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壹塊紅布吉他譜

請以"為他人考慮"為題,寫壹篇800字作文範文

學會做事從表面上看來是個人在追求成功,是自己的事情,與他人無關,但實際上,在追求成功的過程中,任何人也離不開與他人的合作。老師要依靠學生的學習才能成為壹名好老師;學生要依靠教師的教育才能成為對社會有用的人;老板要依靠員工的工作才能完成經濟活動;作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個角度來看,做事離不開他人的支持。如果妳想獲得成功,就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。那麽,怎麽才能得到他人的合作呢?答案是為他人考慮。只有妳真誠地去對待別人,別人才會心甘情願地與妳合作,在妳遇到困難的時候挺身而出。

戰國時代的名將吳起很懂得為他人考慮就是善待自己這個道理。《史記》中載有壹個關於吳起的故事:他愛兵如子,深得士兵們的愛戴。有壹次,壹個剛剛入伍的小兵在戰爭中負了傷,因戰場上缺醫少藥,等到打完仗回到後方時,那位小兵的傷口已經化膿生疽。吳起在巡營的時候發現了,他二話沒說,立刻蹲下來,用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對待自己,感動得熱淚盈眶,說不出壹句話。其他士兵們看了,也深受感動。而那位士兵的母親聽說了這件事後,卻大哭起來。大家都以為她是感動而泣,可她卻說:“我是在為我兒子的命運擔心呀!妳們有所不知,當年,吳將軍也曾為他的父親吸吮過傷口,結果他父親感念吳大將軍的恩情,舍生忘死英勇殺敵,最後戰死在沙場上了。”從另壹個側面可以看出,正因為吳起如此為他人考慮,所以士兵們個個英勇善戰。

可見,為他人考慮是我們在尋求成功的過程中必須遵守的壹條基本準則。在當今這樣壹個合作的社會中,人與人之間更是壹種互動的關系。只有我們先去為他人考慮,善意地幫助別人,才能處理好人際關系,從而獲得他人的愉快合作。

孟子曾經說過:“君子莫大乎與人為善。”那些慷慨付出、不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作夥伴,甚至有可能成為孤家寡人。有的同學會問:怎樣才算為他人考慮呢?為他人考慮說起來很簡單,做起來卻不是壹件容易的事,它包括相當廣泛的內容。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背後議論、批評他人;善於和別人溝通、交流;善於和那些與自己興趣、性格不同的人交往;承認對方的價值和努力,對於錯誤要負起自己該負的責任……總的說來,善待他人的最重要原則就是“己所不欲,勿施於人”,凡事要從對方的角度來考慮。如果妳能遵從這個原則,妳將獲得許多好朋友、好夥伴。

有人說良好的人際關系不是行動上做出來的,而是從心底裏“流”出來的,這句話很有哲理。它告訴我們,在人際交往中要以誠待人,事事以自己的心靈為準則,用“心”和他人交往。有的中學生非常渴望友誼,但他們卻不肯向對方敞開心靈。湖南省壹位名叫王芮的中學生曾經寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說:“上了中學以後,也許大家都長大了的緣故吧,個個變得勾心鬥角,相互利用。我討厭這種情形,所以我變得深沈、冷漠,決心用孤獨和寂寞包裹自己,在內心的痛苦中磨煉自己。我對班級的事情漠不關心,把‘我行我素’當成座右銘。課下我不和同學交談、開玩笑,課堂上我不發言……”王芮同學的這種做法是欠妥的。當她渴望友誼的時候,卻不願意先敞開自己的心靈,用心和同學們交流,這樣做,非但不能使自己得到解脫,反而容易使自己更加痛苦、孤獨。在我們以往收到的少男少女來信中,經常遇到這種情況,壹些中學生常常抱著“妳不答理我,我也不答理妳”“妳不和我交朋友,我還不稀罕和妳交朋友呢”的心理來為人處世,這種做法怎麽能獲得朋友的合作與幫助呢?

有句話說得好:“幸福並不取決於財富、權利和容貌,而是取決於妳和周圍人的相處。”妳想做個幸福的人嗎?那麽就從為他人考慮開始吧!

