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二年級小學生滿分作文8篇

#二年級# 導語作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究,是教育工作者關註的熱點話題。以下是 整理的《二年級小學生滿分作文8篇》相關資料,希望幫助到您。

篇壹二年級小學生滿分作文

 我的家鄉壹年四季風景如畫,美麗極了!

 “春入河邊草,花開水上槎。”春天萬物復蘇,壹排排柳樹上長出了壹片又壹片淺綠的小葉子。燕子從南方飛回,在我家屋前做房子。小魚兒在水裏快樂的遊戲,小蝦在石頭縫裏打鬧著。

 “連雨不知春去,壹晴方覺夏深。”夏天不知不覺地來到我們身邊。知了就在樹上日夜不停地唱著歌,“知了,知了……”。“咕呱,咕呱……”夜晚青蛙也加入了這合唱,為這寧靜的夏夜增加了無限的生機。

 “清溪流過碧山頭,空水澄鮮壹色秋。”秋天終於來到了,知了與青蛙的歌聲漸漸遠去,燕子也飛向了南方,銀杏樹上的小扇子變成金黃色,稻田裏飄揚著麥谷的清香。

 “江山不夜月千裏,天地無私玉萬家。”冬天,白茫茫的壹片,靜悄悄地。柳樹的小辮子變成白色,沒有壹點綠色,小溪裏的小魚、小蝦也悄悄地躲起來了。大地上只有不怕冷的小朋友了,打著雪仗,堆著雪人……

 我的家鄉很美,不信就來瞧瞧。 

篇二二年級小學生滿分作文

 在壹座郁郁蔥蔥的森林麗,住著壹群小動物。有頑皮的小猴,勤勞的小牛,潔白的小兔,可愛的小雞,機靈的小鳥,老實的小山羊,還有可愛的大熊貓。它們和睦相處,相互幫助,過著幸福快樂的生活。

 壹天早晨,太陽公公露出了笑臉,雲姑娘在天空悠閑地散步,這天可是個好日子,誰都沒有忘記。是什麽日子呢?是小山羊的生日啊!小動物們各自拿來東西,到小羊家門口,給小羊賀壽,它們不約而同地說:“小羊,祝妳生日快樂。”小羊壹聽像子彈壹樣彈出來,歡迎大家。小猴從樹上摘來了壹個又大又紅的桃子送給小羊,小牛拿來壹杯新鮮的牛奶送給小羊,小兔拿來壹籃果子送給小羊,小雞提來壹只又肥又大的蟲子,大熊貓拿來竹子送給小羊。小雞笑著說:“我沒帶禮物,但我可以唱歌當禮物吧。”說完,它就唱歌了。動聽的歌聲讓大家入了神,壹曲完了,大家都拍手叫好。小山羊說:“我真是三生有幸,我真是天底下最幸福的小山羊,謝謝大家!”

 說完,小山羊請大家近屋***享美味蛋糕。

篇三二年級小學生滿分作文

 我姨奶家有壹只雪白色的卷毛小狗,起名叫“小蘋果兒”。前兩年壹次老姨奶外出旅遊,去得時間比較長,照顧小蘋果兒的任務就交給了奶奶和我。開始它對我很不熟悉,我只能和它好好玩兒,兩個月後,它已經完全“認”我是它的主人了,哈哈!每天下午我會帶它下樓,每次下樓它都會像打了雞血壹樣興奮。

 最近,我好長時間沒看到它了,我壹直都想再看壹看它,看看它還認識我不了。今天終於有機會去姨奶家了。我壹來到姨奶家,就和小蘋果兒玩兒了起來,就像是兩個許久未見的朋友。妳如果不是它的主人,絕對摸不出它的心思。有時我拿壹個它很愛吃的東西,它就會站起來,做出壹切能做的嬌氣動作,來向我討吃的。有時我也不知道它要什麽。它先從門口跑到客廳,再從客廳跑到臥室,從臥室再回到門口,總之就是整個房子都跑了個遍,讓我哭笑不得。但它也有聽話的時候,它在主人做飯、睡覺的時候會乖乖地趴在地上,自己靜靜地玩兒,我很喜歡它這樣。

