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好句(50字左右)摘抄並 賞析

1摘自席慕容《桐花》

在低低的呼喚聲傳過之後,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了.

麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象壹條流動的江河.仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那裏,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數遊離浮動的光點.

這樣的壹個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是壹場可以放進任何壹種時空裏的聚合.可以放進詩經,可以放進楚辭,可以放進古典主義也同時可以放進後期印象派的筆端——在人類任何壹段美麗的記載裏,都應該有過這樣的壹個下午,這樣的壹季初夏.

賞析:

這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結合,動靜結合,充滿了生機和動感.作者運用比喻的手法,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收.最後的排比句,語勢加強,讓人感受到桐花盛開時噴發的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸.

而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻.

2摘自張愛玲《秋雨》

雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成壹片輕柔的網,網住了整個秋的世界.天地是暗沈沈的,像古老的住宅裏纏滿著蛛絲網的屋頂.那堆在天上的灰白色的雲片,就像屋頂上剝落的白粉.在這古舊的屋頂的籠罩下,壹切都是異常的沈悶.園子裏綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現在已成了古羅馬建築的遺跡壹樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去.草色已經轉入了憂郁的蒼黃,地下找不出壹點新鮮的花朵;宿舍墻外壹帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那裏嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣黴氣薰蒸的雨天.只有墻角的桂花,枝頭已經綴著幾個黃金壹樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出壹點新生命萌芽的希望.

賞析:

有的時候不是那麽喜歡張愛玲的文字,就像這篇秋雨,別人都會寫溫暖潮潤的氣息,而她則寫得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰栗了.

但也許這正是張愛玲文字的魅力,張揚的,陰暗的,卻又是如此真實,探測到人內心的最深處.這篇文章用筆細致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫得栩栩如生,又帶入了壹層沈悶而寂寥的色彩. 於這文來說,充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,壹種生活無厘頭的滑稽,唯壹萌芽的壹束希望之光,僅是那株低矮的無人問津的桂花樹.

3摘自張曉風《初雪》

現在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上壹片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷壹塊皮的,頂多被彈兩下,沾上壹襪子洗不掉的綠罷了.還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外壹種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至於山,仍是綠色,卻是壹堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪裏下手,都不能拔開壹道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會減色的.此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽壹照,當真就像古美人的紗裙壹樣飄緲了.妳們想,我在這樣壹個染滿了綠意的早晨和妳們寫信,我的心裏又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?

賞析:

作者充分調動了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色.多處采用比喻,形象生動.喜歡這段話,因為看了就很溫暖.這種溫暖是從哪裏表現出來的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼裏流動出來的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因為寫給孩子,所以更加詩化和優美.作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動的,仿佛在信中就像出現在眼前壹樣.我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠.它們的生機讓人感覺到快樂和希望.

4摘自張曉風《秋天 秋天》

那時候,在南京,剛剛開始記得壹些零碎的事,畫面裏常常出現壹片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感壹起落進我的心裏來了.我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮.我就那樣迷亂地撿起壹片落葉.葉子是黃褐色的,彎曲的,像壹只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子.每起壹陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起壹地的梧桐子.必有壹兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風裏簌簌的落葉.我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原裏,航行在壹粒種子的希望裏.

賞析:

這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛.“簌簌”的象聲詞生動形象,富有表現力,讓讀者也能猜到那種場景.“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點,神秘的,優美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力.運用比喻的手法,生動形象地描寫了梧桐葉子的形態.作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,也想看壹看這優美的梧桐樹.作者想象力豐富,將秋天的美感表現得淋漓盡致.

5茶峒地方憑水依山築城,近山的壹面,城墻如壹條長蛇,緣山爬去.臨水壹面則在城外河邊留出余地設碼頭,灣泊小小篷船.船下行時運桐油青鹽,染色的棓子.上行則運棉花棉紗以及布匹雜貨同海味.貫串各個碼頭有壹條河街,人家房子多壹半著陸,壹半在水,因為余地有限,那些房子莫不設有吊腳樓.河中漲了春水,到水逐漸進街後,河街上人家,便各用長長的梯子,壹端搭在屋檐口,壹端搭在城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進城裏去,水退時方又從城門口出城.某壹年水若來得特別猛壹些,沿河吊腳樓必有壹處兩處為大水沖去,大家皆在城上頭呆望.