為他人考慮就是善待自己

為他人考慮就是善待自己,這是做人的基本原則!

有壹位高中女教師,在很多年之前,她的丈夫就在壹場車禍中喪生了,而她壹個人卻培育了三個博士生女兒。同時,她所教的學生也都成績優異,讓同事和朋友們都感到不可思議。

在壹次采訪中,她向記者透露了她教學與教子的秘訣:不要指望別人都和妳的見識壹樣!接著,她向記者講述了這樣壹個故事:

十多年以前,她的女兒正在上幼兒園。有壹天,她看到了女兒的壹張繪畫作品。當時,她壹下子就怔住了。孩子總是充滿了想象,孩子的世界也應該是壹個充滿了想象的世界。可是,在她女兒的壹幅名為《陪媽媽逛街》的畫中,既沒有高樓大廈,也沒有車水馬龍,更沒有琳瑯滿目的商品,有的只是數不清的大人們的腿……

奇怪!她拿著女兒的畫沈思了很久,終於解開了疑惑。原來,幼小的孩子只有幾歲,身高只能達到大人的腰部,走在大街上,川流不息的人群將孩子遮掩著,孩子除了能看到大人們的腿,還能看到什麽呢?

女教師如夢初醒。是啊,孩子們上街看到的不是高樓大廈和車水馬龍,而是大人們的腿,這是他們的身高決定的;學生對很多問題疑惑不解,這是由他們的年齡、智力和見識決定的;企業的員工看到的只是自己的工資待遇和發展前途,而不是公司的整體運行和未來發展,這是由他們所處的位置和環境決定的……並不是每個孩子都能和大人有相同的視角來看待社會;並不是每個學生都能和老師壹樣有相同的接受能力和認知能力;並不是每個員工都能和總裁壹樣站在公司的全局看待問題、分析問題和處理問題……

女教師說,不要埋怨別人無知,不要指望別人和妳站在同樣的高度。其實,壹個人所處的高度,決定了他的見識。與其埋怨別人,不如用壹種親近的態度和平和的心態,去和別人交流、溝通、兼融……這樣,妳就可以做壹個好家長、好教師、好經理,甚至是好總統。

為他人考慮的高度,不要指望別人和妳的見識壹樣。教子、教學、為人處世、管理壹方,其實就是這麽簡單

最後請記住為他人考慮就是善待自己!

請以多壹些自由為題,寫壹篇作文範文

是指自主、自立、擺脫強制,意味著人身依附關系的解除和人格上的獨立.

在心理學上,自由是按照自己的意願做事.就是人能夠按照自己的意願決定自己的行為.這種決定當然是有條件的,是受到自己本身的能力、掌握的信息、外界環境的制約等限制.但是人的意識可以自己按照各種條件的約束,自主的選擇如何行為.如果這種選擇是發自內心的選擇,就可以說是自由了.如果是受到了外界的強制和幹涉,就是不自由了.這就是佛法所說的:“妳自己求的,妳想要的別人不願幹

請以十年為題寫壹篇作文範文大全

十年之前/我不認識妳/妳不屬於我/我們還是壹樣/陪在壹個陌生人左右/走過漸漸熟悉的街頭/十年之後/我們是朋友/還可以問候…

——題記

十年前。

我不認識妳。

十年前的我不過只是個喜歡畫畫,喜歡的自由的孩子。

而十年前的妳怎樣我不知道。

只是後來的偶然認識了妳。

認識了個玩音樂的孩子。

認識了個有著讓人心疼笑容的孩子。

還記得那個轉角,還記得第壹次遇見妳時,嘴角不由的上揚。記得向妳伸去的手,記得妳那個看了讓人心疼的笑。

後來,我就認識了妳。孤。

妳沒有告訴我妳的真名,妳只說妳叫孤。

再後來呢?再後來…

妳對我說:“雪,謝謝妳。”僅此壹句,然後帶著那個笑轉身離去,沒有絲毫猶豫。我望著妳,突然覺得妳背後的那把吉他好大,大的將妳壓下去了,背在妳瘦弱的身上,顯得那樣不協調。

