西湖大學誕生於兩年前。成立後，其目標是超越清北，成為中國頂尖大學。這所大學的第壹任校長是前清華大學副校長石。
01
石出生於壹個讀書很多的高文化家庭，父母都是名校畢業生。在這種氛圍下，他學習成績優異，高中時被保送清華。
在大學期間，他努力學習。他不僅提前壹年畢業，還獲得了雙學士學位。之後，石赴美攻讀博士後，畢業後在普林斯頓工作。許多年以後，史以其在細胞雕亡領域的貢獻成為分子生物學的領軍人物。
2008年，成就斐然的史辭去了海外的諸多職位，毅然回國，在清華大學籌建生命科學系。由於他在科學研究方面的傑出表現，石當選為中國科學院院士，幾年後他成為清華大學的副校長。
石沒有擔任副總裁的職務很久。2015年聯合7位發起人提出成立西湖大學，獲得支持。當年年底，西湖高等研究院第壹次成立，幾年後西湖大學才正式成立。不久後，他成為西湖大學的校長。
西湖大學雖然是私立大學，但是起點很高。它不僅有學術巨擘的支持，還有商界名人投資的數百億美元，運行實力非常強大。國家層面也非常重視西湖大學，在政策上幾乎開了綠燈，為學校的建立和運營解決了很多問題。
02
建校之初，學校只招收博士生。建國以來，沒有先例，至今也沒有本科招生計劃。它的出現可以說是為了建設壹所學術水平很高的大學，同時也是在探索教育體制的改革和創新。目前我國高等教育存在諸多不足，需要不斷尋找解決辦法。
理想是美好的，現實是殘酷的。史實現了反清的目標嗎？目前還沒做，西湖大學的噱頭備受關註。但到目前為止，博士生的招收只依附於復旦和浙大，沒有博士生的資格。通常的課程在那兩所學校學習。
在科研項目中，石和他的學生只是花了很多錢做了壹些用冷凍電鏡解決結構的實驗，並沒有實質性的研究成果。
在改革的道路上，西湖大學不是第壹所學校，但南科大是先行者。後者在短短幾年內就以改革口號著稱，但幾年後，自主招生和自考學位相繼並入。南科大已經不是當初的樣子了。可以說改革失敗了，沒有達到預期目標。
西湖大學應該深入思考原因，同時重新審視自己。它應該在自己不足的領域加大努力，學會整合目前的資源，走出目前的困境。
教育體制改革之路艱難。西湖大學的初衷雖然值得我們敬佩，但更難前行。這兩所大學主要研究的基礎科學需要大量的資金，研究成果很難馬上得到應用，隨時都有可能辦學然後被收編。
即使西湖大學有很多商界領袖做後盾，但其科研經費仍然不足以放眼國際。基礎科學現在是個無底洞，只能花在上面，收效甚微。
萬事開頭難。西湖大學很難在清北獨占鰲頭。科研經費和科研人才與國際名校相比差距較大。西湖大學口碑不錯，但實際表現有點讓人失望，像是走了南科大的老路。
他們是中國教育改革的壹個縮影，出現的問題就是教育界遇到的問題。只有努力學習克服這些問題，教育體制改革才能成功。