老師又作教師是壹種職業，古已有之，指傳授學生知識的人員，有各種 教育 類型(幼兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等)。下面就是我給大家帶來的我的漫畫老師 作文 500字以上，希望能幫助到大家!
我的漫畫老師作文500字以上1
我相信，每壹個人都有自己最喜歡的老師，比如數學老師、英語老師、體驗老師等等。他們就像天上的繁星壹樣多，數也數不清。但是，在我記憶中，印象最深刻的就是我們班的班主任全愛華老師。
全老師那壹頭烏黑的卷發，就像那大海上翻滾的浪花，看上去十分新潮時髦。她長著兩只靈敏的耳朵，像是順風耳，能聽到課上壹切想聽到的聲音。她壹張像那月餅壹樣又大又圓的臉上嵌著壹雙火眼金睛，能洞察壹切。壹張能說會道的嘴冷不丁說出壹些幽默的話，逗得我們笑得前仰後合。
全老師看起來非常溫柔，但實際上她壹點也不溫柔，而且她非常的嚴厲。上壹次，我的語文考了個不及格。當發下卷子，看到分數的那壹刻，我低下了頭，心裏想：這次考試，怎麽會是這樣的結果呢?以前每次語文考試都是95分以上啊!這次怎麽壹下子降落到這個程度呢?沒過多久，放學鈴響了，我的心裏就想著回家怎麽交代。當老師說放學的時候，我就像獵豹壹樣，二話不說，把所有的東西裝進書包就往外跑。可是，我並不知道，全老師壹直坐在那裏，盯著我做的每壹個動作。當我跑到門口，那模糊的壹刻，又聽到了那熟悉的聲音，我被全老師壹聲嚴厲的叫聲給震住了。全老師走了過來，對我說：“妳跟我去壹趟辦公室，我有重要的事情要和妳說!”我頓是沈默不語，只好跟著全老師壹起到了辦公室。壹路上我心裏想：這下肯定闖大禍了!得趕緊想個辦法溜了才行!到了辦公室的門口，我也沒有想出什麽好辦法。壹進辦公室的那壹刻，全老師嚴厲地對我說：“妳知道妳考了多少分嗎?從考試的第壹次，妳就沒有考好，這次妳還是沒有壹丁點兒的悔改!”我愧疚地哭了起來，對全老師說：“全老師我知道自己錯了，我以後壹定好好學習!”全老師認真地看著我的眼睛對我說，行了，妳回去吧!明天再說!”
全老師不僅關愛學生，還非常嚴厲。她有很多特點，壹句話，就可以壹針見血令我折服。我愛全老師，因為我知道她所做的壹切都是為我們好!
我的漫畫老師作文500字以上2
二年級的時候，劉老師壹直是我們的語文老師以及班主任，他中等身材，有著壹雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
他上課的時候經常使用大屏幕，讓我們去欣賞大自然的美妙，讓我們學的更有趣，不斷增長我們各個方面的知識，記得有壹次劉老師給我們上《哪咤鬧海》壹文時，課前先給我們播放了壹部哪咤鬧海的動畫片，讓我們整體感受那種情景，在教學時，因為老師課前為我們播放了哪咤鬧海這個動畫片，我們特別積極，劉老師也為我們講述了，哪咤、龍王、夜叉等壹系列人物戰鬥的圖片，讓我們進壹步的去了解了哪咤本人，讓我們很快融入到 文章 裏去。
劉老師有時對我們嚴厲，有時對我們溫柔，在上課的時候只要有同學插嘴，他就會狠狠的去批評他，只要有同學上課說悄悄話，劉老師是會很很的瞪他壹眼……哈哈哈，是不是很嚴厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”，他會壹遍遍的去提醒我們，要註意冷暖，並給我們家長發信息，讓父母給我們加減衣服
怎麽樣?這就是我的語文老師壹位有趣而又關心我們的好“媽媽”!
