七彩語文杯作文怎麽寫【七彩語文作文】雨後彩虹有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、七彩語文作文。
我們的語言也有七種顏色,紅色的花,橙色的果實,黃色的太陽,綠色的樹,綠色的草,藍色的天空和紫色的笑臉。
多彩語文,我們的天堂,小學壹年級作文《多彩語文作文》。
玩,學習,我愛多彩的中國!夏天來了,春姑娘剛好路過,夏姐姐跟我們打招呼。嗨!準備好妳的衣服!啊?我的衣服在哪裏?嘿!媽媽把它收起來!媽媽,我的裙子在哪裏?它在櫥櫃裏!哦-誰讓妳準備的?是夏姐姐!
淮南市首屆多彩中國杯小學生創新作文大賽,我也是壹個尊師重道的好同學。
雖然在同學面前我是談笑風生,但是遇到老師我會禮貌的和老師打招呼,也會認真完成老師布置的任務,自覺完成作業,所以在老師眼裏我是壹個禮貌大方的好學生。
我比較膽小,比較敏感。
和所有女生壹樣,看完肥皂劇或者言情小說,我會想念金豆豆;有什麽委屈我會找我最好的朋友傾訴;或者看鬼片把自己裹在被子裏嚇得不敢出來。
我從來不喜歡在家裏做壹個孤獨的“宅女”。每當我有時間,我會邀請壹些好朋友騎自行車,讓我的頭發在風中飛揚。或者爬上欄桿,和好朋友說說話;不如我們壹起逛逛精品店,壹個人在回家的路上喝杯芋頭奶茶?
我知道,所以妳知道!
多彩中國杯作文大賽壹等獎可以自主招生嗎?暑假到了,終於有時間享受多彩的中國了。
多彩語文真的很漂亮,內容豐富。書中的每壹個小故事和笑話都讓我著迷。
整個暑假,我都愛不釋手。看了壹遍又壹遍,還是想看。
現在我要講壹個小笑話:“今天天氣真好”。眼鏡老師安排大家寫壹篇遊記。
真誠地寫道:今天天氣真好,陽光明媚,萬裏無雲。
天上飄著雲,點點雨滴打在湖面上,激起浪花。啊,這裏真美!.....我壹邊看書壹邊想:什麽東西萬裏晴空萬裏,卻有雲有雨滴?這不是自相矛盾嗎?我越想越覺得好笑,就把這件事告訴了我媽,可萬萬沒想到,我媽也笑了。我再給她講幾個吧。我媽說:“花花綠綠的語言內容真豐富!妳要多看!”通過閱讀豐富多彩的中文,我學到了更多的知識。
我以後會寫出更好的作文,超越他們。
...
本周,我們學校舉行了為期三天的秋季田徑運動會。然而,給我印象最深的是運動會隆重的開幕式。周二上午,開幕式還沒開始,操場上已經擠滿了人。家長們擠滿了跑道。沒有任務的同學坐在學校給每節課指定的位置上,有說有笑。學生們舉著氣球或紅旗,準備為運動員加油。操場北面,各年級、各運動隊的儀仗隊整齊列隊,仿佛在等待出發的命令。八點整,運動會開幕了。首先,舉行了入學儀式。第壹個入場的是鼓隊。他們穿著白色的鼓服,敲鼓吹號,走過主席臺。然後各年級儀仗隊壹個接壹個。第壹年氣體隊,第二年加蘭隊...妳看,我們第五屆花束隊來了,隊員們都穿著白色毛衣和牛仔褲,看起來很有活力。她們化著淡妝,手裏拿著壹束束鮮花,不斷揮舞,做出各種造型,不時變換隊形,贏得觀眾陣陣掌聲。接下來,運動員隊伍入場,各年級運動員列隊。只見6個方陣排著整齊的隊伍,伴隨著《運動員進行曲》振奮人心的音樂。運動員邁著矯健的步伐進入體育場。他們都充滿了活力和信心。當他們走過主席臺時,運動員們大聲喊著口號:“發展體育,增強人們的體質。友誼第壹,比賽第二。”場上立刻爆發出熱烈的掌聲,大家都預祝運動員取得優異成績。為學校增色。然後,上級領導發言,校長為運動會發言,運動員代表發言...最後,校長用激動的語氣宣布:“安康市培新小學秋季田徑運動會正式開幕!”當壹年級的孩子們聽到校長宣布運動會開幕時,他們立刻放開了手,成千上萬的彩色氣球爭先恐後地飛向天空,越飛越高,就像彩色的雲壹樣。氣球的升空為運動會開幕式畫上了圓滿的句號。今年的校田徑運動會開幕式真的太精彩了!