然後再去那個轉角,可早已物是人非,妳已不在了。擡頭,看天上流雲,又想起妳的那個笑…

十年後。

時間沖淡了壹切。

就在我以為要忘記妳時。妳又奇跡的出現在我面前。

依然是轉角,背後依然是滿是塗鴉的墻壁,依然是那把吉他,依然是那首《十年》。

妳擡頭看見我。我看到妳眼中壹瞬的驚異。但那驚異很快被笑容替代。不再是那個讓人憐惜的笑,變了,變得更顯討好之意。我心深處某處狠狠的疼了。十年後的妳,更顯憔悴。我靜靜的坐在妳身邊,看著妳,看著這個曾經讓我擔憂,心疼的孩子。

“呵,雪,沒想到會在這裏遇見妳,看來我們不是壹般的有緣啊。”黃昏漸爬上天際。妳先開口了。

“孤,妳變了,為什麽?”我答非所問的說著。可我真的很想知道到底為什麽。

“呵,雪,妳說什麽啊,什麽變了啊,我不壹直這樣嗎?呵呵…。。” “為什麽?”我擡頭望著妳,撞見妳些許躲閃的目光。

“我……” 無盡的沈默圍繞著我們。

“呵,十年,我看透了壹切。壹切所謂的美好也不過如此。世界終究是虛假的。”妳自嘲地笑笑。我分明看見妳眼角有叫做淚的東西滑落。

“孤…。”突然間不知道該說些什麽。只有靜靜的看著妳。 “雪,還是想說謝謝妳。十年,只有妳,讓我能夠不對世界,生活絕望。那段時間的美好,我壹直記在心裏…”

臉上好癢,摸摸,有水,是淚嗎?看見妳伸過來的手,輕輕幫我拭去淚水。妳輕輕靠在我肩膀上,閉上眼睛。這壹刻,覺得妳依然是十年前的孤,那個為夢想執著的孩子。仿佛壹切都沒有變…

十年的輪回,已開始緩緩轉動。在下個輪回中我們還能這樣嗎?妳還記得我嗎?孤,我只希望妳能快樂,只希望不再見到妳那讓心疼的笑,只希望是真正快樂的笑…

請以"合作"為題目寫壹篇作文300字

合作是成功的基礎,合作是社會對人的必然要求。妳壹定與別人有過合作吧!我也不例外,但給我印象最深的還是和夥伴壹起演英語劇那次愉快地合作, 記得五年級下學期,英語老師miss馬告訴我們壹個好消息:級部每個班要出壹個英語舞臺劇,然後進行比賽,希望大家把最好的節目奉獻出來。同學們聽了這個消息之後,個個興高采烈,我也十分高興,因為有機會在舞臺上展示自己的才華了。我選了家喻戶曉的《龜兔賽跑》作為英語舞臺劇,選好之後,我找到好朋友小葉、琪琪、小玥、小麗、小寧、航航壹起來演英語劇,我演小烏龜,小葉飾演小白兔,小玥飾小蝸牛,小麗演小貓咪,琪琪扮小狐貍,航航演小黃鳥,小寧是敘述。壹切任務分配完畢之後,我們便開始了快樂而辛苦的排練。 開始排練時,大家對故事內容不理解、不會讀,故事中有許多單詞不認識,這可把大家急壞了。這時,小玥想到查英語詞典,小麗說要去問老師,且她們兩個都去做了。最後,我們把老師的發音和英語詞典上的發音壹結合,終於讀了下來。為了讓大家能背下來,我又把這些英語單詞及句子編成民順口溜,大家都十分感興趣,很快就記住了。有了背會文章的基本功,我們開始了排練動作。本以為排練動作就像跳舞那樣簡單,可卻是想起來簡單做起來難。由於我們從來沒有邊說英語邊做動作的習慣,所以壹做起來不是英語忘詞了就是動作做得僵硬,大家怎麽練也練不好,就像瀉了氣的皮球壹樣,個個打不起精神來。這時,琪琪想出了壹個好辦法,她從自家的童話故事書中尋找圖畫,看看上面是怎樣做動作的,我們比著圖畫上的動作做,以前那僵硬的動作似乎慢慢舒展開來,經過不懈地努力,終於排練好了壹套精妙絕倫的動作。 比賽那天,我們的心中都充滿自信,經歷了那麽多天的磨練以後,我們不僅獲得了知識,更重要的是感受了友誼的珍貴,體會到了合作的愉悅。我們灑脫地表演著,壹劇終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。最終,我們贏了,我也嘗到了合作後的喜悅。 合作使愉快倍增,這句話壹點兒也不錯。這次合作不僅使我們之間的友誼增長,還讓我們體會到合作的快樂!