——沈從文《邊城》

賞析:

好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但妳卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,“城墻如壹條長蛇,緣山爬去”,說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰.天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人壹樣矗立在面前.四圍的山把這山谷包圍得像壹口井.上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同誌們圍著火堆小聲地談著話.除此以外,就是寂靜.耳朵裏以不可捉摸的聲響,極遠的也是極近的,極洪大的也是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃. (陸定壹《老山界》) 賞析 先寫所見,三種景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上綴著的寶石”,山峰比作“巨人壹樣矗立在面前”,山谷比作“壹口井”.接著寫所聞,聲響難以模寫,用比喻才顯得形象直覺:“像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”.奇特的高山景色,多美啊!目的是什麽呢?為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神. 在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家壹椽破屋來住著,早晨起來,泡壹碗濃茶,向院子壹坐,妳也能看的到很高很高碧綠的天色,聽的到青天下馴鴿的飛聲.從槐樹葉底,朝東細數著壹絲壹絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花的藍朵,自然而然也能夠感覺到十分的秋意. (郁達夫《故都的秋》) 賞析 這好似壹幅風景畫.最突出特點就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征.無論細描“很高很高的碧綠的天色”,還是詳繪“像喇叭似的牽牛花的藍朵”,都形象鮮明,逼真如畫,渲染了寂靜的氣氛,達到壹種微妙的意境.那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕壹仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸.不過要領略“白雲回望合,青靄入看無”的境界,仍須來中國.臺灣濕度很高,最富雲情雨意迷離的情調.——余光中《聽聽那冷雨》賞析:這句話運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與淒麗.

雨落大了,粗重的點子打在三把紅油紙傘上,發出的熱鬧的繁密的脆響,跟小溪裏、越口裏的流水的嘩聲相應和.從傘下望,雨裏的山邊,映山紅開得正旺,在青翠的茅草裏,翠綠的小樹邊,這壹叢叢茂盛的野花紅得象火焰,背著北風的秧田裏,稠密的秧苗象壹鋪編織均勻的深綠的絨毯,風壹刮,把嫩秧子往壹邊翻倒,秧田又變成了淺綠色的顫顫波波的綢子了.

(周立波《張滿貞》)

賞析

這壹段描寫真是繪聲繪色,有動有靜,深淺不同,疏密有致,既有聽覺,又有視覺,還有遠近、高低之分.作者把山邊幾叢松散的映山紅與田裏稠密的秧苗有機地交織.為了給畫面增添生機,作者通過“刮風”、“翻倒”、“顫顫波波”壹連串動態描寫,讓原先靜得象絨毯的秧苗變成了輕飄飄的“綢子”.顏色的搭配也頗具匠心;茅草是青翠的,小樹是翠綠的,秧苗象深綠的絨毯,隨風搖曳變成了淺綠的綢子,在這壹片綠色的海洋中,精心點綴出幾叢火焰般鮮紅的杜鵑花,讓人感到爽心悅目,春意盎然.

站在亭臺上,向南望去,只見那正陽門兩側,如同春筍般地拔地而起的幾十幢大廈,給這古城增添了嶄新氣派;向東望去,壹切在陽光裏更顯得柔和透明;向西望去,那瓊島上的白塔,經歷了地球震動的壹場小小劫難,又昂首藍天,而且素潔如玉;再回身向北看去,那鼓樓和它身後的鐘樓,如今雖默默據守在那裏,卻難免讓人聯想到幾百年間那晨鐘暮鼓是怎樣標誌著孤獨每天的生活節奏的;而鐘鼓樓背後,那橫臥天際的燕山余脈,藍瑩瑩的,宛如這古城的壹帶屏障.

賞析:作者立足於萬春亭,向四方的觀察方位的轉換,十分清楚,其中用“望”“看”很有分寸地表示景物的遠近.此外寫鐘鼓樓背後的燕山余脈,由遠而近,景物的組合錯落有致,層次清晰.

郁達夫《故都的秋》

在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家壹椽破屋來住著,早晨起來,泡壹碗濃茶,向院子壹坐,妳也能看的到很高很高碧綠的天色,聽的到青天下馴鴿的飛聲.從槐樹葉底,朝東細數著壹絲壹絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花的藍朵,自然而然也能夠感覺到十分的秋意.

賞析:這好似壹幅風景畫.最突出特點就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征.無論細描“很高很高的碧綠的天色”,還是詳繪“像喇叭似的牽牛花的藍朵”,都形象鮮明,逼真如畫,渲染了寂靜的氣氛,達到壹種微妙的意境.

