小學五年級上冊我想對您說500字作文示例如下：
壹、媽媽我想對您說
媽媽：
您好！
在我呱呱落地時，您就壹直陪伴著我，伴我學習，陪我成長。您用微笑給我自信，您用行動為我講述人生種種道理。
曾經的無知，使您操勞；如今我長大了，您對我的愛，我將壹輩子珍藏在心中。
同時，在這裏，我也想對您說說我的心裏話。
媽媽，我希望您能給我壹定的自由空間。
到了高年級，學業漸漸繁重起來，課外輔導班的要求也漸漸嚴格，這學習的壓力把我壓的喘不過氣來。每到周末，我便滿心歡喜，在休息時將娃娃、墊子、窗臺擺成自己喜歡的樣子，像書中的主人翁壹樣過著想要的生活。聽壹首喜歡的歌，看壹本好看的書，吃壹塊精致的糕點。這在我看來，簡直就是小康生活。
可您總是會怒氣沖沖地闖進來，將我精心設計的壹片天地破壞：把地墊扔出來，把娃娃甩在地上，把相框、公仔全都推下窗臺，將我的精神世界弄得支離破碎，臨走前還不忘罵壹句：真搞不懂妳在幹什麽？這滿足了妳病態的審美，學習不好什麽都沒用！留下我壹個人在房間裏默默地哭泣，委屈得什麽話都說不出來。
確實，學習十分重要，我只有靠好好學習這壹條出路才能出人頭地，但是我認為學習應該也要有充分休息，給我壹些自己的空間，做做想幹的事情。
我明白，您也是希望我好，希望我好好學習，將來不要吃更多苦。我想，我們需要壹次長談來化解我們之間的代溝，和諧相處。
二、爸爸媽媽我想對您說
母愛如水，父愛如山，親愛的爸爸媽媽，非常感謝妳們用無私的愛點亮了我的生命之燈！
爸爸媽媽，我首先要對妳們說聲謝謝，謝謝妳們用勤勞與智慧為我創造了富裕美好的生活，讓我衣食無憂，並讓我在條件優越的學校接受教育。當我看到妳們頭上的絲絲白發，我真的好心酸，爸爸媽媽，妳們辛苦了！
爸爸媽媽，我還要對妳們說：兒子長大了，請妳們放開我的手吧！記得小時候，媽媽就不斷提醒我：妳是壹個小小男子漢，壹定要堅強勇敢。爸爸也壹再告誡我：男兒當自強。可是，從小到大，妳們總是把我視為掌上明珠，把我當作溫室裏的鮮花來培養。
如今，我已十壹歲了，可妳們還總是對我說：妳還小，讓爸爸媽媽幫妳吧。每當我想為妳們做壹頓飯，妳們總不讓我動手，怕我被刀傷被火燙；每當我想幫妳們洗衣拖地，妳們總是搖頭；每當我想獨自壹人上街購物，妳們總是堅決阻攔；妳們總是不厭其煩地幫我檢查作業，整理書包。爸爸媽媽，妳們知道嗎？由於平時缺少鍛煉，現在我是我們班生活自理能力最差的男生，這讓我感到十分羞愧！
所以，爸爸媽媽，請妳們放開我的手吧！
讓我在暴風雨中煉就壹雙強硬的翅膀，總有壹天，我要像鷹壹樣展翅飛翔！
誰言寸草心，報得三春暉，親愛的爸爸媽媽，我壹直慶幸自己能沐浴著妳們愛的陽光成長。今天，我要大聲對妳們說：請妳們放心，兒子壹定好好學習，掌握本領，長大後好好報答妳們的養育之恩！
三、爸爸我想對您說
爸爸，您是我們家動力的來源，是我們家的頂梁柱。這個家要是沒有您，那還像個家呀。您對我的無私，給了我偉大的父愛。您像雄壯的山河，保護著我，從來沒有說壹句累，從來沒有說壹聲苦。我像小樹，在您的悉心照顧下，我會不斷長高，有壹天直沖雲霄。等您老了，我做您的大樹，為您遮風擋雨。
