按照心理學的分析，如果壹個能被輕易消滅的人萬萬也是不敢放出這樣的狠話的，所以，在我看來，除了李海峰，如果這句話從他人之口說出來，這壹定是壹句狂言。
那麽到底李海峰能不能被消滅，這得先對消滅李海峰這件事情本身有壹個界定：
1、要消滅的不是李海峰的肉體凡身。
2、要消滅的不是李海峰的精神。
3、要消滅的是李海峰在DISC領域的霸主地位。
? 4、海峰老師打出這個口號的本意是希望大家將DISC與各行各業結合後超過他。
再進壹步地解釋，那就是，如果有壹天，妳的DISC講的比李海峰還要好，比方說，李海峰到某壹大型企業去講課，人家說，我們不要妳來講，我們要請的是席忠華。這時候，在壹定程度上席忠華已經消滅了李海峰。
再比如說，有壹天，人們在選擇學DISC的時候，不再選擇李海峰的雙證班，而是選擇了席忠華無證班的時候，這也說明在壹定程度上，席忠華已經消滅了李海峰。
再比如說，有壹天，人們報了雙證班的課程，但是，強烈要求席忠華來講課，只要有李海峰上課，他就不來學。這也說明在壹定程度上，席忠華已經消滅了李海峰。
請大家註意，在消滅李海峰之後，還有壹個“成就雙證班”。這充分表明了海峰老師對雙證班的壹個期望：李海峰可以被消滅，但雙證班不能倒下。或者說，當李海峰講不了課的時候，後繼能夠有人跟上。
所以，海峰老師打出這個口號的根本目的，不是讓妳消滅李海峰，而是對雙證班所有學員的壹個激勵，激勵妳有趕超李海峰的決心和勇氣。
或許在報DISC課程之前，對DISC雙證班不了解的話，妳會想，李海峰有什麽牛的，無非是用了傳消組織的壹些套路，才讓人們如此瘋狂。
當然，關於李海峰雙證班還有許多的傳說，不信的話，百度搜壹下就知道了。但是，俗話說的好，耳聽不如眼見，眼見不如親自參與。
目前，參加李海峰雙證班的並且已經拿到畢業證的已經3775人，這些人都見證了李海峰喪心病狂的雙證班的實況，我不知道眾多的80後、90後怎麽想，在我看來，短期內消滅李海峰是不大可能的，除非李海峰九十歲以後，體力跟不上了，腦力不夠用了，上課不能再跑了……
? 李海峰就是壹個表情包，妳上課的表情是什麽樣的？
結論：短期內（二三十年內）李海峰無人能超越。
三、不能消滅李海峰的N個理由
為了更有說服力，以下就羅列壹下不能消滅李海峰的理由。
沒有時間去研究李海峰老師的個人簡歷，有壹個事實是，當他初創雙證班的時候，他的DISC理論已經講的非常好，包括理論，包括測評。而雙證班3775人的學習，69個班次的學習，至少等於他又將DISC理論講了69遍。
做過講師的朋友都清楚，當壹個課程，講過和沒有講過，對妳來說是不壹樣的，講過壹遍和講過五遍，那壹定不是壹個水平。
試想壹下，當講過69遍以後，那是什麽概念呢？他閑著眼睛能不能講？答案是不壹定，他還得張嘴，還得發聲；他晚上沒有休息好，他能不能講？答案是不壹定，因為他得離開床，走進課堂裏；他坐了壹夜的火車，坐了壹晚上的飛機，能不能講？答案是不壹定，因為他首先得來到課堂上，或者能坐在課堂上，或者站在課堂上……
總之，對於李海峰來說，他已經對DISC理論到了非常熟練的地步，只要他能出現在課堂上，只要他張嘴發聲，那就能講。
而我們這些DISC小白們，都還拿著海峰老師的紅寶書，翻著海峰老師給的16G的資料，在仔細地琢磨：我的大領導是DISC哪個性格啊？二領導？三領導？……我老婆老公是D呢還是C呢？他（她）總是命令我，他（她）總是嫌我做的這不好，那不好的……
即使妳是個大C，妳感覺妳能超越李海峰老師的DISC的專業技能嗎？
學過雙證班的學員都知道，DISC的運營，不是公司運營，每個工作人員都有自己的本職工作，每個人都不掙工資，每個人都要貼上路費、住宿費，還得帶上好吃好喝的全國各地地趕場子服務。這不是壹幫子神經病是什麽？用喪心病狂來形容壹點不假。
? 學過課程班的都有感覺，有哪個課程，學過了幾年，妳還混在這個團體中？感覺很少有。好的班級，上課時心潮澎湃，課間還會留壹些聯系方式，甚至是也建了班級群。可是，離開半月，壹個月以後，還再聯系嗎？群裏還有人說話嗎？答案是不壹定。
? 而雙證班的社群，以他獨特的運營方式，網住了每壹個雙證班的畢業生，這壹點，神啊！
? 如果要做到這壹點，靠李海峰壹個人，可能嗎？當然不可能。這裏就靠的是海峰老師對DISC理論的嫻熟運用：打配合，做組合；站在他人立場考慮問題。
? 做為DISC剛剛畢業的小學生，對於雙證班深層的管理不了解，表面看來，DISC雙證班社群的管理，就是DISC理論應用的壹個非常好的實例。說明DISC團隊高層，有資歷有能力去傳播DISC理論。
? 試問，哪壹位具有這樣高超的管理水平？不管妳是個大D，還是個高D高I高S高C的人，或者更簡單壹點，妳是塊金磚，妳能做到多少呢？
忽然想到，海峰老師的社群運營，就是壹個企業管理的永動機！
