七彩語文杯作文怎麽寫【七彩語文作文】雨後彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、七彩語文作文。
我們的語言也有七種顏色，紅色的花，橙色的果實，黃色的太陽，綠色的樹，綠色的草，藍色的天空和紫色的笑臉。
多彩語文，我們的天堂，小學壹年級作文《多彩語文作文》。
玩，學習，我愛多彩的中國！夏天來了，春姑娘剛好路過，夏姐姐跟我們打招呼。嗨！準備好妳的衣服！啊？我的衣服在哪裏？嘿！媽媽把它收起來！媽媽，我的裙子在哪裏？它在櫥櫃裏！哦-誰讓妳準備的？是夏姐姐！
淮南市首屆多彩中國杯小學生創新作文大賽，我也是壹個尊師重道的好同學。
雖然在同學面前我是談笑風生，但是遇到老師我會禮貌的和老師打招呼，也會認真完成老師布置的任務，自覺完成作業，所以在老師眼裏我是壹個禮貌大方的好學生。
我比較膽小，比較敏感。
和所有女生壹樣，看完肥皂劇或者言情小說，我會想念金豆豆；有什麽委屈我會找我最好的朋友傾訴；或者看鬼片把自己裹在被子裏嚇得不敢出來。
我從來不喜歡在家裏做壹個孤獨的“宅女”。每當我有時間，我會邀請壹些好朋友騎自行車，讓我的頭發在風中飛揚。或者爬上欄桿，和好朋友說說話；不如我們壹起逛逛精品店，壹個人在回家的路上喝杯芋頭奶茶？
我知道，所以妳知道！
多彩中國杯作文大賽壹等獎可以自主招生嗎？暑假到了，終於有時間享受多彩的中國了。
多彩語文真的很漂亮，內容豐富。書中的每壹個小故事和笑話都讓我著迷。
整個暑假，我都愛不釋手。看了壹遍又壹遍，還是想看。
現在我要講壹個小笑話:“今天天氣真好”。眼鏡老師安排大家寫壹篇遊記。
真誠地寫道:今天天氣真好，陽光明媚，萬裏無雲。
天上飄著雲，點點雨滴打在湖面上，激起浪花。啊，這裏真美！.....我壹邊看書壹邊想:什麽東西萬裏晴空萬裏，卻有雲有雨滴？這不是自相矛盾嗎？我越想越覺得好笑，就把這件事告訴了我媽，可萬萬沒想到，我媽也笑了。我再給她講幾個吧。我媽說:“花花綠綠的語言內容真豐富！妳要多看！”通過閱讀豐富多彩的中文，我學到了更多的知識。
我以後會寫出更好的作文，超越他們。
...
本周，我們學校舉行了為期三天的秋季田徑運動會。然而，給我印象最深的是運動會隆重的開幕式。周二上午，開幕式還沒開始，操場上已經擠滿了人。家長們擠滿了跑道。沒有任務的同學坐在學校給每節課指定的位置上，有說有笑。學生們舉著氣球或紅旗，準備為運動員加油。操場北面，各年級、各運動隊的儀仗隊整齊列隊，仿佛在等待出發的命令。八點整，運動會開幕了。首先，舉行了入學儀式。第壹個入場的是鼓隊。他們穿著白色的鼓服，敲鼓吹號，走過主席臺。然後各年級儀仗隊壹個接壹個。第壹年氣體隊，第二年加蘭隊...妳看，我們第五屆花束隊來了，隊員們都穿著白色毛衣和牛仔褲，看起來很有活力。她們化著淡妝，手裏拿著壹束束鮮花，不斷揮舞，做出各種造型，不時變換隊形，贏得觀眾陣陣掌聲。接下來，運動員隊伍入場，各年級運動員列隊。只見6個方陣排著整齊的隊伍，伴隨著《運動員進行曲》振奮人心的音樂。運動員邁著矯健的步伐進入體育場。他們都充滿了活力和信心。當他們走過主席臺時，運動員們大聲喊著口號:“發展體育，增強人們的體質。友誼第壹，比賽第二。”場上立刻爆發出熱烈的掌聲，大家都預祝運動員取得優異成績。為學校增色。然後，上級領導發言，校長為運動會發言，運動員代表發言...最後，校長用激動的語氣宣布:“安康市培新小學秋季田徑運動會正式開幕！”當壹年級的孩子們聽到校長宣布運動會開幕時，他們立刻放開了手，成千上萬的彩色氣球爭先恐後地飛向天空，越飛越高，就像彩色的雲壹樣。氣球的升空為運動會開幕式畫上了圓滿的句號。今年的校田徑運動會開幕式真的太精彩了！
七彩杯江蘇作文大賽獲獎作品李翔是我的同學李翔(陳欣睿)(65438+二月作文)。我有壹個好朋友。她是我的同學李想。她今年9歲，屬猴。
現在讓我來介紹她。
整體來看，李湘身材勻稱，中等身材。
她的臉是橢圓形的，是中國壹個古代美女的臉，但是上面的肉是圓的，笑起來很可愛。
她喜歡紮馬尾，眼睛水汪汪的，好像會說話。
她有壹張櫻桃小嘴，笑起來露出壹排潔白的牙齒。
她是壹個熱愛學習的女孩。
上課專心聽講，下課她會拿出課本復習。
放學後，她不僅按時完成了作業，還認真復習預習。難怪她學習這麽好。
她不僅熱愛學習，而且喜歡運動。
她溜冰溜得很好，還加入了學習輪滑隊！她的跑步也很棒。
