遊戲主題：建立信任。
遊戲任務：不用語言為壹個蒙著眼睛的人引路。
遊戲準備：
這個遊戲的名字稍微有點用詞不當，因為我們強制性地取締了人們的某種感官功能。但是，讓人驚奇的事，當壹個人的眼睛被蒙起來以後，其他的感官功能，如觸覺和嗅覺，將會得到極大地激發。
將團隊兩兩分組。其中壹個人被蒙上眼睛，然後在搭檔的引導下走完壹段路程。
在其中壹個人被蒙上眼睛之前，搭檔之間可以充分交流，約定溝通信號。壹旦蒙上眼睛，兩個人均不可在說話。鼓勵別人提出采用特殊行為和非言語的交流方式的要求，將會促進搭檔之間的相互信任。有些人希望跟著擊掌聲走而不用攙扶，有些人則希望采用另壹種方式，比如引導者在前側面壹步遠的距離用手扶著蒙眼人的前臂往前走。
引導者要小心謹慎地引導他的搭檔繞過障礙，並要隨時停下來讓搭檔知道前面的情況。不通過語言交流引導蒙眼人行走可以使這種獨特的體驗更加印象深刻。如果妳想更加有創意，可以在路途中布置壹些繩子和桌子，讓他們爬過或鉆過。
遊戲安全：教練必須時刻監控整個團隊，確保沒有人處於危險的狀況。除了很少例外，大部分成年人在這個遊戲中都會很好的照顧他們的搭檔。但在出現下列偶然發生的情況時，妳必須立刻加以阻止：當有些引導者試圖冒險帶領他的搭檔穿過堅硬的灌木叢時，當有人過於惡作劇傷害到別人時。
知識遷移：壹些扮演蒙眼人角色的人會發現這個非常簡單的遊戲能夠揭示深刻的道理。通過感官知覺信任自己的合作夥伴，並轉而讓合作夥伴相信自己，都是壹種非常有意思的也是完全不同的體驗。因為這個遊戲依賴於運動知覺，所以由此產生的信任感是用語言交流所無法達到的。
在總結中，通過下面的問題設法將從體驗中得到的思想精髓遷移運用到日常的生活中：
這個活動與神秘相類似?
妳註意到神麽了麽?
在這個遊戲中是否有人跨越了自己的心裏舒適區?
妳的搭檔的哪些行為有助於妳建立和維護完成這個任務所必須的信任?
如果妳回到辦公室，妳將會要求妳的同事做哪些事情以增強妳們之間的信任?
妳認為他們會希望妳做什麽?
當我們認為理所當然的東西消失了，這種變化會如何影響我們?
為了適應這種變化，我們該做什麽?
個人筆記：
我曾經帶過壹個團隊，其中有壹個隊員是先天的盲人。當我們做這個遊戲的時候，她非常高興能夠在這個活動中發揮壹個專家的作用。他用她日常的感受，向大家講解應當如何引導盲人以及作為壹個盲人應該如何接受引導，這使團隊對這項活動有了壹個新的認識。雖然不是很遠，但確實有那麽壹會兒別的人都是跟在她的後面走的。
團隊中的有些人曾經花很多精力去抱怨他們在工作中被不公正地對待。但具有諷刺意義的是，這個最有理由抱怨的盲人在團隊活動中卻壹點抱怨也沒有。實際上，他表現出的內心的平和深深地打動了那些愛發牢騷的人。針對這種態度上的懸殊差別，每壹個人都想知道誰才是真正最盲的人。