妳們好!
今天，我要競選的是___________。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在班裏，我不算是學習最好的，但我相信，在以後的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的***同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成壹個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要妳認為自己有才華，妳就應該認為自己有資格擔任這個職務。
如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我壹定接受並改正。
請老師、同學們相信我，我壹定能行.
1. 為人和善，與同學們成為親密的好朋友，和大家***同進步。
2. 做好大家的督導員，老師的好助手。
3. 做好每天的工作，讓同學們對英語更感興趣。
4. 按時檢查同學的英語作業，對不完成者進行提醒或懲罰。
5. 每天上課時註意觀察，有溜號的同學及時匯報給老師。
6. 每天認真聽講，按時完成作業，做好預習和復習的工作，當好同學們的榜樣。
如果我不能勝任這個職位，我也不會氣餒，我會再接再厲，向大家展示我的實力，做好自己，做好壹個學生！
敬愛的老師、親愛的同學們：?
大家好!?
不知不覺中時間已經過了半個學期。結束了期中考試，大家又進入了緊張的學習當中去，同時有迎來了班幹部選舉這壹令人向往時刻。我很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
想必大家對我也非常了解了吧，我就是平日那個愛笑、輕易被妳們那些小把戲騙倒，整天粗心大意的小淘淘。小學時的我，學習壹直不錯，而且也當過許多年的班長，每年都是優秀學生幹部。我深知過去的壹切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了壹遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的壹種很重要的閱歷，壹筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我壹生受益，為我今天的競選平添了壹份自信。我雖然不像有些同學那樣有管理才能，俗話說：“沒有最好，只有更好。”所以，我相信，只要我今天幹得好，明天就會更出色。
在現在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或壹個團體立於不敗之地，除了要自強，必須要有壹種合作的精神，我相信我能夠團結好這個集體，也有責任為班級學校幹壹份實事，所以我要站在這個演講臺上競選班幹部。
如果我加入了班委，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要知道，再多燦爛的話語也只不過是壹瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，壹定會言必行，行必果。
要使班級的工作更加慎密，首先要協助班主任提高班委內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統壹，使其他班委幹部的職能得到充分的發揮，然後在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對班委的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解班委，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什麽決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
哭過，笑過，仿徨過 輸過，贏過，拼搏過 揚起嘴角，燦爛的執著
揮手告別，曾經的惘惑 鏗鏘的說 明天，班委會的名單上? 有妳，有我我的演講完了，謝謝!?
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而壹個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的***同努力。
我是壹個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐釣魚臺”，壹切的壹切，無論成功與失敗，我都會用壹顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增壹份創意我們能創造性地開展活動，走出我們XXX班獨壹無二的風采；添壹刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了壹個英文單詞“SHE”，那麽假若我當選，XXX班會成為這樣壹個“她”呢？首先，“S”代表Scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為，壹個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立壹個合理有序的班級體。“H”指的是Hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到壹起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。“E”所指的是Efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯初1（幾）班的蓬勃活力！
假如我是班委，我願當壹頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想妳們所想，急妳們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每壹個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（幾）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有壹定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每壹件事，用壹顆平常心，及時發現和公平公正地處理每壹個問題，不管幹什麽工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每壹項工作。身為壹位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進壹步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立壹個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進壹步完善自己，提高自己各方面的素質，要進壹步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每壹件事情；要進壹步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進壹步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我壹票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們： 妳們好！
今天，我走上演講臺的惟壹目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟***濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。 我在開學至現在的班長經驗是壹個優勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的壹座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。 在做班長的過程中，我壹向未有過“高高在上”的體驗；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做壹個徹底的平民班長”。 或許，在之前，我在這壹方面做的有點欠缺，但請大家相信我，practice makes perfect!
作為壹個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這壹優勢，我保證做到 將 班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
人無完人，我承認在自己身上還有很多欠缺。也非常感謝大家在我任職期間的支持與幫助。我會繼續努力。待學期結束，我們的班級壹定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！請投我壹票，這壹定是妳無悔的選擇，謝謝大家！