參加的培訓課程不多，但聽說的卻不少。不管是多少錢報的班，私人定制之多，DISC雙證班無班能超越。
當我第壹次從DISC雙證班的照片裏，看到印有個人名字的戰袍時，真心是驚到我了。
培訓中記住同伴的名字，是壹件多麽重要而又非常難的事情啊。大多是以各種遊戲來強化這壹點，包括我組織的培訓也是壹樣。可是雙證班卻將這些事情輕松解決。每個人都帶著自己的名字，遊走在雙證班的各個角落。
如果看了足夠多的DISC雙證班的照片以後，妳會驚呼，天呢，戰袍這麽地豐富多彩，完全可以辦時裝秀了。
? 還有壹點，許多機構搞活動，也會做活動衫，可是，質量可就不壹樣了。我想這壹點，也是大多數組織方所忽略了的壹個問題。許多人忘記了做活動衫的根本目的。活動衫的壹個作用是標誌，標識，好認。而還有另壹個重大的作用就是宣傳。假如說妳的活動衫的質量足夠好，足夠美，總之，可以讓擁有者日常能穿出去，且感覺很驕傲的話，才能起到宣傳效果。至少是讓他覺得值得珍藏，而不是隨便棄掉。
這次讓我非常驚訝的還有壹點，我想這壹點，可能許多同學都很驚訝。在去上課之前，有同學想，中秋時節，首都已經秋意濃濃，半袖會不會冷啊？
? 然而，到場才知道，貼心的海峰老師給訂的是運動長袍！
DISC戰袍的質量也是杠杠的。
? 除了個人定制的戰袍，還有個人定制的鑰匙鏈，個人定制的U盤。鑰匙鏈讓我感覺很貼心，而U盤讓我非常吃驚。
? 許多的培訓得帶U盤去，只能利用課間課後的時間去拷資料（假使給拷的話），而DISC雙證班是送給妳壹個拷好資料的U盤，而且，是壹個有自己名字的U盤。這樣的待遇，或許終身就壹次吧！
? …………
巾短情長，太多的定制，無以言表。
試問，哪怕妳是個大S，甚至是高S高C，妳的心細能細過李海峰嗎？妳的貼心能貼過李海峰嗎？
? 最最讓人不可思議的是，這壹切的工作，李海峰不讓助理去做，不讓推推去做，而是親自做。妳能做到嗎？妳能做到身居高位而不擺任何架子嗎？
? 這壹條，是難以超越李海峰的最重要的壹條。
? 大多數的學習班，是以收錢為目的。妳繳了錢，不管妳因為其他事情誤了多少次課，是沒法彌補的。就是說，不準補課。今年，我報名的兩三個課程都是這樣，全額繳費，可最後因為時間排不開而課程參加壹半不到。這樣算下來，學費就很高了。
? 有的課程，似乎很照顧老學員：復訓只收場地費。場地費真的那麽高嗎？所以，以場地費代替學費已經是壹個培訓界公開的收費方式。
? 而DISC雙證班，終身免費復訓。當然，如果妳終身免費復訓，還要海峰老師給妳報差旅費的話，有點太不講道理了。
? 海峰老師的給、給、給體現在各個方面：吃的給、喝的給、各種驚喜的給、資料的給……總之，感覺海峰老師就像是父母對孩子，能給的都想給了妳，只要能夠成就妳，能夠成就雙證班，他都願意給。
? 甚至他收學費，都是為了逼迫妳認真學習。這壹點還真不假，那些幾十塊錢，幾百塊錢的課程，出勤保證不了，即使按時去學習了，可學完就完事了，哪會像雙證班這樣，課程上完了，可是，每天不管多麽忙，還要在這吭哧吭哧寫文章。用海峰老師的話來講，這叫輸出倒逼輸入。事實上，這壹招還超靈，哪怕那些非常懶的人，也在推推的催促下，在小組其他成員的激勵下，輸出自己的作品。這壹招，真是高啊！
? 高就高在，既能讓學員牢固地掌握知識，又能為雙證班做宣傳，壹舉，我都算不清雙證班有多少得啊！
? 我真不知道具有DISC哪種性格的人，才能練就這樣的心態？誰能超越呢？這不僅考驗的是行為風格，而更是壹個人的心胸和境界。
? 所以我說，如果妳來雙證班，只是為了學習DISC理論，妳壹定虧大了！
? 李海峰處處皆可學，雙證班處處有學問！
在f69翻轉課堂開講之前，為了早點學習，混進了深圳班。目睹了他們面授班的瘋狂。群裏發了無數的照片，還有推推們的感言。我當時想，總***兩天的時間，似乎都在拍照和激動了，哪有時間講課啊？兩天裏，到底講了些什麽呢？
過了壹個不壹樣的中秋之後，才知道，原來面授期間時間安排是那樣地緊湊，各個環節銜接無縫。
是什麽力量，讓婚期將至的閃電和大白，把雙證班做為他們婚禮的彩排呢？
是什麽力量凝聚了22位無私奉獻的助推呢？
是什麽力量，讓八本書的作者前來送書又壹壹與學員合影呢？
? 是什麽力量讓我們每天能吃上幾百元壹個的蛋糕好幾個呢？
? 近200人，從早到晚都有東西隨便吃，隨便喝，這讓沒有目睹的人是無法想象的！
? ……
? 盡管還有無數個理由，讓我覺得短期內（二三十年內）消滅李海峰是做不到的，可是，我已經寫得大腦空白，手腳發麻了，而且，我再寫三天三夜也不壹定能寫完，但DISC的家人們壹定能懂得！大家也可以看看我的同伴們的文章，來理解DISC學員的心聲吧！
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