理解材料內涵是關鍵
今年語文作文題出得比較好，是主題不設限的新材料作文，材料引用了袁隆平的壹段話，命題者希望考生理解材料內涵來談生活感悟。這道作文題的特點是材料新穎、內涵深刻、富有創新，而且有壹定的寫作空間。
這裏所說的“有壹定的寫作空間”主要是指考生必須正確理解作文材料的內容，然後根據命題者的意圖和材料的內涵，選準1個最佳的切入點就能得心應手地寫作。原材料傳達了兩層意思：第壹層的含義是熱愛工作、熱愛生活；第二層的含義是人必須擁有美好的夢想。
薛老師說，原材料揭示了命題者的意圖，考生可以從幾個方面著手寫作：（1）夢想是美好的，但必須努力去創造，才能使“夢想”變成“現實”；（2）人生必須擁有夢想，闡述夢想的重要性和必要性；（3）夢想畢竟還是夢想，不能代替現實，人不能靠夢想活著，否則就會變成“癡人說夢”；（4）信念有多高、夢想就有多大。年輕人要樹立崇高的信念，才能去構建美好的理想。
薛老師認為，考生既可以將兩層意思融合起來寫作，又可以有側重地去寫第壹層或第二層的意思。從考生反映的情況看，只要準確把握最佳切入點，大部分考生都會有話可說，不容易偏題、離題。如果能善於發揮語言駕馭能力，寫作時力求語言精妙、構思精巧和事例典型，不僅可以拿到基礎分，還可以拿到發展分。
——省語文學會會長王立根：
題目立意指向很明確
今年高考語文作文題體現了材料作文方向性的轉變——既不在審題難度上為難學生，也不繞“彎”，既沒有深奧的道理，所提供的材料又引出話題的引子，貼近學生。
想要寫出高分，首先讀懂材料，包括在材料背後隱藏著某種信念。王立根說，學生想要拿到高分，應該充分理解原材料的涵義，不宜隨意從原材料中抽取某些字眼來發揮，而應該根據材料裏的內涵去升華、聯想，這樣才能把文章寫好。從原材料可以看出，袁隆平培育水稻總是看到幸福快樂的壹面，他把艱巨的工作當成美好的事情來做，其中的引申義就在於夢想、理想、追求。
王立根認為，原材料的立意指向十分明確，考生可以把對工作、生活理想的追求、精神狀態作為立意，以此為切入點展開，去贊美、歌頌壹類人，也可以批判與此背道而馳的另壹類人，來反襯精神崇高的壹類人。