過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學生活壹晃而過，不禁潸然淚下。妳會寫六年級下冊第六單元 作文 嗎?這裏給大家分享壹些六年級下冊第六單元作文，歡迎閱讀!
六年級下冊第六單元作文1
時間就像壹只飛起的利箭，眨眼間，飛去了小學六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子裏，記錄著同學們的高興與歡樂，傷心與委屈。
歲月不待人啊，還有壹個月的時間，我就要和母校，和同學分別了。校園的大門還是那麽高大，而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想著進入小學的第壹天，媽媽帶我從這大門進入了壹個充滿陌生感的地方，然後見到了壹群陌生的人，陌生的老師給我們上第壹堂課……後來，我慢慢地熟悉了這裏，慢慢地融入了這個班級，這所學校……
教學樓也是那麽高大，教室還是那麽明亮、整潔。我們在這裏上了壹堂堂課，叫了無數聲“老師好”和“老師再見”，裝載著對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候，教室裏開著“菜市場”，然後不知誰突然大喊“老師來了”，嚇得同學們瞬間安靜下來……
操場依舊大大的，綠油油的。以前我們班在這裏，運動會上揮灑汗水，努力拼搏，團結壹心，換來的是象征著榮譽的獎狀與同學們的歡呼;體育課上，我們在這裏盡情玩耍，歡聲笑語充滿了整個校園……
現在看著我們以前的照片，那時候，我們還是壹群懵懂無知的小孩。每張照片，看著那麽苦澀卻又總笑得那麽甜……
我在這個校園裏成長了不少，變得更聰明了，更強壯了，更誠實了，更團結了，也越來越不舍分別了……
天下無不散之宴席，學校同學不能伴我們壹生，未來的路，還要靠我自己去走。別了，親愛的老師，別了，親愛的同學，別了，母校!希望以後，我們還能再次相見!
六年級下冊第六單元作文2
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同壹支箭射到了壹棵樹上到了中點，下壹次也應該射向更遠的地方，我就是那壹支箭，走到了小學的.終點，但是我是永遠也忘那壹次的。
記得有壹次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在壹年級誕生的。我們三個非常好，幾乎是形影不離，不管幹什麽都在壹起，不管是玩還是幹活都在壹起，如果壹個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們壹定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進壹步加深了。我記得那天是冬天的十壹月二十六號我們壹如既往在壹起玩，不過我們不知道玩什麽了，我說現在冰凍上了，我們去溜冰吧;她們說好主意，於是我們就去了。
我壹下去就摔了壹大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不壹會我就好了，我說既然我們這麽好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以後別人罵我們其中的壹個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了壹個名字叫什麽三姐妹，重此我們有什麽事都會壹起討論，雖然我們比次總會有壹點摩擦但是不到壹個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前壹樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會雕謝的。
我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。
六年級下冊第六單元作文3
難忘班上同學壹張張熟悉的笑臉。難忘那壹同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，壹切都是難忘……
回想以前的小學生活，對我?壹個即將 畢業 的小學生，面對人生的第壹個轉折點，心裏充滿了激動。
我的夥伴，永恒的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出壹雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的壹絲快樂，壹絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在壹起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多麽的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每壹句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，壹句句，壹點點，壹滴滴……千言萬語化做壹句話就是清新呀，好好學習，好好生活，好好做人……是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麽?此時此刻我真想大聲呼喊：老師謝謝妳們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麽的悅耳多麽的清脆，我感到母校是那麽偉大，那麽慈愛，她哺育了我們這麽多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高壹級學校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另壹所母校。
難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學生活……
六年級下冊第六單元作文4
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。壹眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。掩卷著沈思，感慨萬千，壹瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班，52個同學在壹起，這便是緣分。我們壹起為班級爭光，壹起嬉戲打鬧，壹起在知識的世界裏遨遊......這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第壹。王老師聽到六(6)班的 田徑運動 會全級第壹，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，壹蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的 辯論 ，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這壹方提出壹個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那壹幕幕生動的畫面，那壹個個感人的事物，是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰壹去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮!
六年級下冊第六單元作文5
轉眼間，六年的小學生活也即將結束。
記得我六歲，就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那壹天起，我覺得很高興，因為我真的成為了壹名小學生。
壹年級的第二學期，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著，像壹團火焰映紅了我的臉。那壹刻，我流下了喜悅淚水，因為我成為了壹名少先隊員。
在六年的小學生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。
記得有壹次，老師在講桌上批閱作業，讓我們寫作業。寫到壹半時，我的嘴癢了起來，便趁老師不註意，轉身和後坐的同學說起話來。時間過的真快，轉眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了，我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。
四年級的壹個學期，由於我迷戀小說、漫畫書，導致我的成績從優秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會成為壹名中學生，但是，我永遠都不會忘了小學栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的壹段回憶。
六年級下冊第六單元作文6
她是個女老師，比較嚴厲，我從枕頭山小學轉來後，老師把我安排和周忠傑坐，因為認識，所以上課沒有專心聽講，老師叫我回答問題我沒回答出來，金老師便嚴厲地批評了我。從那壹刻起，我就討厭她了。
剛開始在學校還沒什麽朋友，又壹次，我正在做課堂作業本，忽然被壹道題難住了，我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，但越急越想不出來，怎麽辦?正想著，老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在後面，“我可是個好學生，怎麽也落到這個地步，真丟人!我心想。我把頭埋得更低了，走到辦公室門口，我感到有千萬只眼睛盯著我，還議論紛紛呢，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁，對我說。：“怎麽，遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛，好嚴厲，我點了點頭，不敢發出聲來。“老師來教妳”。老師的語氣緩和了壹些，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。
老師在紙上畫了幾幅圖，這道陌生的題目變得熟悉起來，寫上幾行字，這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了，時間悄無聲息地過去了。壹小時過去了，別的老師都下班了，我做得手腳麻木，終於完了，正準備匆匆離去，老師叫住了我，在我手上放了壹本書，我肚子餓得慌，說了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家，仔細壹看，是壹部本嶄新的《奧數竟題》!我心中壹熱，打開書本，上面寫著“妳是個聰明的孩子，克服難題，相信自己壹定行!”
壹晃幾年過去了，我也要告別自己的小學時代，但這件事仍歷歷在目。難忘金老師，難忘小學生活!
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