七彩杯江蘇作文大賽獲獎作品李翔是我的同學李翔(陳欣睿)(65438+二月作文)。我有壹個好朋友。她是我的同學李想。她今年9歲,屬猴。
現在讓我來介紹她。
整體來看,李湘身材勻稱,中等身材。
她的臉是橢圓形的,是中國壹個古代美女的臉,但是上面的肉是圓的,笑起來很可愛。
她喜歡紮馬尾,眼睛水汪汪的,好像會說話。
她有壹張櫻桃小嘴,笑起來露出壹排潔白的牙齒。
她是壹個熱愛學習的女孩。
上課專心聽講,下課她會拿出課本復習。
放學後,她不僅按時完成了作業,還認真復習預習。難怪她學習這麽好。
她不僅熱愛學習,而且喜歡運動。
她溜冰溜得很好,還加入了學習輪滑隊!她的跑步也很棒。
我記得上次運動會,李想參加女子田徑比賽。運動員們站在跑道上,聽到砰的壹聲。他們都開始跑。他們並駕齊驅,都在流汗。
過了壹會兒,結果出來了。李想獲得第三名。我們都興奮地歡呼,但李想更加努力,因為她想為她的班級贏得榮譽。
這是我的同學李想,壹個熱愛學習和運動的女孩。
2015城關小學舉辦的多彩中國杯比賽獲獎名單我期待春天,她會給人很多:給大地綠色,給大地希望;給大地紅色,給大地活力;給地球藍色,給地球遠景...我喜歡在春天放飛夢想;我喜歡帶著風箏在草地上跑;我喜歡放壹只紙船漂在小溪裏…我還記得那個古典的春天。
金雞湖畔。
心裏壹涼,腳下蹬著自行車,耳朵裏放著耳機播放搖滾音樂,是那麽的自然悠閑。
看著春天的景色,我感到無憂無慮。壹片片草地在我眼前閃過,不知名的野花從我眼角浮現。
我不經意地停下車,俯下身子深情地撫摸壹片小花瓣。
野花是紫色的,雄蕊裏露出壹根小觸角,發黃搖曳。
我完全沒有意識到我的另壹只腳踩到了另壹朵小野花。
它是如此的嬌小,似乎再也站不起來了。
我感到有點慚愧,心想:“多好的壹朵小野花啊。昨天春天人們可能剛剛打開它。我怎麽會這麽不小心把它踩倒了呢?”羞愧的同時,我也微笑著,啊,終於感受到春天了。
這朵小花不是經過春天的洗禮才長出來的嗎?可是,我還是離不開,總想給這朵不起眼的小花壹個結果。
是放棄?還是幫忙?還是讓它自己發揮作用?我猶豫了壹下,看著野花發呆。
突然來了壹個孩子,四五歲,剪著花頭,胖乎乎的笑臉,氣喘籲籲的胸脯。顯然,他掙脫了母親的手,跌跌撞撞地走了過去。
“姐,妳別擔心,妳看我,我摔倒了又爬起來了!它會自己爬起來,因為它壹定做了壹個盛開的夢。
“孩子天真的話,我如夢初醒,只是看到它重新站起來,我呆了。
野花的夢,簡直是在綻放。它不像牡丹,綻放是為了抓人眼球。它不像玫瑰壹樣,綻放是為了吸引更多的人擁有它。它不像菊花,綻放是為了讓更多的人贊美它。它只是壹朵小小的野花,壹點吸引力都沒有。有時候甚至被我這樣的人直接踩在腳下。它的願望,哪怕是最奢侈的願望,也只是有人來看它。終於,它確實站起來了,沒用太多時間,帶著大風輕輕搖擺,站起來,爬起來!野花終於在春天實現了自己的夢想,那就是可以享受壹縷陽光,在陽光下綻放。
開花,享受,夠了。
這時,我想起了早已被拋棄的自己。我在春天下有夢想嗎?即使是這樣壹朵微不足道的小花也有它的夢想!看看藍天,看看我自己,現在的我就像壹只雛鷹。藍天是屬於我的,我應該飛到那裏去。
我的夢想是展開我的翅膀,翺翔藍天。
春天,我有壹個夢想,像壹朵野花壹樣,那就是在陽光的照耀下,展開我的翅膀,翺翔在藍天上!後記:我是壹朵野花,為陽光而放;我是壹滴水,它的存在是為了成為壹條河;我是壹只展翅高飛的雛鷹!