請以"不同尋常的夢想"為題,寫壹篇800字作文

但在這成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長”的種子。

身在老師、家長們的期盼中,相信大家的壓力壹定很大,我也不例外!

壹直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟鬥雲”,壹個跟鬥翻到歷遍西與東——壹個跟鬥就飛到了心中那種渴望的實現。

壹直成績都不錯的我,妳們認為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達到目標,但在我心裏的目標總是覺得我不及格。

雖然父母因為相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心裏總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發揮到這個“低微”的地步。

但聰明而又不願提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現在的大學生沒有博士學位也很難找工作,說句不好聽的,我以現在的能力出來工作,恐怕會為此失望,我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。

我也試著特別認真地去完成老師布置的作業,小心翼翼地壹踏壹下地寫每壹個字,寫每個字都慎重地考慮過。

我更試過每天畫壹幅鼓勵自己的畫,壹份上進的心打擊著我,推動著我去上進。爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。

但煩惱告訴我:“妳的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長”;但我已經在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如願以償,更希望:”那壹直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

在這裏我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:妳們壹定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”,那麽,就要記住壹句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

長大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業證書往上拋,興高采烈地跳起來,張大口高興地說:“我們告別煩惱了,靠近長大了,煩惱;成長裏的煩惱,再見了……”

以給我壹片綠為題寫壹篇800作文範文

有人說:在茫茫的雪地上行走久了,會得雪盲癥,這是由顏色單壹造成的。是嗎?在草地上行走,在茫茫的大草原上行走,不但不會得草盲癥,相反,對眼睛還大有裨益呢。

城市,當留片綠地,養眼;生活,當留片綠地,養心。

留片綠地,淡定平和。鬥牛士之所以手中要拿著塊紅布,那是因為紅能挑起猛牛的鬥誌,要是拿塊綠布呢,恐怕綠只能令這頭猛牛想起藍藍的天、白白的雲、嫩嫩的草、清清的水,還有自由自在的小鳥和草中時不時飛起的蚱蜢子,它想到的只會是:安穩地吃草,快活地享受。每個人都給心靈留塊綠地吧!在夜晚,避開燈紅酒綠,躲進小樓,壹杯清茶,壹段音樂,壹本好書;月光淡淡的,風兒輕輕的,燈光柔柔的;獨對南窗,任庭中花開花落,任天上雲卷雲舒,任思緒自由飛舞。將生活的碎片縱情揉碎,簸揚,看它們盤飛飄轉,看它們任意東西,直到塵埃落定,再慢慢收拾,把玩,整理。將白日的笑聲眼淚慢慢調和,書寫成馨香的文字,枕下藏好,且待寂寞的日子裏不時地品嘗;將近來身邊散落的珍珠壹壹串起,編織成悅耳的風鈴,貼胸懸掛,且待壹個人的世界裏慢慢地感受。命裏有時終須有,命裏無時莫強求。昨天都是幹幹凈凈地來,明天只能幹幹凈凈地走,為著那什麽也帶不走的東西而鬧心,值嗎?再說了,花開芬芳,那是壹冬冰雪的結晶啊!樹高千丈,那是百年風雨的精靈啊!我還年輕,有什麽好羨慕的,只管奮鬥吧!

留片綠地,心生希望。春天來了,風兒輕了,枝條柔了,不經意間,昨天還是淡黃淡黃的芽胞,竟在壹個早上就吐出了小小的嫩葉,那個依依的嫩啊,吹壹口就能融化;那個柔柔的亮啊,閉著眼都覺著亮堂;那個清清的香啊,塞住鼻孔都不成。然而更讓妳驚訝的是她的生命力,她的驚人的生長速度,人說姑娘大了十八變,她可比姑娘變化得快多了,大多了。壹天壹個樣,壹天壹個美。生活在春天的人,生活在這樣綠色天地間的人,總是在留戀今天西下的日頭的當兒就已盼望著明天紅紅的朝陽了,因為,明天隨紅太陽壹同升起的還有綠意勃發的希望。今天我縱然有些不順,縱然天空會飄幾絲雨絲,但我絕不會跟今天過不去,因為我知道:明天那醉人的綠呀,正在今天裏的雨絲中孕育的呢!