記得在壹個暴風雨的夜晚，我突然發了高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。您卻鎮定地說：不要緊，我送他上醫院。媽媽立刻阻止了：這麽大的風，這麽大的雨怎麽能出來門呀。再說，現在，哪壹家醫院還開著門？您不顧媽媽的阻攔，抱起我把我放在電動車上，把壹大半雨衣給我蓋上，您卻只蓋住了頭和身子，腿在風雨外。正如媽媽所說，現在沒有壹家醫院開門。
可您卻壹直在找，終於，在壹個偏僻的地方，您找到了壹家小診所。醫生給我打了壹針，燒就漸漸退了。這時，我吃驚的發現，您的褲子全濕透了，而我身上不見有壹滴雨水，當時，我有點嗚咽，您發現了，以為是打針很疼，就摸著我的小腦瓜說：別哭，不疼了。看您的樣子，我終於忍不住放聲大哭起來，您的手慢慢的摸著我的腦瓜，盡力安慰我。
是啊，您是世界我唯壹的依靠，您的恩情我永遠報答不完。
四、太陽公公我想對您說
太陽，您是我們再熟悉不過的物體了，幾乎每天，我們都可以看到您，人們每天也需要您的幫助，如曬衣服等。可有時，您釋放的熱量卻有點不妥當，比如，在冬天人人都穿著大棉襖，可還是覺得很冷，都想讓您多釋放出壹點光和熱。
可是，您只放出了杯水車薪的壹點微弱的光；在夏天，人人都只穿壹點點衣服，可還是大汗淋漓，都想讓您少放出壹點光與熱，可是您卻放出了那麽多熱量，把我們烤得像是熱鍋上的螞蟻壹樣酷暑難當。
想到這裏，我便十分想對太陽您說：太陽公公，您每天早上從東升起，傍晚從西邊落下，很辛苦。但是我還是想請您在呵氣成霜的冬天裏，多釋放出壹點光與熱，在酷熱的夏天裏少釋放出壹點熱量，使我們在冬天能享受到好似夏天般的溫暖，在夏天，感受到如同冬天的涼爽。
那時，我們在冬天，就可以不穿大棉襖盡情地出來玩，您也可以早早地看到我們的身影，早早地聽到我們地歡聲笑語了；我們在夏天，就可以不開空調，節約能源，減少對大氣臭氧層的危害，您就可以看到我們不在調室裏呆著，也不買冷飲了。請您盡您所能在夏天多收集壹些熱量，在冬天再釋放出來給我們吧！
說完了，我便聯想到那時，我們的地球四季如春，美麗的花朵每時每刻都會綻放，我們的笑臉也會在陽光的沐浴下歡樂地綻放！
哦，太陽公公，聽到我的心聲了嗎？拜托您啦！
五、老師我想對您說
敬愛的老師，您像太陽壹樣無私地照耀著我們，像雨水壹樣無聲地滋潤著我們，老師，我們打心眼裏感謝您的教誨、感恩您的培育。但是，有些地方您卻不盡人意，今天，就請您耐心地聽我說說心裏話吧。
叮零零，聽著這歡快的下課鈴，妳壹定以為我們豐富多彩的課間活動又開始了吧。唉，實話告訴妳吧，這已不屬於我們的課間了。
每次下課，為了讓我們鞏固學過的內容，為了讓我們更正作業本上的錯題，老師，您都會爭分奪秒地再多講幾分鐘，使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師，請把快樂幸福的十分鐘還給我們吧，讓我們活動壹下筋骨、呼吸壹點新鮮空氣，讓我們釋放壹下壓力、放松壹下心情，以更加飽滿的精神迎接新的挑戰。
我還有壹個建議，就是明年暑假帶我們去海邊看日出、拾貝殼、抓螃蟹。這樣壹來能開闊視野，讓我們掌握許多書本上學不到的知識；二來能放松心情，讓我們有更加充沛的精力來迎接畢業考試；三來能積累寫作文的素材，使寫出來的文章富有真情實感。
最後，我還有壹個小小的願望，那就是能盡情地飽覽學校圖書館裏的書。學校買來那麽多的書，卻從來不讓我們借閱。壹本五元錢的書，如果兩個人看過，它就會增值為十元。如果壹個人都不去閱讀，那它該有多麽寂寞、多麽孤獨啊！