《豐滿，天使的羽翼》學風建設之主題班會
壹、活動目的及意義：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是壹所大學的氣質和靈魂，也是壹所大學的立校之本。學風建設是衡量壹所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養高素質人才的關鍵。進壹步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。良好學風是培養學生能力的基礎和保證。正確的學習目的，端正的學習態度和科學的學習方法是優良學風的重要內容。學生學習的動力來源於學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術高峰的強烈事業心和為獻身的精神，才能有高尚的動機、產生刻苦學習的永久性動力。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學風建設，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創新觀念，形成爭先創優的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設活動，樹立正確的學習目的，養成科學嚴謹的治學態度，同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業心，培養奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做?四有?新人?有所發現，有所發展，有所創造，有所前進。
二、活動主題：
豐滿，天使的羽翼
三、活動時間：
3月23日
四、活動地點：
揚州大學 廣陵學院3515教室
五、活動對象：
揚州大學 廣陵學院護理80901全班同學
六、活動內容：
①由壹名同學以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡
②六人組織起來詩朗誦，壹人放壹些音樂和圖片（同學們的照片，醫院等等）作為背景，表達對護士這個職業的崇高敬意。
③兩人壹組做?心有靈犀?遊戲，規則為屏幕上顯示壹些醫學護理的專有名詞，壹人正對著大屏幕做壹些解釋名詞的手勢或動作，另壹人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學參加，猜對最多的壹組將會獲得獎品。
④由參加手語社的三位同學用手語?唱?《感恩的心》，六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問壹些護理專業知識或常識等問題，兩位同學邊踢毽子，轉移註意力，邊反搶答問題（將問題的答案反著說），搶答對的最多的壹組將會獲得相應的禮品。
⑥由三位同學演繹小品
⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發言，關於我們的學習，理想，自身素質等。
⑧由?讓世界充滿愛?這首歌結束這次主題班會。
七、經費預算：
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排：
⑴活動經費：由護理80901班費所出
⑵後勤工作：由護理80901班壹位同學拍照
⑶前期準備：PPT由團支書制作，主持人演講稿由主持人自行準備。
學風建設主題班會（二）
壹、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高後期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，***同為創建優秀文明班級而奮鬥。
三、班會主題：班級學風建設（核心）
四、班會方案：
（壹）班會人員：2班全體同學
（二）班會主持：藺斌
（三）班會記錄：亓辰辰
五、班會步驟：
1、藺斌發言：宣布班會正式開始
2、王雲發言：敘述學生遲交作業等壹些學習不足的地方，並提出合理解決的辦法以及自身後期努力的方向。
3、亓辰辰發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身後期努力的方向。
4、王璐發言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。（3）對在學風建設的後期規劃進行說明以及明確自身後期努力的方向。
5、國雲鑫發言：對工作失職的檢討和今後將對宣傳活動進行重視以及明確自身後期努力的方向。
6、王雲：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今後班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組情況如下：
星期壹、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內務整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以後衛生工作的有效進行以及明確自身後期努力的方向。
7路朋：闡述對安全強調的不足以及明確自身後期努力的方向。
8、藺斌發言：（1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面註重課堂到課率，學風建設從現在做起。（2）對我班某些優點提出，並鼓勵大家走出自己的個性。
9、王璐發言：（1）對?大壹?學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進壹步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身後期努力的方向。
10、孫小雨發言：對?學風建設?精神進行進壹步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身後期努力的方向。
11、王璐發言：（1）班中的體育用品安全問題。（2）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。
12、亓辰辰發言：對班會中班幹部發言的總結。
13、王璐發言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及後期應該努力的方向。
14、藺斌發言：（1）對本次班會進行小結。
（2）強調同學們和班幹部之間相互配合的重要性。
（3）強調借助本次班會進壹步加強學風建設，爭創優秀文明班級。
15、藺斌宣布班會結束。
學風建設主題班會（三）
壹、活動的主題：?三風?（學風、班風、室風）
二、活動目的：學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是壹所大學的氣質和靈魂，也是壹所大學的立校之本。通過舉辦關於學風建設的活動，加強同學之間的文化交流，使同學們在本次活動中能得到別人的經驗，從別人身上學習得到壹些好的學習方法，吸取精華。
三、活動對象：畜牧獸醫09-1班
四、活動時間：3月2日（周三）下午18:30分
五、活動地點：教1-504
六、活動流程：
1.觀看有關學風的視頻。網絡使用應有度，科學合理才健康的簽名
2.開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變為具體。以寢室為單位，評出?最佳寢室?，頒發相應的獎品。活動形式：①比賽由必答題、選答題、搶答題三個環節組成。②每個寢室派壹個代表，每兩個寢室組成壹個小組，***三個小組③必答題和選答題答對壹題加10分，答錯不扣分。④搶答題答對壹題加10分，答錯扣5分，搶答題必須在主持人說請搶答後才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱：《壹千年以後》
4.優生學習經驗交流。
5.歌曲演唱：《我們都會錯》
6.班主任寄語。
七、經費預算：
零食、飲料、獎品：114元
裝扮教室：18元
水果：24元
***計：156元
八、負責人：
畜牧獸醫09-1班班委
學風建設主題班會（四）
讀書交流會
壹、指導思想
以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以培養創新能力為中心，以開展讀書活動為載體，組織和引導全院大學生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，讓大學生進壹步認識讀書的信息、教育和服務職能作用，從而推動全院的學風建設和發展。
二、活動主題：學鋒建設讀書交流
讓課外書為同學們打開壹扇扇窗，開啟壹道道門，豐富她們的知識，開展她們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正的體驗到：我讀書，我交流，我快樂！
三、活動的口號是：多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香
四、活動目標：
1.開展讀書活動，有利於引導大學生樹立遠大理想，樹立，形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念，從而實現自己的人生價值，創造人生的輝煌。
2.開展讀書活動，有利於推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產生潛移默化的積極影響。
3.開展讀書活動，有利於大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養方面得到協調發展。
4.開展讀書活動，有利於增強大學生的創新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學品位
五、活動時間：3月29日
六、活動內容及安排
時間：3月29日上午10點至12點
地點：圖書館
內容：由班長通知帶領同學們到圖書館樓下集合，大家壹起來到圖書室，分散開，開始看壹些有意義的書。到中午12點在由班長帶領大家壹起回去。晚上由班長召開壹次班會，讓大家逐個上臺講壹下自己今天讀書的心得，然後進行交流，最後有學習委員作總結，並鼓勵大家將這種風貌，帶到以後的生活習慣中去。班會結束。