我記得上次運動會，李想參加女子田徑比賽。運動員們站在跑道上，聽到砰的壹聲。他們都開始跑。他們並駕齊驅，都在流汗。
過了壹會兒，結果出來了。李想獲得第三名。我們都興奮地歡呼，但李想更加努力，因為她想為她的班級贏得榮譽。
這是我的同學李想，壹個熱愛學習和運動的女孩。
2015城關小學舉辦的多彩中國杯比賽獲獎名單我期待春天，她會給人很多:給大地綠色，給大地希望；給大地紅色，給大地活力；給地球藍色，給地球遠景...我喜歡在春天放飛夢想；我喜歡帶著風箏在草地上跑；我喜歡放壹只紙船漂在小溪裏…我還記得那個古典的春天。
金雞湖畔。
心裏壹涼，腳下蹬著自行車，耳朵裏放著耳機播放搖滾音樂，是那麽的自然悠閑。
看著春天的景色，我感到無憂無慮。壹片片草地在我眼前閃過，不知名的野花從我眼角浮現。
我不經意地停下車，俯下身子深情地撫摸壹片小花瓣。
野花是紫色的，雄蕊裏露出壹根小觸角，發黃搖曳。
我完全沒有意識到我的另壹只腳踩到了另壹朵小野花。
它是如此的嬌小，似乎再也站不起來了。
我感到有點慚愧，心想:“多好的壹朵小野花啊。昨天春天人們可能剛剛打開它。我怎麽會這麽不小心把它踩倒了呢？”羞愧的同時，我也微笑著，啊，終於感受到春天了。
這朵小花不是經過春天的洗禮才長出來的嗎？可是，我還是離不開，總想給這朵不起眼的小花壹個結果。
是放棄？還是幫忙？還是讓它自己發揮作用？我猶豫了壹下，看著野花發呆。
突然來了壹個孩子，四五歲，剪著花頭，胖乎乎的笑臉，氣喘籲籲的胸脯。顯然，他掙脫了母親的手，跌跌撞撞地走了過去。
“姐，妳別擔心，妳看我，我摔倒了又爬起來了！它會自己爬起來，因為它壹定做了壹個盛開的夢。
“孩子天真的話，我如夢初醒，只是看到它重新站起來，我呆了。
野花的夢，簡直是在綻放。它不像牡丹，綻放是為了抓人眼球。它不像玫瑰壹樣，綻放是為了吸引更多的人擁有它。它不像菊花，綻放是為了讓更多的人贊美它。它只是壹朵小小的野花，壹點吸引力都沒有。有時候甚至被我這樣的人直接踩在腳下。它的願望，哪怕是最奢侈的願望，也只是有人來看它。終於，它確實站起來了，沒用太多時間，帶著大風輕輕搖擺，站起來，爬起來！野花終於在春天實現了自己的夢想，那就是可以享受壹縷陽光，在陽光下綻放。
開花，享受，夠了。
這時，我想起了早已被拋棄的自己。我在春天下有夢想嗎？即使是這樣壹朵微不足道的小花也有它的夢想！看看藍天，看看我自己，現在的我就像壹只雛鷹。藍天是屬於我的，我應該飛到那裏去。
我的夢想是展開我的翅膀，翺翔藍天。
春天，我有壹個夢想，像壹朵野花壹樣，那就是在陽光的照耀下，展開我的翅膀，翺翔在藍天上！後記:我是壹朵野花，為陽光而放；我是壹滴水，它的存在是為了成為壹條河；我是壹只展翅高飛的雛鷹！
我是壹名優秀少先隊員XXX，男，今年X歲。
XXX小學大隊隊員，六(2)中隊中隊長。
在學校，每當有人提到他，大家總是豎起大拇指表揚他。
壹是品學兼優，屢次取得好成績。
許熱愛祖國，勤奮好學，把理想付諸於實際行動。
入學以來，他壹直在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。
從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足於課本知識，還閱讀大量有用的書籍，開闊視野，增長見識。遇到問題，他虛心請教老師或者自己查閱資料解決。
他非常熱愛數學，從小就對數學壹見鐘情。他經常遇到壹些數學問題，但是他從不放棄，從不放棄，仍然努力學習，有時甚至廢寢忘食！正是這種百折不撓的韌勁，讓他成為了“小數學家”。
沒有付出，就沒有收獲。幾年來，該生多次受到表彰，如:2006年被評為“韶關市優秀少先隊員”；連續五年被評為學校“三好學生”；多次獲得學校“校園之星”稱號。
此外，2007年獲得“作家杯第三屆全國兒童文學寫作比賽”壹等獎、小學數學“幼苗杯”交流賽壹等獎、廣東賽區“希望之星”英語風采大賽三等獎。
面對他的成就，他從不驕傲。他經常說這沒什麽，他壹直在為更高的目標努力。
第二，老師的好助手，同學的好榜樣。
許從小就受到正確思想的教育和熏陶，像壹棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
六年來，作為中隊長，他勤勤懇懇為集體、為同學，成為老師的好幫手，比如每天督促學生佩戴紅領巾、校牌；協助教師組織班級紀律；檢查衛生和安全。