留片綠地,讓妳沒有理由不珍愛生命。小草綠了,我們不忍踩踏;枝頭綠了,我們不忍攀摘。因為,我們懂得:每壹針小草的綠,每壹芯葉芽的綠,那都是藍天大地的傑作呀,絕不專屬於妳,也不專屬於我,妳和我都沒有權利帶回家獨自享有,更沒有權利隨意將其戕害。昨晚的壹場暴風雨,讓壹棵小樹折了,有幾片綠葉碎了。瞧!大清早,壹位小姑娘便顧不得弄濕媽媽剛買的新鞋,用壹根竹桿,兩截紅頭繩忙著綁紮呢,還帶來了壹卷透明膠帶,打算把碎了的綠葉復原。“算了吧,折了,就不可能再長好的;碎了,粘上也沒用。”“不可能!”豁著牙的小臉蛋上寫滿了倔強。也是的,風,妳有什麽權利剝奪這棵小樹的生長?雨,妳有什麽權利結束這片綠葉的生命?就連小樹她自身也沒這個權利呀!失意的人,受挫的人,失敗的人,人世間不得意之事七八九,縱然妳有千條理由,萬種委屈,妳可以用千萬種方式來發泄,但妳絕沒有壹條理由任意糟蹋、任意揮霍妳的生命,更沒有任何理由輕率地結束妳的生命,至於妨礙和傷害他人的生命,那妳就要淪為萬惡不敕的惡魔了。因為,每壹個人,每壹個生命,不僅屬於妳自己,更屬於妳的家庭,妳的親人,妳的師長,包括這個社會所有直接或間接關註過、呵護過、幫助過妳的人。至於別人的生命,那更不屬於妳了。我們沒有理由不珍惜、不愛護人世間的每壹個鮮活神聖的生命,我的,妳的,他的,乃至自然界的壹草壹木、壹花壹果。

留片綠地,養心;有片綠地,安心。

請以英雄的背後為題寫壹篇作文範文

讀了雷鋒車的故事,讓我懂得了許多道理。其中感恩淚讓我深受感動, 壹位老奶奶經已71歲了,卻還是像年輕時壹樣,樂於助人,並且支持下壹代繼承自己的事業。

講的是他們為人民服務,裏有壹個小故事讓我銘記在心。有壹天,她的小孫子發高燒,她就不聲不響地帶著小孫子去了別的大城市給小孫子治病,所以就坐了雷鋒車去了大城市。在途中看見小孩子,頭上有壹根根草,上身灰色破布衫,下身則是臟臟的用布條而做成的,還沒有穿鞋子,因為父親死了,媽媽改嫁了,所以跟奶奶生活在壹起。前不久,奶奶又去世了,還是鄰居看他可憐,給了他車票錢,讓他來找媽媽,又不知道媽媽的家在哪裏,所以,就流浪了。還好讓她看見了,把他帶回家,讓他穿上小孫子的衣服。然後,第二天早晨把他送回家。

讀了之後,我明白了要樂於助人,不管他們有什麽困難,我都要堅持不懈的完成。

請以"夢"為題,寫壹篇七百字敘事作文

有時徘徊,有時猶豫,有時空懷壹腔抱負。每天看著白天黑夜,我多麽想時間永遠停留在壹個陽光明媚的早晨,可是時間永遠前進,生命是停不下的表。

又是壹個早晨,壹天開始了。我無所事事,看著天空。天空中的太陽照射大地,給大地帶來溫暖,給我眼前帶來明亮。陽光照射下的大地展現出勃勃生機,窗前的三顆大樹布滿綠葉,地上的小草長出嫩芽,小鳥在天空中飛著唱著歡快的歌。我在窗前靜靜的坐著,如此的空閑,時間壹分壹秒的過去,我聽著鐘聲,心中空蕩蕩的,有點惶恐。時間就像過眼余煙,永遠向前,永不停留,我告訴自己壹定要珍惜,珍惜每壹分每壹秒,珍惜每壹天的早晨,珍惜每壹年的春天。