 轉眼間,我又要去回家了,它汪汪的叫,舍不得我走。

篇四二年級小學生滿分作文

 壹頭烏黑的頭發,壹雙水汪汪的大眼睛,壹只靈巧的鼻子,壹張櫻桃小嘴。她是我的好朋友,胡夢婕。

 她最喜歡跳繩,跳的特別好。學習也比較好,老師喜歡她,同學也很喜歡她。

 她很愛幫助人。有壹次我的數學題不會,是她給我講會的。還有壹次,我的橡皮找不到了。她就幫我找呀找呀,終於在壹個角落找到了。

 我們每天都在壹起,壹起玩兒,壹起學習。我希望,我們同進同退,永遠做好朋友。

篇五二年級小學生滿分作文

 我們家的庭院風景優美,景色宜人。

 春天,樹木長出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小鳥在樹上唱歌,花兒敞開了笑臉,他們好像在對春姑娘說,“春姑娘,歡迎妳呀”

 夏天,樹木長的蔥蔥籠籠,把庭院封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。荷花盛開了,展開了迷人而讓我們快樂的笑臉,真像個美麗的大花壇。

 秋天,楓葉的葉子落在小路上,金色的小巴掌又要誕生了,庭院有很多白樺樹和櫟樹,他們顯得更蒼翠了。

 冬天,樹葉又要去睡覺了,只有樹枝在那孤零零的站著。所有的花朵都枯死了,只有菊花在那裏傲霜鬥寒。

篇六二年級小學生滿分作文

 倪老師是我們的語文老師,她身材苗條,梳著馬尾辮,穿著連衣裙,可漂亮了。

 她雖然個子小小的,但是卻充滿著無限的能量。課堂上,她生動地講課,把我們帶入了知識的海洋。課堂外她關心我們的生活,經常提醒我們在課間多喝水。倪老師在學習上對我們非常嚴格,要求我們每個字都要認真書寫,每道題都要認真解讀。原來的我不敢在課堂上舉手發言,倪老師就經常鼓勵我,現在我舉手次數多了,聲音也響亮了。

篇七二年級小學生滿分作文

 我家養了壹盆君子蘭,比我的年齡還要大。它壹直靜靜地待在茶幾上,像壹位挺拔的軍人。

 每天放學後,我都要仔細端詳壹番。它的葉子碧綠碧綠的,圓潤修長,像壹把把寶劍。葉子向上的壹面有壹條壹條的葉脈,那麽均勻,那麽美麗,形成了壹幅天然的圖畫。葉子的生長方向是對稱的,像壹對對雙胞胎。它們壹層包著壹層,層層疊疊,又像壹把打開的綠扇子,盎然挺拔,勃勃生機。

 去年冬天,它綻放出了最美麗的花朵。鵝黃中透著嫩紅的喇叭形狀的花朵,壹簇壹簇的,散發著淡淡的香味,像壹頂皇冠,端莊大方。

 “君子蘭的花語是‘高貴’,寓意有著君子般的人格和品質。”這是媽媽告訴我的。

 我喜歡君子蘭,我要做像君子蘭壹樣的人。

篇八二年級小學生滿分作文

 我有壹把尺子,它是我的好朋友送給我的。它的樣子是壹頭粉紅色的大象,鼻子上是刻度。

 妳可不要小看它,它的作用可大著呢!它可以畫直線,還可以量長度。我不用它的時候,它就在我的文具盒睡大覺,我壹用到它,它的威力可就顯示出來了。

 語文課上,我就用它畫重點,數學課上,我就用它畫直線,英語課上,我就用它做連線題。

 記得有壹次,我忘記了帶尺子,結果我畫出來的直線就像壹條小蚯蚓壹樣,彎彎曲曲。從些以後,我就記得帶尺子了。

 這把尺子是我的朋友,它陪我壹起上課,也陪我壹起放學,我要好好愛護它。