關於六年級級上冊第六單元比的認識的思維導圖怎麽畫分享如下：
壹、比的意義
兩個數相除又叫作兩個數的比。
二、比與分數、除法之間的關系
比的意義是在除法的基礎上定義的，所以比跟除法的關系是密不可分的。根據前面的知識點，除法和分數之間也有密不可分的關系。
比的前項相當於除法中的被除數，相當於分數中的分子；比的後項相當於除法中的除數，也相當於分數中的分母；比號相當於除法中的除號，相當於分數中的分數線；比值相當於除法中的商，也相當於分數中的分數值。
比的前項=被除數=分子；比的後項=除數=分母；比號=除號=分數線；比值=商=分數值；因為在除法中，除數不能為0，所以分母和後項也都不能為0。
二、比的基本性質
我們在前面學過商不變的規律：被除數和除數同時乘或除以同壹個不為0的數，商不變。分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以同壹個不為0的數，分數值不變。
根據比與分數、除法之間的關系，我們可以得出比的基本性質：比的前項和後項同時乘或除以同壹個不為0的數，比值不變。
三、求比值和化簡比
1、求比值：所謂比值，就是前項除以後項所得的商，它是壹個數，這個數可以是整數、分數或小數。最後結果如果要用分數表示的時候，壹定要化成最簡分數。
2、化簡比：就是根據比的基本性質化成最簡整數比。什麽是最簡整數比呢？必須要滿足兩個條件：
（1）前項和後項必須是整數；
（2）前項和後項之間必須是互質數（互質數就是只有公因數為1的兩個數）。
四、按比分配的應用題解題方法
1、已知總量和部分量之間的比，分別求部分量
解題方法1：先求出總的份數，再求出每個部分量占總量的幾分之幾，最後根據分數乘法的意義用總量分別乘以每個部分量所占的分數。
解題方法2：先求出總的份數，再用總量除以總的份數，求出每壹份的量對應的實際量是多少，最後用每份的量乘以每個部分量所占的份數。
2、已知兩個部分量的比和其中的壹個量，求總量或另壹個部分量。
解題方法：先用這個已知的部分量除以它所占的份數，求出每壹份的量對應的實際量，再用每份的量乘以總份數或另壹個量所占的份數。
3、已知兩個部分量的差和它們之間的比，求總量或者部分量。
解題方法：先求出這兩個比之間的差，再用實際差除以所占的份數差求出每壹份的量，最後用每份的量乘以問題中所求的量所占的份數。