第壹次，感覺數學這麽好玩。
其中壹個問題是，農場主在不知道天氣如何的情況下，要將500畝地分配給小麥，玉米和甜菜根的種植。第二個問題是，報童在不知道當日報紙需求量的情況下買多少報紙才能獲利最高？
典型的隨機規劃問題。
用兩階段模型求解，思路，原理，以及求解方法，作者壹壹展開論述。這種感覺像是被某個神帶領著壹步步去探索神奇的未知，被說服，被點撥，被解答。
佩服作者論述求證的嚴謹，層層遞進，依次展開故事的強大邏輯。這種對現實情況的分析建模，然後摸索求解的過程第壹次讓我如此著迷。沈浸在看似復雜實則和現實緊密貼切的數學公式中時，萌生了很強烈的想法，壹切原來都是有理可循。我們可以用數學真正地去解決現實中的問題，這就是理論用於實踐的真正意義所在。
也因此，更加堅信，只有知而獲智後，才能用理論改變現實，才能真正學有所用。而這，正是我們如此執著追求自然科學知識的原因。因為妳更加堅信，知識確實是可以幫助妳看清現實，做出更優決策，從而改變世界的。
數學，讓世界更美好。