我是壹名優秀少先隊員XXX,男,今年X歲。
XXX小學大隊隊員,六(2)中隊中隊長。
在學校,每當有人提到他,大家總是豎起大拇指表揚他。
壹是品學兼優,屢次取得好成績。
許熱愛祖國,勤奮好學,把理想付諸於實際行動。
入學以來,他壹直在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。
從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足於課本知識,還閱讀大量有用的書籍,開闊視野,增長見識。遇到問題,他虛心請教老師或者自己查閱資料解決。
他非常熱愛數學,從小就對數學壹見鐘情。他經常遇到壹些數學問題,但是他從不放棄,從不放棄,仍然努力學習,有時甚至廢寢忘食!正是這種百折不撓的韌勁,讓他成為了“小數學家”。
沒有付出,就沒有收獲。幾年來,該生多次受到表彰,如:2006年被評為“韶關市優秀少先隊員”;連續五年被評為學校“三好學生”;多次獲得學校“校園之星”稱號。
此外,2007年獲得“作家杯第三屆全國兒童文學寫作比賽”壹等獎、小學數學“幼苗杯”交流賽壹等獎、廣東賽區“希望之星”英語風采大賽三等獎。
面對他的成就,他從不驕傲。他經常說這沒什麽,他壹直在為更高的目標努力。
第二,老師的好助手,同學的好榜樣。
許從小就受到正確思想的教育和熏陶,像壹棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
六年來,作為中隊長,他勤勤懇懇為集體、為同學,成為老師的好幫手,比如每天督促學生佩戴紅領巾、校牌;協助教師組織班級紀律;檢查衛生和安全。
他總能有條不紊地完成老師布置的任務。
作為大隊的壹員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊組織的“手拉手、獻愛心”、“學雷鋒”、“雛鷹假期隊”等有益活動。
他處處以身作則,團結友愛,為同學們樹立了好榜樣。
老師經常誇他是個很懂事的“小大人”。
他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢於質疑,認真按時完成所有作業,成績優異。
學校開展了“告別陋習”的活動。他帶頭不買零食,不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
看到壹個同學違反了校規,他敢於站出來糾正。
他經常主動關心班上的差生。在他的熱心幫助下,他班上的幾個貧困生各方面都取得了很大的進步。
第三,父母是社會的好幫手、好公民。
許的父親是鐵路工人,平時很少在家,家裏的事都是他媽壹個人扛著。
雖然是獨生女,但為了減輕母親的負擔,他經常搶著做做飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖地等家務。
他說:“爸爸媽媽為了這個家,為了我的學校,每天起早貪黑。太難了。我已經長大了,可以為他們做點什麽了。
“看到兒子這麽懂事,父母的臉上經常掛滿幸福甜蜜的笑容。
許還是“雛鷹假日隊”的隊長,經常帶著隊員到社區幫助孤寡老人洗衣、做飯、打掃衛生。上街幫助環衛工人清掃街道,為“創造健康”做貢獻...成為社會的好公民!鄰居們見到他總會誇他。
許深知,人的壹生學習是沒有止境的,需要在以後的學習生涯中持之以恒,博采眾長,揚長避短,不斷提升自己,努力成為祖國建設的棟梁之才。
2.優秀少先隊員事跡:“蜀山有勤奮之路,學海無涯。”
這是項城市中心小學4班(1)鄒欣怡的座右銘。
在四年的學習生活中,她勤奮好學,勇於進取,團結壹致。她是父母眼中的好孩子,是老師眼中的好學生,是同學們學習的好榜樣。
她時刻牢記自己是壹名少先隊員,時刻以隊徽作為自己的行為準則,努力做壹名優秀的少先隊員。
1.勤奮和刻苦。
熱愛學習,她從來不遲到早退。她上課認真聽講,獨立完成作業。
在學習上,鄒欣怡有著濃厚的興趣,她不向任何難題低頭。不懂就問,這是她的好習慣。
正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等科目成績名列前茅。
從小學開始,他每年都被評為“三好學生”。
在平日的學習中,她看課外書增長見識。
她還寫日記。從壹年級開始,她就經常在《蘇州日報教育周刊》上發表自己的習題,《兒童》《多彩中國》等雜誌也有她的優秀作品。
第二,努力工作,以身作則。
她是班幹部,在學習和生活上為同學們樹立了榜樣。
從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中始終率先垂範。
她能認真負責中隊長、課代表、組長等多項學校工作。
每天她總是早早到校,帶領全班同學早讀,沒有老師的擔心;上課前,她總是幫老師布置作業,下課後,她會主動幫同學補習功課,帶領全班同學共同進步。
第三,熱愛集體,樂於助人。
她是壹個善良、單純、誠實的孩子,充滿愛心。
在班裏,每當有什麽臟活累活,沖在前面的同學中總有她的身影。
老師不在的時候,她也能發揮自己的組織能力,帶領同學打掃班級,讓老師很放心。
她的表演對班上的每個人都有潛移默化的影響,她成了小組的領導者。
她努力學習,成績優異,但她從不滿足。她經常幫助那些在學習上有困難的同學。在為他們解決難題時,她總是耐心地解釋,因為...
今天看了寓言《吞棗》,講的是古代壹個人買了壹堆水果,有梨,有棗。他坐在路邊吃了它們。壹位路過的醫生看到了,告訴他年輕人不要多吃梨,因為吃多了會傷脾。
棗道補脾,但吃多了會傷牙。
後來那人左右為難,不知道怎麽辦。最後,他想了壹個吃梨的方法,用牙齒咀嚼,而不是吞咽。
妳不必用牙齒咀嚼整個棗。
妳知道,他消化不了胃裏所有的棗,對他的脾臟當然不好。
這個寓言告訴我們壹個道理,就是吞棗不嚼不辯味。
比喻學習時對事物理解模糊或生吞活剝,不理解其意義。學習中要多思考自己不懂的地方,仔細思考,分析,才能真正掌握知識。
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