我的漫畫老師作文500字以上3
蔣老師是我們的數學老師，中等個兒，臉上有壹張能說會道的嘴，從這嘴裏講出的話語總是搞笑幽默。他像壹個不怕苦不怕累的農民伯伯，不停地在我們心田上種下理想的知識;他又像清潔工人壹樣，用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。
蔣老師的眼睛特別明亮，就像從太上老君的火爐裏練出來壹樣。我們每做壹個小動作他都知道，簡直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風耳，講臺下的每壹個同學說悄悄話他都能聽見，我真是服了他了。
蔣老師不像其他老師壹樣那麽古板、嚴厲，他時常跟我們開壹些小玩笑。有壹次蔣老師報答案時報到了“我愛老師”，我脫口而出“老師愛我”，蔣老師就說“妳不聽話，我不喜歡妳了。”我們聽完哈哈大笑。這些事使平常氣氛有些沈重的課堂變得輕松快樂。
蔣老師，您就像壹位音樂家，能撥動同學們大腦裏每壹根智慧的弦，彈奏出優美的樂章;您還是壹位導遊，總能把我們引向正確的道路;您更是壹位 魔術 大師，使幼小的我們瞬間變得高大強壯。
這就是我的老師，我最愛的數學老師——蔣老師。
我的漫畫老師作文500字以上4
我要給幽默的、兇兇的袁老師畫壹副漫畫。
袁老師黑黑的，長的人高馬大，肚子圓圓的好像吞下了壹個大西瓜。頭發卷卷的，像頂著壹黑色的鳥巢，鳥巢看起來壹點也不舒適，因為我感覺袁老師的頭發硬硬的，像鐵絲壹樣。那帶著方框眼鏡的眼，笑起來時就像壹條細線，我懷疑袁老師笑起來看人時，會不會把我們都看扁了。
記得上學期某個同學的數學作業沒有完成，袁老師馬上開始狂批他，那可不得了，袁老師如果訓人吼起來，那就是張飛也得被吼趴在地半天起不來，梁山好漢們也得全體退避三舍。這時同學們已經嚇得趕快捂上耳朵，沒有壹個人敢喘粗氣。下課後，有位同學告訴我，他感覺袁老師的吼聲像聽了很長時間的雷鳴。我也有同感，感覺更像聽了長時間的飛機墜毀+汽車加油站爆炸+包租婆的.獅吼功。我想那位同學以後再也不會不完成袁老師的數學作業了。
袁老師雖然會兇，卻很幽默。有次上課，袁老師問了個問題，只有很少人舉手回答。哪裏想到袁老師提問了壹個沒舉手的同學，結果還答對了。袁老師讓那位同學站到了後面，我們都疑惑不解地看著袁老師，他的眼睛又笑的瞇成了壹條縫說：“妳對了，說明妳會還不舉手，所以妳要站到後面去。”原來不管妳答對答錯，只要不舉手，都要站到後面。袁老師話音剛落，全班五分之四的同學都快速舉起了手。我心裏真是佩服：“袁老師的套路堪比太平洋啊!”
現在我們升五年級已經換了數學老師，相信袁老師還在用他那嚴厲的、幽默的教學方式，教導著壹班又壹班的學生，讓他們展翅高飛。
我的漫畫老師作文500字以上5
生活中，我有許多老師輔導我，引領我進步、成長。但我最喜歡的壹位老師就是我的 國際象棋 老師郭老師。
郭老師有壹個很大的特點，那就是胖。他身體胖胖的，性格也胖胖的，
對人同樣是胖胖的。簡稱“三胖”。
首先，郭老師的身體很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，從側面看，基本上成半個圓的弧度了，像壹個膨脹的球。郭老師因為他的肚子大，彎腰撿東西都不方便，歷經千辛萬苦才撿到，中間的過程壹直在“哎喲、哎喲”聲中度過。
郭老師不僅身體胖，性格也胖胖的。郭老師是壹個大大咧咧不拘小節的人，性格很開朗，所以我說他的性格也很胖。有壹次郭老師和我們講課，評論我的壹盤棋。壹開始大家都很嚴肅，空氣是壹直都在僵硬的狀態，突然，老師腦洞大開，說了壹句令人啼笑皆非的話：“撿了西瓜丟了芝麻。”我們哄堂大笑。然後郭老師只好圓場，說：“就那個意思，不要太較真”原本僵硬氣氛就被老師的壹句“金玉良言”緩和了
妳別以為郭老師只胖到這裏，他對人也是胖胖的。郭老師是壹個寬容的老師，記得有壹次，老師問了壹個問題，我有想法，就舉了手，想回答問題，當時我並不知道，我想錯了，就說了出來，因為我的錯誤受到了其他同學的嘲笑。但郭老師讓我再想想，我就仔細想了想，意識到了我的錯誤，立刻改正。老師這次對我點點頭，就開始講解這題。如果沒有這麽寬容的老師，我早已被劈頭蓋臉的罵壹頓了吧。
這時候妳可能已經領會到了郭老師的“三胖”。怎麽樣?我們郭老師的”三胖”名副其實吧?
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