造句:
1、他是個放牛娃,目不識丁,文化都是參加八路軍後才學的。
2、管家走出來,不管三七二十壹,抓住牛娃就是壹頓拳打腳踢。
3、牛娃聰明伶利,學習進步很快,不到半年時間,已能識得幾百種藥名,還學會了打算盤、算賬,成了店裏的多面手。
4、小學五年級時,被迫輟學,回家成了壹個放牛娃,除了放牛,還要拔草、運糞,收割莊稼。
造句:
1、他是個放牛娃,目不識丁,文化都是參加八路軍後才學的。
2、管家走出來,不管三七二十壹,抓住牛娃就是壹頓拳打腳踢。
3、牛娃聰明伶利,學習進步很快,不到半年時間,已能識得幾百種藥名,還學會了打算盤、算賬,成了店裏的多面手。
4、小學五年級時,被迫輟學,回家成了壹個放牛娃,除了放牛,還要拔草、運糞,收割莊稼。