上午我在看英語書,單詞好多,我用心去記,記住它們。小時候我不喜歡讀英語,所以現在從頭開始學,我壹直很認真。我看著每壹個單詞,抄上幾遍然後再默。我看著書,單詞壹個個的記住,時間也漸漸過去。壹個小時過去了,兩個小時過去了,好久沒有這麽長時間看過書了。我壹直沒有看書的習慣。

吃過午飯,下午開始,我照常看書,1點2點時間悄然過去,我還算過的充實,我壹直在想,其實我對自己有信心。沒什麽好多想的,繼續看書。其實每壹天都有壹點小小的進步,日積月累就是壹大步,只要不放棄,不中途退縮,不半途而廢,總有壹天我會成功,我有信心,壹定會有壹天,我會用英語和老外順利交流。

下午過去了,我看著夕陽,夕陽西下,時光不可能倒流,所以我註定沒有退路,我看著前方,看著太陽緩緩落下,我的路永遠向前走下去,永不退縮,不中途放棄。壹天即將過去,黑夜即將來到,我心中想,今天也許我還算充實。

吃過晚飯,天漸漸黑去,太陽落山,月亮升起,我看著窗前的黑夜,天空中的星星好多好多,古人說每壹顆星星都代表這壹個人,我不懂星象,所以我不可能夜觀星象預測未來,不過我也沒有必要預測未來。就讓明天慢慢到來吧。

事本是事,人本是人,無須精心去處事,何必刻意去做人。做好自己應該做的事,不與他人斤斤計較,任妳紅塵滾滾,我自清風朗月,專心致誌做好自己的事情。我向明天揮手,告訴自己,我引接明天,引接未來。

心中的夢,我的夢想,永遠堅持,永不放棄,風風雨雨我都會面對。無論美麗或者憂傷,我都會走下去,堅持的走下去,總有壹天我會成功。

以"勿忘他人"為題寫壹篇字800

孔子說:“三人行,必有我師焉。”我們每個人都有自己的優點,也都有自己的缺點,學習他人之長,補自己之短,當然有其意義。如壹味只盯著自己的優點,看不到別人的長處,會使人自大。但是,只看到他人的長處,只會盲目的向別人學習,難道這樣就是正確的嗎?

曾聽說過這樣壹個寓言:有壹只年幼的獅子,立誌要成為壹頭最完美的獅子。後來,它發現獅子在長跑中的耐力比羚羊弱。於是它決定學羚羊吃草以增強耐力,最後獅子因吃草而變得體力空乏。獅子的母親發現他的做法後對他說:“獅子之所以成為草原之王,不是因為它沒有缺點,而是因為它有突出的優點。它是靠突出的觀察力、優異的爆發力、鋒利的牙齒和準確的撲跳動作而不是靠完美來稱霸草原的,沒有缺點的動物是不存在的。”

仔細想想,我們是不是犯了和小獅子相同的錯誤。我們之所以會去向周圍的每個人學習他們的優點,是因為我們想要變得完美。追求完美固然無錯,但不能過分,我們必須允許自己存在缺點,允許自己的不太完美。因為在我們向別人學習以改掉身上壹切缺點時,我們或許正在丟失自己最珍貴的優點,而變為壹個平庸的人。獅子之所以成為獅子,人才之所以成為人才,並不是因為它們沒有缺點,而是因為它們能夠盡量避開自己的缺點,去淋漓盡致地發揮自己的優點。

以my trip to sichuan 為題目寫壹篇作文範文

my grandparents paid a visit to shanghai and my parents and I keept them pany)We went to visit a lot of places of interest,such as the Yu Garde and the Bund.We bought a large number of local snacksand enjoyed ourselves very much.We went to the Bund to see the night views the last evening of the trip,and my grandparents decided to stay here with us because of the beautiful views.So I thought it was an unfettable trip