設問
問渠哪得清如許 為有源頭活水來采用了什麽修辭方法運用了設問、擬人、借喻修辭手法
拓展
專家解釋“借喻”：
朱熹的《觀書有感》壹詩主要運用借喻的修辭手法,把書比作“半畝方塘”,比作“鑒”.這“半畝方塘”很清澈,像明鏡壹樣,可以映出“天光雲影”.作者設問：這“半畝方塘”為什麽這麽清澈呢?並自答：因為這源頭活水不斷地補充進來,才使得它這麽清澈.
因此,“渠”並不是渠水,而是代詞“它”,指代半畝方塘（本體是“書”）.按“渠”字在文言文中可作為第三人稱代詞,指人指物都可以,本文中即可理解為“它”,就是“方塘”.
所以我的意見是解釋為：“問它（方塘）為什麽這麽清澈呢?因為壹直有河流源源不斷的會聚過來啊.
大學者朱熹在贊美讀書有所領悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和雲影的映照暢敘出來了.他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水壹樣的書中新知,在源源不斷地給他補充啊!
問渠哪得清如許 為有源天活水來是什麽修辭手法妳好，很高興為妳解答，這句話具體的意思是說，那麽這個壹道水渠為什麽會那麽清澈呢？只是因為它有活的水的源頭啊。
所以這是壹個自問自答，所以是設問
問渠哪的清如許 為有源頭活水來采用了什麽手法,來描繪什麽景色朱熹的《觀書有感》中的兩句詩“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.作者設問：這“半畝方塘”為什麽這麽清澈呢？並自答：因為有這源頭活水不斷地補充進來，才使得它這麽清澈。
這幅美麗的自然風光圖卷，已經令人讀後清新明快了，更讓人拍案叫絕的是壹看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境升華，與讀書融合了。原來，大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和雲影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水壹樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊
朱熹用這兩句詩來說明生活是寫作的源頭活水，用心觀察才能發現源頭活水，汲取源頭活水，做壹個生活的有心人
還 有 朱熹的《觀書有感》壹詩主要運用借喻的修辭手法，把書比作“半畝方塘”，比作“鑒”。這“半畝方塘”很清澈，像明鏡壹樣，可以映出“天光雲影”。作者設問：這“半畝方塘”為什麽這麽清澈呢？並自答：因為這源頭活水不斷地補充進來，才使得它這麽清澈。
因此，“渠”並不是渠水，而是代詞“它”，指代半畝方塘（本體是“書”）。按“渠”字在文言文中可作為第三人稱代詞，指人指物都可以，本文中即可理解為“它”，就是“方塘”。
所以我的意見是解釋為：“問它（方塘）為什麽這麽清澈呢？因為壹直有河流源源不斷的會聚過來啊。
大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和雲影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水壹樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊！
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。這句話告訴了我們壹個什麽道理？這是壹首有哲理性的小詩。人們在讀書後，時常有壹種豁然開朗的感覺，詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水"，當指從書中不斷汲取新的知識。 《觀書有感》是南宋大學問家朱熹的壹首膾炙人口的名詩，抄錄下來，與大家***同分析欣賞。希望對無心向學，不讀書看報，只知玩玩樂樂的青年朋友，有所啟迪勉勵。 原詩四句：“半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來。” 它實寫的是明麗清新的壹派田園風光，反復讀上幾遍，會覺得愈讀愈愛讀！妳看，半畝的壹塊小水塘，在朱熹筆下是展開的壹面鏡子（壹鑒開），起筆就恬靜而幽雅得讓人立時展開了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想，這面“鏡子”中映照著天上徘徊的雲影，可想那清澈的水面那麽靜謐可愛了！作者在第三句提了個問題，這水為什麽如此清澈呢？他高興地自問答道，因為源頭總有活水補充，壹直不停地流下來。 這幅美麗的自然風光圖卷，已經令人讀後清新明快了，更讓人拍案叫絕的是壹看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境升華，與讀書融合了。 原來，大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和雲影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水壹樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊！ 大才子朱熹的壹首小詩，給我們諸多啟示，多讀壹點好書，會讓自己思想永遠活潑，才思不絕，情操高雅啊！
問渠哪有清如許，為有源頭活水來.這句話什麽意思
這是宋朝名人朱熹寫的壹首詩，前邊還有兩句：“半畝方塘壹鑒開，天光雲影暗徘徊，問渠哪得清如許，為有源有活水來。”意思是說半畝地那麽大的水塘象壹面鏡子，天上的光影雲彩在水面上蕩漾，問壹下水塘水怎麽這樣清亮，還不是因為有源源不斷的清水流進來。這兩句詩就表明了詩人的壹種生活乃至治學態度，沈滯不可取，活動流動運動是非常重要的，無論做什麽，生命力是最重要的，學習就是要不斷吸收新的東西，才能保持自己的進步和富有活力的狀態。
朱熹的《觀書有感》，應該是問渠哪得清如許 。借助池塘水清因有活水註入的現象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步。
問渠哪得清如許 為有源頭活水來.後來常用這兩句詩來希望之燈，
妳的花香中交融著
我的憧憬。從此白天黑夜，
在妳絕世的嬌顏之間
我的心放光，開花，
怡然輕晃，
我魂靈的影子隱現在
妳的臉上。
《觀書有感》中“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"用了什麽修辭方法？表現手法？寓意是什麽？擬人 設問
要想保持先進就要不斷學習來增長自己。