碧野《天山景物記》

遠望天山,美麗多姿,那長年的積雪高插雲霄群峰,像集體起舞時的維吾爾少女的珠冠,銀光閃閃;那富於色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀開屏,艷麗迷人.

賞析:這是壹幅遠看圖.作者用“珠冠”“孔雀開屏”兩個比喻從色彩和形狀上點明了天山的特點.在加上“銀光閃閃”“艷麗迷人”等詞語的形容,整個畫面洋溢著幸福安祥的氣氛.

純情羅曼史

悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活.悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量.在悲觀的人眼裏,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裏,原來不可能的事也能變成可能.悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕.從卓絕的人那裏,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裏,我們很容易找到陰郁的影子.

走過木橋,越過避兵洞,迎面而來的是群猴觀景峰.四周奇峰似姿態各異的猴子,或憨或頑,或刁或怒,似在歡迎遠來的遊客.他們是大自然凝固的音韻,遮陽山原始情趣的哲學遺稿.——據載,張三豐隱居後在此度過.張三豐可謂道教之仙,在此有許多遺跡.如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩句,青石上踩過的腳印以及升仙之所.——退出藏經洞,穿過茫茫林海,擡頭仰望,遠處壹線天依稀可見,不禁使人懷疑天外是否還有天.

(任寶劍《遮陽山紀行》)

賞析

作者以景點轉移為線索,以遊蹤為序,把遮陽山的佳景古跡串連起來,對眾多景點進行恰當的詳略取舍,有的濃墨重彩,有的壹筆帶過.並加入傳說,增添情趣.

鳥又可以開始丈量天空了.有的負責丈量天的藍度,有的負責丈量天的透明度,有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度.而所有的鳥全不是好的數學家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終於還是不敢宣布統計數字.

——張曉風《春之懷古》

賞析:張曉風的這段擬人讓我怦然心動,我想起了我家的春天,想起小鳥在天空翺翔的畫面.作者把鳥兒比作不好的數學家,丈量著天空,這種神奇的想象讓我們每個人為之折服,寫出了鳥兒的活潑靈動和春天的美好,表現了作者對春天的喜愛之情.

2風起時,滿城楓落,落無邊無際的楓葉,下壹季的黃雨.人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金.秋色之來,充塞乎天地之間.中秋節後,萬聖節前,秋色壹層濃似壹層.

——余光中《左手的掌紋》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象.

3那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕壹仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸.不過要領略“白雲回望合,青靄入看無”的境界,仍須來中國.臺灣濕度很高,最富雲情雨意迷離的情調.

——余光中《聽聽那冷雨》

賞析:這句話運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與淒麗.

4壹陣清風徐來,嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散壹地絢麗的花瓣.那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同壹只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去.牡丹沒有花謝花敗之時,要麽爍於枝頭,要麽歸於泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁.

——張抗抗《牡丹的拒絕》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現了牡丹卓越的風姿.

5 雨靜悄悄地下著,只有壹點細細的淅瀝瀝的聲音.桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮.那潮濕的紅磚,發出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照.

——張愛玲《秋雨》妳讓我找的豪華

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清.

6時間好比壹把鋒利的小刀——用的不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復壹月,年復壹年地消磨掉;但是,使用恰當的話,它卻能將壹塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像.聖瑪麗亞女校雖然已有五十年歷史,仍是壹塊只會稍加雕琢的普通白石.

——張愛玲《心願》

賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.

7我不由自主地走了過去,捧起壹把楓葉.哇,它好美!像壹個巴掌,鮮紅、鮮紅;像壹把扇子,平平展展;像壹朵盛開的鮮花,永不雕謝!臨走,我揀起壹片綠色的紅楓,我會將它作為青春、美麗、激情的象征,永遠珍藏!

——《秋葉》

賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態,表現了秋葉和秋色的美好.

8幾個小夥伴,借著月光畫竹影,妳壹筆,我壹畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味.也許,藝術和美就蘊含在孩子的童稚活動中.妳是否有過類似的體驗呢?

——豐子愷《竹影》

賞析:寥寥數筆,寫出了幾個小夥伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力.

9麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象壹條流動的江河.仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那裏,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數遊離浮動的光點.

賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛壹起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景.

10新年的夜晚.壹位老人佇立在窗前.他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上.老人又低頭看看地面,幾個比他自己更加無望的生命正走向它們的歸宿——墳墓.老人在通往那塊地方的路上,也巳經消磨掉六十個寒暑了.

賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的幹凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好.然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。