，請用壹棵真誠的心去喚醒它！如若妳忽略了它們的存在，那就該擡起頭，看看他們被歲月鍍刻上蒼桑的臉，也許會明白生命的長河中不能沒有他們。
六年級感恩作文 篇8展開壹張叫情感的紙，提起壹支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我壹顆熱忱，感恩的心。
壹個嬰兒呱呱落地，壹個寶寶快樂玩耍，壹個學子踏上征途。這其中湧著多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之後依然是晴天，月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之後，重新揚起生命的風帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們壹無所知，心裏藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翺遊天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，壹定不會忘記他們可愛的家，壹定會感謝父母給他們的愛。
還記得妳的第壹個老師嗎？還記得老師和妳說的第壹句話嗎？還記得老師第壹次教育妳嗎？為了那無數的第壹次，匆匆架起心的小船，在大海裏拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終於依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，於是我們在仿徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翺遊在知識的海洋裏。因為有老師的壹片愛心的澆灌，壹番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翺翔在天空中的雄鷹，當我們變成遊動在大海裏的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
壹個人壹生如果沒有朋友，可以說什麽都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在壹瞬間爆發，壹瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的壹瞬間，可我們壹起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其壹，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是壹串珍珠；漫長的歲月是壹組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多麽溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用妳滄桑的歲月，換我壹生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有誌造就棟梁興中華。在您的日歷裏只有春天，在您的人生裏，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，壹個眼神，我們心領神會，實驗時，壹個手勢，我們珠聯合璧。多少個朝朝暮暮，沈澱了我們美好的情誼，留下了美好的回憶。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有壹顆熱忱，感恩的心！