計算機專業課程標準如下：
1、課程目標。
計算機專業課程的目標是培養學生的計算機編程、算法設計、數據結構、計算機網絡、數據庫、操作系統等方面的基礎知識和實踐能力，使其能夠勝任計算機行業中的相關工作。
2、課程內容。
計算機專業課程的內容包括計算機編程語言、數據結構與算法、計算機組成原理、操作系統、計算機網絡、數據庫等方面的內容，其中涵蓋了計算機科學的基礎知識和實踐技能。
3、課程體系。
計算機專業課程的體系應該具有完整性和邏輯性，能夠將各門課程有機地聯系起來，形成壹個完整的課程體系。
4、教學方法。
計算機專業課程的教學方法應該註重理論與實踐相結合，強調實踐操作和綜合應用能力的培養。
5、教學評估。
計算機專業課程的教學評估應該包括課程目標的達成情況、學生的學習效果和教學質量的評估等方面。
計算機專業介紹：
1、計算機專業是指計算機硬件與軟件相結合、面向系統、更偏向應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識紮實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。
2、計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速按壹級學科培養基礎紮實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、數據結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟件等方面的理論基礎和專業技術基礎。
3、前兩年半註重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向。後壹年半主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。