人教版七年級上下歷史知識點總結

壹、大運河的開鑿（七下P3-4）“北通涿郡之漁商，南運將杜之轉輸，其為利耶博哉！”隋朝隋煬帝時開鑿的大運河是隋朝對後世最重要的貢獻。1、目的：為加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治。2、開鑿時間：605－610年。3、大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭；開鑿永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段，溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，全長兩千多公裏。（沿途經過江蘇的揚州、常州、無錫、蘇州 ） 4、作用：它的開通大大促進了南北的經濟交流5、地位：是古代世界上最長的運河。評價大運河的開鑿：大運河不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。同時運河的通航也促進了沿岸地區城鎮和工商業的發展。但隋煬帝濫用民力，也造成百姓的困苦。總的看來，大運河的開鑿，是隋對中國歷史的重大貢獻。二、“貞觀之治”（七下P7）“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。”唐太宗時期，政治比較清明，經濟有所發展，國力逐漸強盛，因為唐太宗的年號為貞觀，故歷史上稱當時的統治為“貞觀之治”。“貞觀之治”出現的原因是：①政治上，唐太宗吸取隋亡的教訓，善於用人和納諫，沿用和發展隋朝的三省六部制；②文化上，發展科舉，重視教育； ③經濟上，輕徭薄賦，發展生產。（房玄齡、杜如晦、魏征）三、“開元盛世”（七下P10）唐玄宗統治前期，政治比較穩定，經濟繁榮發展，唐朝進入全盛時期，中國社會呈現出前所未有的盛世景象，唐玄宗這壹時期的年號叫開元，史稱“開元盛世”開元盛世出現的原因是：唐玄宗統治前期①任用賢能 ②整頓吏治 ③重視農業生產 ④統壹安定的社會環境及勞動人民的安居樂業四、科舉制：隋創立，唐完善。“天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真長策，賺足影響盡白頭。”“縉紳雖位極人臣，不由進士者，終不為美。”1、含義：科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度，強調以才能作為選官的標準。2、誕生：（七下P15）隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員。隋煬帝時正式設置進士科，科舉制正式誕生。3、完善：（七下P16）唐朝科舉中常設的主要科目有明經和進士。唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物。唐太宗擴充國學規模；武則天首創殿試和武舉；唐玄宗時將詩賦作為考試內容。4、發展：明清的科舉制改為考八股文，在很大程度上演變成為朝廷鉗制人們思想的工具。八股取士完全脫離現實生活，無法培養人的實際能力，使科舉考試束縛了人們的思想和才智。5、結束：清朝末年。1905年張之洞奏請停止科舉考試，清政府擬定《奏定學堂章程》。6、作用：科舉制改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。科舉制促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行。科舉制也促進了文學藝術的發展，尤其因為進士科重視考詩賦，大大有利於唐詩的繁榮。五、松贊幹布和文成公主：（七下P21）吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁給吐蕃的贊普—松贊幹布，密切了唐蕃經濟文化交流，增強了漢藏兩族的友好關系。六、以遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行等史實為例，說明唐朝中外文化交流的發展。1、遣唐使：（七下P27）就是日本政府派遣到唐朝進行交流的使團，他們全方位學習中國，使唐文化對日本的生產、生活和社會發展產生深遠影響。其中著名的有晁衡（日本名字叫阿倍仲麻呂）。2、鑒真東渡：（七下P28）唐玄宗時，鑒真第六次東渡日本成功。對中日文化交流做出了傑出的貢獻。3、玄奘西行：（七下P29）唐太宗時，玄奘西去天竺取經，回國後整理成書《大唐西域記》。這部書，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍。七、雕版印刷術：（七下P32）世界上現存最早的、標有確切日期的印刷品是唐朝印制的《金剛經》八、藝術寶庫莫高窟：（七下P38）甘還有很多，！！！！！！！