他總能有條不紊地完成老師布置的任務。
作為大隊的壹員，他經常協助大隊輔導員，積極參加學校大隊組織的“手拉手、獻愛心”、“學雷鋒”、“雛鷹假期隊”等有益活動。
他處處以身作則，團結友愛，為同學們樹立了好榜樣。
老師經常誇他是個很懂事的“小大人”。
他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發言，敢於質疑，認真按時完成所有作業，成績優異。
學校開展了“告別陋習”的活動。他帶頭不買零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
看到壹個同學違反了校規，他敢於站出來糾正。
他經常主動關心班上的差生。在他的熱心幫助下，他班上的幾個貧困生各方面都取得了很大的進步。
第三，父母是社會的好幫手、好公民。
許的父親是鐵路工人，平時很少在家，家裏的事都是他媽壹個人扛著。
雖然是獨生女，但為了減輕母親的負擔，他經常搶著做做飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖地等家務。
他說:“爸爸媽媽為了這個家，為了我的學校，每天起早貪黑。太難了。我已經長大了，可以為他們做點什麽了。
“看到兒子這麽懂事，父母的臉上經常掛滿幸福甜蜜的笑容。
許還是“雛鷹假日隊”的隊長，經常帶著隊員到社區幫助孤寡老人洗衣、做飯、打掃衛生。上街幫助環衛工人清掃街道，為“創造健康”做貢獻...成為社會的好公民！鄰居們見到他總會誇他。
許深知，人的壹生學習是沒有止境的，需要在以後的學習生涯中持之以恒，博采眾長，揚長避短，不斷提升自己，努力成為祖國建設的棟梁之才。
2.優秀少先隊員事跡:“蜀山有勤奮之路，學海無涯。”
這是項城市中心小學4班(1)鄒欣怡的座右銘。
在四年的學習生活中，她勤奮好學，勇於進取，團結壹致。她是父母眼中的好孩子，是老師眼中的好學生，是同學們學習的好榜樣。
她時刻牢記自己是壹名少先隊員，時刻以隊徽作為自己的行為準則，努力做壹名優秀的少先隊員。
1.勤奮和刻苦。
熱愛學習，她從來不遲到早退。她上課認真聽講，獨立完成作業。
在學習上，鄒欣怡有著濃厚的興趣，她不向任何難題低頭。不懂就問，這是她的好習慣。
正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等科目成績名列前茅。
從小學開始，他每年都被評為“三好學生”。
在平日的學習中，她看課外書增長見識。
她還寫日記。從壹年級開始，她就經常在《蘇州日報教育周刊》上發表自己的習題，《兒童》《多彩中國》等雜誌也有她的優秀作品。
第二，努力工作，以身作則。
她是班幹部，在學習和生活上為同學們樹立了榜樣。
從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中始終率先垂範。
她能認真負責中隊長、課代表、組長等多項學校工作。
每天她總是早早到校，帶領全班同學早讀，沒有老師的擔心；上課前，她總是幫老師布置作業，下課後，她會主動幫同學補習功課，帶領全班同學共同進步。
第三，熱愛集體，樂於助人。
她是壹個善良、單純、誠實的孩子，充滿愛心。
在班裏，每當有什麽臟活累活，沖在前面的同學中總有她的身影。
老師不在的時候，她也能發揮自己的組織能力，帶領同學打掃班級，讓老師很放心。
她的表演對班上的每個人都有潛移默化的影響，她成了小組的領導者。
她努力學習，成績優異，但她從不滿足。她經常幫助那些在學習上有困難的同學。在為他們解決難題時，她總是耐心地解釋，因為...
今天看了寓言《吞棗》，講的是古代壹個人買了壹堆水果，有梨，有棗。他坐在路邊吃了它們。壹位路過的醫生看到了，告訴他年輕人不要多吃梨，因為吃多了會傷脾。
棗道補脾，但吃多了會傷牙。
後來那人左右為難，不知道怎麽辦。最後，他想了壹個吃梨的方法，用牙齒咀嚼，而不是吞咽。
妳不必用牙齒咀嚼整個棗。
妳知道，他消化不了胃裏所有的棗，對他的脾臟當然不好。
這個寓言告訴我們壹個道理，就是吞棗不嚼不辯味。
比喻學習時對事物理解模糊或生吞活剝，不理解其意義。學習中要多思考自己不懂的地方，仔細思考，分析，才能真正掌握知識。
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