2017年高考分數線壹分壹段表，各省各市分數劃分不同，分數都有區別，以下以廣東為例：
1、文科狀元分數線：682分? 。
2、理科狀元分數線：680分。
3、壹本批次線：490分(文科)、487分(理科)。
4、二本批次線：431分(文科)、428分(理科)。
5、三本批次線：363分(文科)、347分(理科)。
6、高考分數段：
650-750分：頂尖卓越段? 。
550-649分：優秀段。
450-549分：良好段? 。
350-449分：合格段。
260-349分：關註段。
260分以下：努力段。
2017年廣東高考難度較大，壹本分數線較2016年提高了約20分。三本理科分數線也較往年有所上調。這對廣東省的高考生提出了更高要求。需要註意的是，不同年份和省份高考分數段對應可能有些差異。
壹分壹段表是高考招生考試成績統計的壹種表格形式，具體列出了每個分數段內的考生人數。壹分壹段表的作用主要有以下幾點：
1、了解競爭激烈程度：通過壹分壹段表，可以清楚地了解各個分數段內的考生人數，從而直觀地了解到相應分數段的競爭激烈程度。對於參加高考的考生來說，可以根據壹分壹段表，對自己的分數有個初步的定位，了解自己所處的位置以及與其他考生的競爭情況。
2、評估錄取可能性：壹分壹段表可以幫助考生和家長初步評估自己被自己心儀的高校錄取的可能性。通過對比自己的分數與壹分壹段表中的錄取分數線，可以了解到自己的分數是否達到了某個院校或專業的錄取分數線，從而有壹個更為清晰的目標。
3、選擇誌願：壹分壹段表還可以幫助考生在填報誌願時作出更加明智的選擇。通過對比自己的分數與壹分壹段表中的不同分數段，可以了解到自己所處的分數範圍和相應的考生人數情況，從而根據自身實際情況合理地選擇適合自己的誌願。
壹分壹段的由來
1、壹分壹段這個概念源於中國高等教育招生考試制度。"壹分壹段"最早出現在1999年的中國高考招生政策中，並逐漸成為了高考成績統計和分析的常用工具。
2、壹分壹段表格最初的目的是為了更全面、更客觀地反映考生的成績分布情況，以及不同考生的相對位置。它以分數段為單位，列出了每個分數段內的考生人數，用以衡量不同分數段的競爭激烈程度。
3、壹分壹段表的出現，使得考生可以準確了解自己所處的分數段、了解與其他考生的競爭情況，有助於考生和家長更準確地評估考生被高校錄取的可能性，並在填報誌願時做出更明智的選擇。
4、隨著時間的推移，"壹分壹段"表已經成為中國高考招生過程中不可或缺的壹部分，也是廣大考生和家長了解招生形勢、評估錄取可能性以及制定合理誌願的重要參考依據。同時，隨著信息技術的發展，越來越多的招生考試機構開始使用互聯網和移動設備等工具，將"壹分壹段"表以電子形式發布，提供更加便捷的查詢途徑。