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中國傳媒大學2013年專業方向介紹輿論學

中國傳媒大學2013年專業方向介紹輿論學作者:本站來源:在職研究生教育網上傳時間:2013-03-2114:36:53

輿論學(0503Z3)

1.輿論學基礎方向

輿論學也被稱為“新聞哲學”,是新聞傳播學科下屬的壹個新興熱門研究領域。在當今社會發展進程中,輿論的重要性日益凸顯,輿論擴散、輿論引導、輿論監督、輿論控制等問題受到了我國黨政部門、學術界以及社會各界普遍重視。加強輿論學研究,有助於建構中國特色的社會主義輿論學理論體系,推動新聞媒體更好地發揮輿論引導和輿論監督的作用,為新聞宣傳管理部門更好地掌握輿情、調控輿情提供理論支持。

本方向主要研究輿論的基本原理、中外輿論思想的發展歷史以及輿論學與其他學科(諸如新聞學、傳播學、政治學、社會學、情報學、信息學)的交叉,尤其註重對新聞輿論要素、功能、運動規律及其影響力的研究;尤其重視媒體輿論引導、輿論監督以及政府輿論調控藝術的研究。在研究方法上,註重充分吸納現代社會科學研究方法的成果,既重視定性研究,又重視定量研究。

本方向的研究生應該具備紮實馬列哲學理論基礎,具有豐富的歷史學知識儲備,掌握系統的新聞學、輿論學的理論和研究方法,對我國當下的社情民意有著全面的認識和理解,並能夠理論結合實際,既能夠做好相關輿情調查和輿情分析研究,又能夠運用輿論原理指導實際的新聞宣傳工作。本方向旨在將學生培養成既能夠從事輿論學術研究、又能夠利用輿論學知識來開展新聞宣傳報道的高級復合型人才。畢業生既可以進入高等院校、社情民意研究機構從事教學和科研工作,也可以進入黨政部門、新聞媒體、企事業單位從事宣傳管理、新聞報道和公關傳播等工作。

本方向的師資力量較雄厚,在輿論監督研究、突發事件輿論引導研究等領域已經取得了豐碩的研究成果。

2.應用輿論學方向

本方向是輿論學研究的重要分支領域之壹,也是近年來新聞傳播學科下的熱點研究領域之壹。著重於運用輿論學的壹般原理來解決現實中面臨的實際問題,包括社情民意調查、輿情監測和分析、輿論引導策略等。因其在政治傳播領域的重要性,甚至被稱為“政治算術”。

本方向主要研究輿論的形成、擴散規律以及控制與引導的技術和藝術,尤其關註中國在全球化、網絡化與社會轉型期這三重因素綜合影響下所形成的獨特輿論環境,通過輿論調查、輿情監測和分析,來描述和解析當下的輿論形態和特征,並探索解決對策。在研究中註重多學科的交叉和融合,註重理論聯系實際;在方法上既重視理論思辨分析,也重視實證研究,綜合運用定性和定量研究方法,揭示我國社會轉型期的輿論運動規律,同時針對問題提出相應的解決對策和建議,為媒體、新聞宣傳部門、企事業單位提供理論支持和決策咨詢。

本方向的研究生應該熟練掌握輿論學的基本原理和研究方法,同時對相關交叉學科如政治學、社會學、心理學等學科理論能夠融會貫通,尤其對社會轉型理論及中國的國情有比較深入的把握。本方向旨在將學生培養成具有厚實的理論功底、優秀的科研能力、同時又能理論聯系實際地做好新聞宣傳工作的高級應用型人才。畢業生既可以進入高校和科研機構從事輿論學及相關學科的教學與科研工作,也可以進入黨政新聞宣傳管理部門、媒體機構和企事業單位從事與宣傳、經營、公關活動相關的民意調查、輿情監測與分析、市場調研咨詢等相關工作。

本方向的師資力量較雄厚,有輿論研究所作為學術平臺,擁有較豐富的縱橫向科研課題,可為學生提供較多的科研機會。

3.輿論調查方向

本方向是輿論學的核心研究領域之壹,它以政治學、社會學、新聞學、輿論學的多學科理論為依托,積極吸納現代社會學研究方法,重點關註輿論學方法體系的研究和輿論調查技術的訓練,並聯系當前實際需要,開展社情民意調查和輿情監測與分析,既為輿論基礎理論研究和應用研究提供第壹手的數據和資料,又為解決實際問題提供客觀的依據。

本方向主要研究如何科學地開展輿論調查,即如何選擇適當的研究方法,獲取真實客觀的數據,並對數據進行深入的分析,來利用數據為科學決策提供依據。具體研究問題包括:科學研究的基本原理,科學的輿論調查的基本理論、方法和技能,抽樣調查原理和方法、問卷設計與評價方法、調查實施隊伍的組織和質量控制、調查數據的分析與調查報告的撰寫。本方向主要側重定量研究技術的學習和訓練,同時兼顧思辨研究和定性研究。

本方向的研究生應該既掌握輿論調查的理論和研究方法,在熟練掌握實證研究的主要方法和技術的基礎上,同時對相關學科如政治學、社會學、心理學、市場營銷學、行為科學等領域的理論和研究方法有所涉獵。本方向旨在培養能夠從事輿論調查、市場調查、社會調查等相關專業工作的高級應用型人才。畢業生可進入國家新聞宣傳部門、政府社情民意研究機構、新聞媒體、市場研究機構、企事業單位從事輿論調查、輿情監測與分析、社會調查、市場調查等相關工作;也可以進入高校、科研機構從事相關的教學和科研工作。

本方向的師資力量較雄厚,有輿論研究所作為學術平臺,擁有較豐富的縱橫向科研課題,可為學生提供較多的科研機會。

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