最近我發現小區裏經常有人亂貼小廣告。
我們小區的墻上、電線桿上都被貼成了大花臉。我覺得這樣的行為特別不好。
那是因為如果在這些場地亂貼小廣告的話，會破壞環境，讓人看著很不舒服。如果那些人可以不再貼小廣告，我們的小區就可以很美了！
有壹天，老師給我們開展了壹項活動：讓我們用自己的雙手，除去小廣告，為祖國添加壹份亮麗。
這天下午，我和爸爸來到小區門口。我們先用小鏟子鏟開小廣告的壹個小角，然後用力撕下來就可以了。
清理完了，我和爸爸看著幹凈的小區，心裏高興極了，就好像壹朵盛花盛開了壹樣。
鄰居見了都誇我是好孩子。
我覺得我們每壹個人都應該伸出我們可愛的雙手，還祖國壹份綠水青山！
我有壹個想法範文2
我們學校的校門口，不管刮風下雨，四處可見三無產品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹粽的，花樣百出。
放學了，同學們蜂擁而來壹起來到“小吃街”。她拿出丨元指著給我炸這個，他拿出2元給我做這個，同學們妳擠我碰，生怕小販們不給自已做。買到的同學狼吞虎咽地吃起來。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地擠到人群中。壹種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時無法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對面吆喝的臭豆腐老遠就聞到它的臭味。小販看我老半天無法選擇，開口道：“妳到底要不要，不買就走開點，打擾我做生意。看了這麽久，聞了這麽久，不買好像有點對不起他們。給我來串幹子吧！我壹邊吃壹邊回家，路上隨處可見同學們扔的橫七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成壹團的紙等。
看到這壹切我有個想法，想對小商小販們說：“妳們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學校的美好環境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎？妳們這些三無產品真的合格嗎？妳們有有關部門發的健康證嗎？
我建議同學們真的不要去買，也肯請有關部門趕快趕走這些小販們，還我們壹個整潔、幹凈的學校。
我有壹個想法範文3
有時，我真想擁有魔法
我想變成壹只小鳥，飛到很遠很遠的地方，飛到壹個沒有憂慮的地方;我想變成壹條魚兒，遊到很遠很遠的地方，遊到壹個沒有紛爭的地方。但我知道，這壹切都是幻想，我還是無法擺脫這個殘酷的世界。
我喜歡看魔術，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術騙的感覺，因為我有時真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特壹樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢力鬥智鬥勇，經歷壹系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機器貓壹樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達成許許多多願望。最令我渴望的是那臺神奇的時光機，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無憂無慮的童年，與小夥伴們壹起嬉戲玩耍，拋開壹切煩惱，只知道開心地笑著笑著。
每當我在無窮無盡的題海中苦苦掙紮時，每當我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時，每當我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時，我擡起沈重的腦袋，努力睜開疲憊的雙眼，心裏總有壹個聲音在默默而又十分強烈地呼喊：我想擁有魔法。
如果我擁有魔法，我就可以拋開壹切煩惱，不必再為殘酷的現實而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。
如果我擁有魔法，我還可以幫助壹切需要幫助的人，讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病，讓生命之火重新點燃。我可以阻止壹些邪惡的事發生，讓世界變得更加和諧美好。
如果我擁有魔法，我的生活定會十分幸福美滿。
我想像鳥兒壹樣在天空中快樂飛翔，我想像魚兒壹樣在水中快樂遨遊。有時，我真想擁有魔法，去過壹種無憂無慮的生活!